高君冉利用自己最為擅長(zhǎng)的后撤步，把籃球從容投出，他的眼睛當(dāng)中也蕩漾起一抹勝利的色彩。

    可是，很快高君冉眼中的勝利之光，隨著籃球打鐵聲的響起，頓時(shí)消散！

    很明顯，籃筐拒絕了他的投籃。

    籃球打鐵的聲音，像是給籃下幾人吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角一般，胳膊與胳膊，后背與后背之間的較力再次在籃下拉開。

    有著周育驍坐鎮(zhèn)籃下，翔陵中學(xué)這邊自然對(duì)籃板球的爭(zhēng)搶是有恃無(wú)恐。

    隨著籃球的下落，籃下爭(zhēng)搶位置的幾人也接連起跳，豎起一只只手臂，就紛紛朝籃球探了過(guò)去。

    “什么？！”

    原本自信這個(gè)籃板球是自己囊中之物的翔陵眾球員，不禁大驚失色。

    因?yàn)椋谶@番籃板球的較量中，竟然被表現(xiàn)一直不怎么出彩的胡德亮給率先拿下！

    拿下籃板球的胡德亮，顧不上內(nèi)心中的狂喜，照準(zhǔn)外面的武浩南就甩了過(guò)去！

    接球入手后，武浩南腳下狂奔，一連超過(guò)周鑫源和慕容亦初成功殺入到翔陵籃下，然后在比賽時(shí)間只剩下兩秒鐘的時(shí)候，把球給摁進(jìn)了籃筐。

    隨著武浩南這次反擊得手，丘云中學(xué)成功把比分扳了回來(lái)，反領(lǐng)先了翔陵中學(xué)一分！

    “該死的，這節(jié)的努力全都白費(fèi)了！”

    看到記分牌上分?jǐn)?shù)的改變，翔陵中學(xué)的教練有點(diǎn)失態(tài)地低聲咒罵了一句。

    留給他們這一節(jié)的進(jìn)攻時(shí)間只有兩秒鐘，被丘云中學(xué)領(lǐng)先一分進(jìn)入下半場(chǎng)比賽的事實(shí)，也無(wú)法改變了。

    隨著慕容亦初把球長(zhǎng)拋出去來(lái)了一個(gè)三不沾，第二節(jié)比賽結(jié)束的哨聲也緊跟著響了起來(lái)。

    “翔陵中學(xué)那邊也真夠丟人的??！靠著裁判的黑哨還反輸了人家丘云一分！哈哈，這事放誰(shuí)聽到都能感覺(jué)到這是一個(gè)笑話！”

    司空君指著黯然退下場(chǎng)的翔陵中學(xué)全員，報(bào)以了一聲譏笑。

    “唉，翔陵中學(xué)要內(nèi)線有內(nèi)線，要外線有外線，挺好的一副牌，怎么會(huì)打成這樣啊！”

    仝方對(duì)中場(chǎng)比賽的比分，有點(diǎn)是看不太明白。

    “可不是說(shuō)嗎，之前還領(lǐng)先丘云十多分呢，就是那對(duì)雙胞胎兄弟投了幾個(gè)三分，武浩南他們沖搶籃板成功，打了幾次二次進(jìn)攻，比分就被拉回來(lái)了。這分也追得太快了吧？”

    邱德明在一旁分析了一下丘云中學(xué)的追分過(guò)程，感覺(jué)到有點(diǎn)不可思議。

    “那是翔陵中學(xué)沒(méi)有派他們的那個(gè)周育驍上場(chǎng)，如果早些時(shí)間派上他的話，說(shuō)不準(zhǔn)形勢(shì)還不至于是現(xiàn)在的這種狀況?！?/br>
    董世杰也在一旁分析翔陵中學(xué)被成功追分的原因到。

    “嘿嘿，我看不是翔陵中學(xué)的教練不想派周育驍上，而是那個(gè)周育驍能不能上的問(wèn)題。”

    龍辰東t u然說(shuō)了這么一句，把分析當(dāng)中的眾人，給拉到了疑問(wèn)當(dāng)中。

    “這話怎么說(shuō)？”

    “你的意思是那個(gè)周育驍受傷了？”

    “不能啊，我看他休息的時(shí)候，也沒(méi)做什么應(yīng)急處理?。　?/br>
    “對(duì)啊，他上場(chǎng)的時(shí)候，跑跳起來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題啊。”

