“大家一邊抓緊時(shí)間休息，一邊聽我來部署一下第四節(jié)的戰(zhàn)術(shù)和陣容安排?！?/br>
    諸葛建國把心中的不安給全部甩至腦海，重新抖擻起精神來，準(zhǔn)備向隊(duì)員們囑咐第四節(jié)該怎么打。

    雖然他引以為傲的煦夜中學(xué)陣容無法把比分甩開，但是他們也做到了像之前與臨河二中那場比賽一樣，給敵方主力球員造成了不小的消耗，而據(jù)諸葛建國觀察，城南中學(xué)那邊應(yīng)該再不會(huì)藏有什么底牌了，就算他藏有底牌，也不如自己底牌這么多。

    接下來，就靠藍(lán)多他們一波進(jìn)攻高潮把分差擴(kuò)大，郝振南他們再回來挽救，已經(jīng)是無力回天了。

    “諸葛教練！”

    在諸葛建國還沒說出自己安排內(nèi)容的時(shí)候，藍(lán)多突然舉手向他示意了一下，有些為難地看了眼藍(lán)楓他們，道，“第四節(jié)開場，能不能別安排我上場?。俊?/br>
    “為什么？你受傷了還是怎么的？”

    諸葛建國好奇地問了一句，煦夜中學(xué)的板凳席上瞬間就緊張了起來。

    “不是因?yàn)槭軅?，而起我覺得這樣做，對我的大賽經(jīng)驗(yàn)沒有什么提高！”藍(lán)多解釋道，“臨河二中的那場比賽，先是哥哥他們和對方的主力球員消耗，我們再遇上的，已經(jīng)是體力不支，競技狀態(tài)下滑的對手！而這次與城南中學(xué)的比賽也是一樣，我覺得這么做，有些……有些……讓我覺得我們有些占便宜的感覺！而且，我還覺得老哥他們還有點(diǎn)做炮灰的意思，他們在前面沖鋒陷陣，我們在后面坐享其成?！?/br>
    正如藍(lán)多所說，諸葛建國這樣做，確實(shí)無疑是有些貶低藍(lán)楓，抬高藍(lán)多的味道，讓藍(lán)楓他們打頭做消耗，藍(lán)多他們在后面做最后一擊，換誰想想都會(huì)有些怪怪的，何況這支球隊(duì)是煦夜中學(xué)的球隊(duì)，不是他們南宇中學(xué)的球隊(duì)。

    聽完藍(lán)多的話之后，諸葛建國并沒有因此做出人員調(diào)整，而是目光帶著一些狡黠的光澤，看著身前坐著的藍(lán)楓他們。

    藍(lán)楓慢慢的抬起了頭，看著周圍注視著他的隊(duì)員和教練們，忽然展顏一笑，道：“炮灰就炮灰吧！可是，那又能怎么樣？我們是一支隊(duì)伍，是為了同樣的目標(biāo)而努力，只要能夠達(dá)到我們獲勝的結(jié)果，做一揮炮灰那又如何？”

    話說到這里，藍(lán)楓不由頓了一下，然后看了相距不遠(yuǎn)的城南中學(xué)，滿臉嚴(yán)肅地說道:“說真的，從與之前的臨河二中，再到今天的城南中學(xué)，我能深深的體會(huì)到，他們都有我們所缺失的東西！而也是這個(gè)東西，讓我們在與他們交手的時(shí)候，有些步履維艱！至于是什么東西呢？那就是團(tuán)結(jié)！”

    “我身為球隊(duì)的隊(duì)長，同樣也是隊(duì)里頭號(hào)得分手，絕對的領(lǐng)軍人物，但我不會(huì)因?yàn)樗{(lán)多的到來，而因此擔(dān)心他會(huì)取代我的位置，這不是說他沒有這個(gè)能力，而是如果藍(lán)多真的能有這樣的能力，那我就認(rèn)了，我會(huì)很坦然的讓出這個(gè)位置，而且不遺余力的去幫助他！不過，為了不讓這樣的結(jié)果實(shí)現(xiàn)，所以我要變得更好！更強(qiáng)！更讓你們信服我！這就是所謂的鯰魚效應(yīng)！”

    “同樣的，我們煦夜中學(xué)的人，也不要因?yàn)樗{(lán)多他們是南宇中學(xué)而心聲抵觸和排斥，而是借用這種效應(yīng)，更好的充實(shí)自己！我們大家要融入在這個(gè)集體里，沒有怨言，沒有憎恨，有的全是真誠的友誼！”

    “在我們的球隊(duì)里，我希望大家每一個(gè)人都是真誠的，無私的，為了勝利，我們共同的去努力拼搏，哪怕在場上得分的隊(duì)員，是我們曾經(jīng)的對手，我們也要為他們而吶喊，加油，助威！”

    “所以，我相信教練，而他現(xiàn)在的安排也正是我們奇兵制勝的最好辦法，把藍(lán)多這把鋒利的暗刀，安排到最關(guān)鍵的時(shí)候拿出來用，讓與我們?yōu)閿车臄橙?，感到膽寒、氣顫和無力！”

