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    幾次對攻下來，兩所學校是你來我往誰也不讓著誰，每次進攻回合也是誰也防不住誰，比分相差被沒有因為時間的推進，而迫近到了多少。

    離第三節(jié)比賽結(jié)束，剛好還有一個進攻回合的時間。

    看著益陽中學再一次從自己的陣地上拿下了兩分，龍辰東顯然對益陽中學的死纏爛打搞得有點不耐煩了。

    “益陽中學那邊的氣勢有點不一樣了??！多多，快想想辦法把分差再拉開一點吧。”

    一向?qū)ψ约旱捏w力極為自信的龍辰東，此刻的呼吸已經(jīng)開始變得急促了許多。畢竟，防守仝方和協(xié)防其他益陽隊員的重任，也不是一件省力氣的活。

    “話不要說的那么輕巧嘛！咱們這邊防不住對方的進攻，我能有什么好的解決辦法。”

    藍多沒好氣地撇了龍辰東一眼，語氣當中顯然也有了一絲的煩躁。看來，他對久拉不開的分差，也是變得極為的郁悶。

    “你們倆都沉住點氣，不要焦躁！要不然，就會中了益陽中學他們的心理圈套了！稍有不慎，就會一下子崩盤的！”開導煩躁二人的，是一臉平靜的司空君，他的樣子似乎并沒有藍多二人那般煩躁，“多哥，更何況咱們還處在領(lǐng)先的優(yōu)勢呢不是！”

    “對！馬上咱們就要以領(lǐng)先的優(yōu)勢進入到比賽的最后一節(jié)了，益陽中學的壓力應該比我們更大才對！”經(jīng)過司空君的這番開導，藍多鼓了鼓精神頭，調(diào)整了心態(tài)后，沖正準備轉(zhuǎn)攻到前場的眾隊友們要求道，“哥幾個，這最后一攻，就交給我吧！”

    “哈，就算你不說我們也會交給你的！”

    龍辰東表現(xiàn)出對藍多的實力格外的放心。

    “我沒意見?！?/br>
    司空君也很快表明了自己的態(tài)度。

    “我無所謂?！?/br>
    戚藍夜對最后一次的進攻權(quán)，也表示看得很淡。

    就算南宇中學這邊不用商量或者刻意隱瞞，益陽中學這邊也知道南宇這邊的最后一攻肯定會交到藍多的手中。

    “這節(jié)的最后一攻了？”

    仝方一邊擺著防守姿勢，一邊向面前穩(wěn)穩(wěn)運球，拖著進攻時間的藍多問了句。

    “怎么著，你怕了？”

    藍多反向仝方打趣了一句。

    仝方淡淡地笑了笑，表示看得很開地說道:“我這有什么好怕的！畢竟，慢慢地我已經(jīng)習慣了?！?/br>
    話說到這里，仝方不由頓了一下，然后展顏向藍多繼續(xù)說道，“我只是好奇，最后一攻，你會用什么樣的方式來完成。”

    “你有什么好的建議嗎？”

    藍多把問題反拋給了仝方，言語當中透出無比強大的自信，似乎仝方提出什么樣的要求他都能滿足。

    仝方想了想，道:“你之前不是說給我留了個驚喜嗎？那我現(xiàn)在能不能知道這個驚喜是什么？”

    “哈哈！這個驚喜我本想是留到最后一節(jié)給你的，既然你現(xiàn)在提出想知道了！咱們也不差這剩下的十多秒鐘！”

    話說畢之后，藍多便不再多言，手中穩(wěn)穩(wěn)拍打著的籃球也開始變換了節(jié)奏。

    剛才還被藍多溫柔拍打著的籃球，突然變得粗暴了起來，那粗重的悶響聲，藍多似乎是想要把籃球給拍爆一樣。

    籃球擁有怎么的韌度，仝方心里自然是清楚的，所以他知道藍多用如此之大的力量拍打籃球，無非是加大了他搶斷的難度，而且那巨大的力量，似乎是向他宣告著藍多隨時都有可能突然發(fā)動進攻！

    仝方自然不敢妄自行動，而是把目光牢牢地鎖定在了藍多身上，兩手展開防在身側(cè)，很是標準地擋住了藍多左右兩側(cè)的突破路線。

    藍多在用力拍了幾下球后，然后右手在胯下來了一個插花，把球拍到了左手邊，同時向前微微傾斜的身體，似乎是要告訴仝方他要從左側(cè)突破了。

    可是，對于藍多如此意圖明顯的突破，仝方自然不會輕易上當，而是一直和藍多保持著一步間的安全距離。

    見仝方并未上當，藍多再次胯下插花運球到了右手，然后身體又是一個向右的傾斜，佯裝要從右路突破。見仝方依然不為所動后，藍多便把運球速度加快，便胯下插花變向為體前變向，肩膀頭也隨之極巨的抖動起來。

    “吱！”