    面對(duì)眾人諸多的疑問(wèn)，龍辰東神秘莫測(cè)地笑了笑，可還沒(méi)等他說(shuō)明原因，一旁的師顏宇便率先開了腔，他分析到:“周育驍之所以不上場(chǎng)，只有那么幾種原因，一是教練不讓上！不過(guò)，這個(gè)原因暫時(shí)被忽略，畢竟他們的教練再怎么傻，也不可能眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)被追上來(lái)，而無(wú)動(dòng)于衷?！?/br>
    “第二個(gè)原因，則是周育驍?shù)捏w力問(wèn)題！據(jù)我所了解，周育驍之前好像并沒(méi)有參加過(guò)聯(lián)賽這種正規(guī)的比賽，平時(shí)多是混跡在街頭籃球場(chǎng)這種半場(chǎng)比賽。大家平時(shí)也都打過(guò)半場(chǎng)比賽，相對(duì)于全場(chǎng)比賽，半場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度自然要小上了不少。所以，周育驍才進(jìn)入到全場(chǎng)比賽的滿場(chǎng)飛奔，再加上他多次的沖跳蓋帽和拼搶籃板，體力自然會(huì)耗損的更快?！?/br>
    “第三個(gè)，則是丘云中學(xué)所希望看到的一點(diǎn)，那就是周育驍舊傷復(fù)發(fā)，為了保全不再被重大傷病侵襲，翔陵中學(xué)的教練只能縮短他的上場(chǎng)時(shí)間了。”

    “嘿，仔細(xì)聽丸子哥這么一說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)還真是這么個(gè)理兒??！”

    聽完師顏宇的一番分析，疑惑當(dāng)中的眾人不由紛紛恍然大悟。

    “不過(guò)，丘云中學(xué)那邊估計(jì)也不好過(guò)啊！下半場(chǎng)如果他們頂不住壓力，很有可能就會(huì)崩盤的?！?/br>
    師顏宇突然話鋒一轉(zhuǎn)，再次說(shuō)道。

    “對(duì)，他們追分時(shí)候的戰(zhàn)略看似奏效，但是在體力的耗損上也比翔陵中學(xué)那邊大上不少。雖然有了中場(chǎng)休息用以恢復(fù)體力，可是他們遠(yuǎn)沒(méi)有翔陵中學(xué)那邊的體力充沛?！?/br>
    龍辰東緊接著師顏宇的話說(shuō)了一句。

    “嘿嘿，你們難道忘了，丘云中學(xué)那邊還有一張牌沒(méi)有打出來(lái)嗎？”

    剛才一直在旁邊默不作聲的藍(lán)多突然插進(jìn)來(lái)一句話。

    “對(duì)，丘云中學(xué)他們還有賈俊凱！”

    谷志冬顯然也意識(shí)到了藍(lán)多所指何人，禁不住也接了一句話。

    “一直聽別人說(shuō)這個(gè)賈俊凱如何如何厲害，這次我倒是要好好地見(jiàn)識(shí)一下?！?/br>
    藍(lán)多說(shuō)著，看向球場(chǎng)中的目光也沖滿了期待。

    “嘿嘿，多哥！我們剛才說(shuō)的熱鬧，你怎么不搭話啊？據(jù)你的分析，你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)拿下這場(chǎng)比賽的勝利??？”

    隨著司空君這么一問(wèn)，眾人紛紛把詢問(wèn)的目光轉(zhuǎn)投到了藍(lán)多的身上，看他會(huì)做出怎樣的分析。

    “哈？我又不是算命的，我怎么會(huì)知道??？如果我有那種本事，早就靠買體彩發(fā)家致富了！”藍(lán)多打著哈哈說(shuō)了一句，然后沉吟了一下后，分析到，“如果真要說(shuō)的話，那拋除掉一些外在的因素，翔陵中學(xué)勢(shì)必是穩(wěn)贏的！你們想想啊，整體實(shí)力本身就不比丘云中學(xué)差，再加上裁判在旁邊的推波助瀾！翔陵不贏，簡(jiǎn)直是天理難容??！”

    聽到藍(lán)多竟然對(duì)翔陵中學(xué)取得這場(chǎng)比賽的勝利如此推崇，司空君也不覺(jué)茍同，不過(guò)他著實(shí)不清楚藍(lán)多話中所說(shuō)的外在因素是指什么。

    “多哥，翔陵中學(xué)已經(jīng)有了裁判那邊的外在因素了，還有什么其他的外在因素??？”

    藍(lán)多嘿嘿一笑，看著已經(jīng)沒(méi)有人坐著的翔陵中學(xué)板凳席，語(yǔ)氣里竟然有點(diǎn)分外惋惜地說(shuō)道:“你們難道就沒(méi)從翔陵中學(xué)的隊(duì)伍里，察覺(jué)到一股頗為幽怨的情緒嗎？就是那種有著一腔的抱負(fù)，但是又無(wú)處發(fā)泄的那種幽怨?！?/br>
    “你是指沐旭風(fēng)吧。”

    一直默不作聲地戚藍(lán)夜突然間就開了腔，一語(yǔ)道破藍(lán)多話中所指之人。

    “沐旭風(fēng)？”

    經(jīng)由戚藍(lán)夜這么一提醒，眾人不禁有點(diǎn)茫然。

    “對(duì)，就是沐旭風(fēng)！如果我沒(méi)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)的話，沐旭風(fēng)他一個(gè)挺不錯(cuò)的投籃型s g，這半場(chǎng)比賽打下來(lái)，得分估計(jì)都沒(méi)過(guò)十分吧？”藍(lán)多粗略地估摸說(shuō)道。