    藍(lán)楓說完這些后，再次頓了一下，然后看著畢方等人，繼續(xù)說道:“所以我請大家不要有什么顧慮，我們要好好的盡好我們的責(zé)任，做好教練手中的一把明晃晃的明刀！”

    說到這，藍(lán)楓的眼里閃動(dòng)著攝人的寒芒。

    煦夜中學(xué)的板凳席上安安靜靜的，藍(lán)多神色微微動(dòng)容，帶頭鼓起掌來，緊接著司空君、岳天悅乃至胡毅萬都鼓起掌來，煦夜中學(xué)的人員在藍(lán)多他們的帶頭下，也紛紛鼓起掌來。

    諸葛建國甚感欣慰地看著說出剛才那番話的藍(lán)楓，心里得意之余，不由地有些感激:藍(lán)楓，謝謝你！不愧是我一手帶出來的球員！謝謝你為球隊(duì)所做出來的犧牲！煦夜中學(xué)和南宇中學(xué)的聯(lián)合，勢必雙方都要做出不小的犧牲，如果不是剛才藍(lán)楓的那般話，估計(jì)還得好長一段時(shí)間，才能讓這幫小子意識(shí)到，這支球隊(duì)只有做到團(tuán)結(jié)才能無往不勝！

    看著大家真誠而又熱懇的目光，藍(lán)楓強(qiáng)壓住心中激動(dòng)的情緒，淡淡地笑了下，然后坐回在了座位上。

    “好，藍(lán)楓剛才說得很好，我們就要無時(shí)無刻地做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)到像一個(gè)無堅(jiān)不摧的花崗石一樣！讓對手為突破我們而感到苦惱時(shí)，一舉痛擊這幫來犯之?dāng)?！我們一定?huì)成為一支讓所有的人都感到頭疼，感到心顫的球隊(duì)！好，現(xiàn)在我來安排一下第四節(jié)的陣容！”

    隨著休息時(shí)間的結(jié)束，雙方球隊(duì)再一次殺氣騰騰的回到賽場。

    看到煦夜中學(xué)那邊果然派上了讓他們一直猜測不定的藍(lán)多，感覺到藍(lán)多身上那激昂的斗志和那殺氣騰騰的表情，這讓郝振南他們的心，不自覺地顫了下。

    真的會(huì)如郝振南他們所猜測的那樣嗎？

    城南中學(xué)的教練，腦海里頓時(shí)閃過郝振南他們滿臉憂慮的表情。

    隨著哨聲的吹響，最后一節(jié)比賽開始了！

    在隱忍了三節(jié)時(shí)間后，藍(lán)多終于露出了他那尖銳的獠牙，開始用自己瘋狂的進(jìn)攻摧殘著城南中學(xué)的籃筐。

    防守藍(lán)多的孔孟陽，本來就在速度上差于藍(lán)多，更何況之前還有藍(lán)楓他們所造成的體力消耗，孔孟陽的防守是更加跟不上藍(lán)多的進(jìn)攻了。

    而岳天悅和馬天宇也在藍(lán)多和司空君的幫助下，頻頻地在外線出手，比分升得就像是牛市股票一樣一路竄高！

    至于城南中學(xué)的進(jìn)攻，除了體力還比較富裕的鄧天秋外，郝振南、孔孟陽和王宇超的命中率下滑的很是嚴(yán)重。

    全場觀眾不由沉默了，看著自己所喜歡球隊(duì)，在煦夜中學(xué)狂風(fēng)暴雨般攻擊下，他們的籃筐像是無形中被放大了數(shù)倍一樣，煦夜中學(xué)怎么投怎么有！

    眼看著比分被一步步地拉開，城南中學(xué)的教練已經(jīng)察覺到己方球隊(duì)軍心已經(jīng)開始渙散，斗志也是一步步消失，防守上就像是被四肢被戴上了沉重的枷鎖一樣，根本跟不上煦夜中學(xué)的進(jìn)攻節(jié)奏。

    在最后一節(jié)比賽時(shí)間還剩下一半的時(shí)候，場邊已經(jīng)開始有人沮喪的退場了。

    因?yàn)樗麄儫o法接受面前的事實(shí)，無法接受己方球隊(duì)的潰敗。

    他們已經(jīng)落后了15分，而想要通過己隊(duì)現(xiàn)有的狀況，想要翻盤簡直比登天還難！

    隨著城南中學(xué)把已經(jīng)筋疲力盡的郝振南等主力換下場，宣誓著他們徹底地繳械投降。

    ……

    “先前知道你是有實(shí)力的，沒想到你的進(jìn)攻能力這么強(qiáng)！”

    在賽后雙方告別握手的時(shí)候，孔孟陽由衷地感嘆到。

    “真是慚愧！如果不是我老哥之前對你們造成了消耗，說不準(zhǔn)我想進(jìn)攻得分也不是那么容易的事情！明年的聯(lián)賽，我們再見！”