    一聲尖銳的球鞋摩擦聲響起，藍多突然變向前移動的小碎步為大跨步，就借著這突然的一步，藍多整個人就直接向仝方的左側(cè)邊突破過去！

    要從這里突破嗎？

    仝方剛想往左側(cè)斜堵過去，突然發(fā)現(xiàn)藍多持球的右手并未出現(xiàn)在右邊的方向，而是帶著球往身后拉！

    右側(cè)突破是假動作！

    仝方立刻在心里判斷到，他的防守重心也立刻往右側(cè)移動了過去，準備先一步堵住藍多的去路。

    可仝方并未等到藍多向右變過來，而發(fā)現(xiàn)藍多甚是執(zhí)著地依舊向左直突！

    什么情況！難道，他不要球了嗎？！……不對，球呢！

    仝方驚然意識到，自己并沒有從右側(cè)這邊發(fā)現(xiàn)藍多從背后拍過來的籃球！

    而與此同時，場邊的觀眾也緊跟著發(fā)出了一聲驚嘆聲！

    發(fā)生了什么事情！

    仝方依舊一頭霧水地回過頭，卻發(fā)現(xiàn)藍多正拍著不知道從哪變出來的籃球，直直地往籃下方向扎了進去！

    此時，并沒有人能夠幫助仝方解釋他心里的疑問，而是注意力都集中在了藍多的身上，看他在剛才那個神出鬼沒的過人之后，會以什么樣的方式來把球打進！

    藍多持球往里深入了兩步，然后突然在罰球線的位置停了下來，接著做出了另仝方大驚失色的舉動！

    只見藍多在急停下來之后，右手直接自下而上，單手托起籃球后連投籃姿勢都不擺，直接用右手把籃球給送了出去！

    仝方的單手投籃？

    我的單手投籃？

    在眾人有點愣神的目光下，籃球在空中劃過一道甚是圓潤的拋物線，然后照準籃筐就鉆了進去！

    “嘟！”

    裁判吹響了第三節(jié)比賽結(jié)束的哨聲，藍多在哨聲響徹下，緩緩地轉(zhuǎn)過身體，并沒有說什么，而是笑吟吟地看著身后的仝方。

    許久，仝方才緩緩向藍多問道:“這就是你所謂的驚喜嗎？”

    “怎么樣，驚不驚喜？”藍多獻寶似地向仝方反問了一句。

    “驚喜算不上吧，頂多算得上意外?！?/br>
    對于藍多的獻寶，仝方表現(xiàn)地很是平靜。

    “為什么？”

    “你要是能用左手也投進的話，那說不準我還會驚喜一下?！?/br>
    聽到仝方所說的話，藍多并沒有說自己可以不可以，反倒是沖他意味深長地嘿嘿一笑。

    看著藍多的此種表情，仝方不由愣了一下，問出的語氣里竟然帶著一點小心翼翼。

    “你不會左手也可以投進吧？”

    “哈哈！瞧把你給嚇的！我哪有那么神??！”

    藍多終于摒不住笑聲，向有點信以為真的仝方擺了擺手，示意自己做不到。

    “不過，現(xiàn)在不會，并不代表將來不會！你說對嗎？”藍多緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，語氣里分外真誠地向仝方道了聲謝，“謝謝你了，仝隊長！”

    聽到藍多沒頭沒腦地謝了自己一聲，仝方不由好奇地皺了皺眉頭。

    “謝我做什么？”

    “謝謝你又給了我一個訓練的新項目！”

    藍多說著沖仝方晃了晃自己的左手，至于是什么意思，他沒有多說，仝方自然也會知道。

    “第四節(jié)，希望你能給我們奉獻出最為精彩的表現(xiàn)！”

    看著藍多退出到板凳席的身影，之前在仝方心里所生出的一個疑問，似乎也突然間有了答案。

    藍楓和藍多，這兄弟兩個到底誰最強？之前他沒有答案，現(xiàn)在看來，必然是藍多無疑了！

    ……

    雙方球員經(jīng)過短暫的休息調(diào)整，隨著裁判的一聲哨響下，很快便再次登場，開始了最后一節(jié)的廝殺。

    益陽中學這邊派上了周興山、阮向陽和王宇杰這樣的三高陣容，至于外線的配置，則是仝方配上楊陽洋。

    “看來，益陽中學那邊準備憑借著仝方和楊陽洋的外線發(fā)炮，來追比分了！”

    在看到益陽中學這樣的人員配置后，司空君一下看穿了他們這樣派人的意圖。

    藍多甚是好笑地看了看自己身后的一眾上場的隊友，不由失笑出了聲。

    司空君、藍多、師顏宇、岳天悅和谷志冬！這是南宇中學第四節(jié)先發(fā)人員的安排。

    他們五個人當中，其中要數(shù)岳天悅的身高是最高的。

    但是，岳天悅在球隊里的定位，是一個三分投手，他在外線呆的時間遠比在內(nèi)線的時間長，要讓他在內(nèi)線和阮向陽他們進行rou搏，那指定是指望不上了。

    而他們這五個人，唯一可以定位成內(nèi)線球員的谷志冬，就照他的身板、體重個力量，和阮向陽他們對位，無異于是雞蛋碰石頭。

    “看來，一會還得咱們倆上??！”

    藍多看著阮向陽他們?nèi)齻€，意有所指地向師顏宇說道。

    “怎么了，你害怕了？”

    師顏宇一副淡然地表情，看著阮向陽他們?nèi)齻€，看上去壓根就沒把他們放在眼里。

    “如果是別人這樣說我的話，那我會因為他們對我不了解而原諒他們，但要是你這樣說的話，那我可要和你好好理論理論了！認識我這么久了，你什么時候見過我害怕？”

    “行了，行了！留著精力好好對付他們吧！”

    “三個大個內(nèi)線??！這對我來說，可是一個不小的挑戰(zhàn)呢！”