    “唉？聽你這么一說(shuō)，我才想起來(lái)，那個(gè)沐旭風(fēng)好像很少參與到球隊(duì)的進(jìn)攻當(dāng)中去??！”

    邱德明不禁恍然大悟。

    “不是他很少參與，而是他的那些隊(duì)友，壓根就把他給排除在進(jìn)攻外了?！?/br>
    戚藍(lán)夜在一旁糾正到。

    “不對(duì)啊，他好像只與那個(gè)高君冉有點(diǎn)小摩擦，可是沐旭風(fēng)再在上場(chǎng)的時(shí)候，高君冉明明被教練給摁在板凳席上的?。　?/br>
    “呵呵，高君冉不在場(chǎng)上，可是他的那些忠實(shí)擁躉還在場(chǎng)上呀。”戚藍(lán)夜苦笑了一聲，一一念名字到，“赫連宗申，薛之林，周鑫源，他們?nèi)齻€(gè)都是高君冉通過(guò)關(guān)系給帶進(jìn)翔陵的，而張金龍和程玉龍，你們知道他們倆的稱號(hào)嗎？“貴都雙龍！”有著這種的稱呼，他們和高君冉的關(guān)系自然也不必說(shuō)了。有了這幾個(gè)人在場(chǎng)，只要球到了他們的手中，你們覺(jué)得球會(huì)再回到沐旭風(fēng)的手里嗎？”

    “我靠！原來(lái)這里面還有這些圈圈道道！”

    “這個(gè)高君冉竟然為了自己的一己之私，竟然對(duì)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)全然不顧！這也太……”

    “媽的，有了這種隊(duì)友，那被孤立起來(lái)的沐旭風(fēng)該有多憋屈?。　?/br>
    聽到戚藍(lán)夜這么一說(shuō)完，仝方他們不禁為高君冉的自私和狹隘所不齒。

    “所以咯，只要沐旭風(fēng)在場(chǎng)！翔陵他們那邊就少了一個(gè)外線牽制點(diǎn)！丘云那邊就可以放心地把他放空，去對(duì)其他的翔陵球員進(jìn)行包夾了。再者，那個(gè)高君冉一心只想證明自己，間接切斷了與其他隊(duì)友之間的聯(lián)系，本可以讓他們大加利用的內(nèi)線優(yōu)勢(shì)，卻被他給視為了搶籃板的苦力！唉，真是一顆老鼠屎毀了一鍋的湯?！?/br>
    藍(lán)多有點(diǎn)感慨地總結(jié)到。

    “真不知道翔陵中學(xué)的那幫人有沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，否則的話他們想要成功贏下這場(chǎng)比賽，可能是一件很困難的事情咯?！?/br>
    ……

    翔陵中學(xué)的休息室。

    因?yàn)樵谥袌?chǎng)比賽結(jié)束，原本領(lǐng)先了丘云十多分的大好形勢(shì)，最終卻反輸了丘云一分！翔陵中學(xué)眾隊(duì)員的臉色都不是很好看。

    “你們自己好好反思反思吧！”

    翔陵中學(xué)的教練，在撩下這么一句話后，便摔上了休息室的門揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    此時(shí)幾乎被晾了大半場(chǎng)的沐旭風(fēng)，已經(jīng)是心如死灰，靠坐在休息室的角落里，看著自己腳上的球鞋發(fā)著呆。

    現(xiàn)在的他，真正能深刻體會(huì)到，當(dāng)初負(fù)氣出走的戚藍(lán)夜是什么樣的心態(tài)了。

    這次聯(lián)賽之行后，也就畢業(yè)了，看來(lái)，什么全國(guó)大賽的總冠軍，只能在夢(mèng)里擁有了。

    思緒凌亂的沐旭風(fēng)，根本沒(méi)有察覺(jué)到慕容亦初已經(jīng)悄然坐在了自己的身邊。

    “想什么呢？”

    慕容亦初打斷了沐旭風(fēng)的思考，向他低問(wèn)了一句。

    “想畢業(yè)后選哪所大學(xué)呢?！?/br>
    沐旭風(fēng)隨口胡謅了一句，搪塞慕容亦初到，然后把頭扭到一邊，似乎沒(méi)有想要和他談話下去的心情。

    “比賽還沒(méi)打完呢，你難道就不想想如何應(yīng)對(duì)接下來(lái)的比賽嗎？”

    “呵呵，比賽雖然還沒(méi)打完，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)結(jié)束了?！?/br>
    看著語(yǔ)氣里滿是悲憤的沐旭風(fēng)，慕容亦初不禁面色為之一滯，知道他打比賽的心氣已經(jīng)全然沒(méi)有了。

    如果一個(gè)球員打比賽的心氣全無(wú)，那這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)自然也沒(méi)有了打下去的必要。

    慕容亦初自然知道沐旭風(fēng)有這種心氣的原因，他頓了一頓，然后向沐旭風(fēng)問(wèn)到。

    “那你，想不想贏得這場(chǎng)比賽？”