第325章 給大家一條出路
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無(wú)數(shù)人在拿手機(jī)拍攝著此時(shí)虛擬的景象,僅有少數(shù)人在腦海中想著唐布丁剛才說(shuō)的那句話,“要在他認(rèn)為的未來(lái)場(chǎng)景下進(jìn)行這次發(fā)布會(huì)。” 所以,唐布丁眼中的未來(lái)就是這樣的? 似乎跟現(xiàn)在沒什么不同,除了天空中多了無(wú)數(shù)的霓虹燈在閃爍之外…… 然而這似乎還沒完,幾分鐘時(shí)間在各種手機(jī)快門聲中過(guò)去,此時(shí)月亮緩緩的隱去,東邊一縷陽(yáng)光灑向廣場(chǎng)之中,天空中那些霓虹燈也在陽(yáng)光下失色。這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人們才反應(yīng)過(guò)來(lái),這場(chǎng)景竟然還是動(dòng)態(tài)的。 不止如此,當(dāng)天色大亮,陽(yáng)光驅(qū)散云層,所有人終于看到了那座矗立在天空中的城市。雖然離得遠(yuǎn)了些,看不清楚城市里的模樣,但是毫無(wú)疑問(wèn),那就是一座太空城。 震撼! 未來(lái)人類真的能在太空中建造屬于自己的城市? 建設(shè)這么一座太空城市又有多少技術(shù)難題需要解決? 這些東西是可以對(duì)比的,比如國(guó)際空間站。 太空上正在運(yùn)行的空間站,建設(shè)耗時(shí)14年,總計(jì)耗資大概600億美元,運(yùn)行年限大概十年,已經(jīng)就要報(bào)廢階段,另外還有每年的維護(hù)費(fèi)用大概需要30億美元。而隨著空間站內(nèi)各種設(shè)備的老化,這個(gè)維護(hù)費(fèi)用還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。 華夏自行建設(shè)的空間站正在建設(shè)階段,花費(fèi)同樣不菲,按照設(shè)計(jì)方案,常駐空間站大概只有三人。 那么問(wèn)題來(lái)了,僅僅是在太空中建造一個(gè)空間站的費(fèi)用都是如此高昂,在太空中建設(shè)一座如此龐大的城市按照現(xiàn)在地球的科技水平,怎么可能實(shí)現(xiàn)? 這個(gè)問(wèn)題剛剛浮現(xiàn)在大家腦海中,那高懸在太空中的城市再次展現(xiàn)出它不同尋常的一面,一個(gè)明顯rou眼可見的大型飛行器開始緩緩的接近太空城市的一端,這仿佛是一個(gè)信號(hào),越來(lái)越多的飛行器開始出現(xiàn)…… 因?yàn)檫@些飛行器有大有小,從廣場(chǎng)上仰望,除了最初那個(gè)大家伙能看出大概的輪廓之外,其他都像是圍繞在飛行器旁邊的小黑點(diǎn),但這也足夠表明太空城承擔(dān)的港口功能了。 畢竟距離擺在這里。 即便在這里只能看到一個(gè)小點(diǎn),但是如果那些飛行器真的到了身邊也必然是龐然大物。 至于最開始出現(xiàn)的那艘超大型飛行器…… 好吧,以現(xiàn)在的工業(yè)水平,人類真的能生產(chǎn)出如此巨大的航母級(jí)太空飛船? 極具科幻色彩的這一幕帶給人的震撼是可想而知的。 尤其是那種身臨其境的感覺,或者有那么一瞬間,現(xiàn)場(chǎng)的人們真的以后自己穿越到了不知道多少年后的地球,才能看到如此震撼的景象。 “好了,現(xiàn)在大家已經(jīng)身處我想象中的未來(lái)。天空中有一座能夠容納千萬(wàn)人的超級(jí)太空城市,而這座城市除了擁有居住屬性之外更是我們地球人通向宇宙的窗口,在城市里有著巨大的港口,每天吞吐人類的宇宙艦隊(duì),探索我們的星系。” “除此之外,在城市里還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科研實(shí)驗(yàn)室。那里將會(huì)是科學(xué)家的天堂,很多在太空環(huán)境下的試驗(yàn)將變得非常簡(jiǎn)單?!?/br> “好吧,我承認(rèn)大家現(xiàn)在所看到的這些場(chǎng)景,都只存在于我的想象之中。不過(guò)這種事情誰(shuí)說(shuō)的好呢?就好像我們不知道明天跟意外誰(shuí)先會(huì)到來(lái),我們同樣不知道未來(lái)會(huì)是什么樣的!但有一點(diǎn)可以肯定,只要保持現(xiàn)在的科技發(fā)展速度甚至科技發(fā)展速度更快,再加上世界和平,未來(lái)肯定要比現(xiàn)在要更美好?!?/br> 沉默了幾分鐘后,天空中那輪虛擬的太陽(yáng)終于將陽(yáng)光照射到了主席臺(tái)上,唐布丁也開始按照他的節(jié)奏再次開口,成功的將所有人的注意力重新吸引到了他的身上。 “那么如何才能保持現(xiàn)在的科技發(fā)展速度?甚至讓我們這個(gè)世界的科技發(fā)展加速?我覺得這個(gè)問(wèn)題的解決方案是毫無(wú)爭(zhēng)議的,那就是——教育!” “提高教育效率,普及教育公平,通過(guò)跟高級(jí)的教育模式不埋沒任何一個(gè)人才,同時(shí)成就更多的精英人才投入到對(duì)未來(lái)的建設(shè)之中,這就是我所能想到的方案。” “當(dāng)然,不管是我,還是華清雜學(xué)院,我們的口號(hào)從來(lái)都是不光要想,更要去做!所以我們想到了這一點(diǎn),更是已經(jīng)開始去做這一點(diǎn)!” 話音落下,唐布丁打了一個(gè)響指,隨后一套設(shè)備如同變魔術(shù)般憑空出現(xiàn)在他的身前胸部位置,并在那里緩緩旋轉(zhuǎn)。 整個(gè)設(shè)備主要由三大件構(gòu)成,一個(gè)看上很特別的枕頭,兩枚貼片以及一個(gè)類似于主機(jī)的長(zhǎng)方形黑色小機(jī)箱。 好吧,不管是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻了解這次發(fā)布會(huì)的科技愛好者,都必須得不停的腦海中提醒自己,現(xiàn)在他們看到的一切都是虛擬場(chǎng)景,都是假的,才不會(huì)被這些以假亂真的畫面所欺騙。 “大家現(xiàn)在正在看到的這套設(shè)備,嗯,其實(shí)具體命名我還沒想好。所以大家可以隨意稱呼它,比如未來(lái)教育套裝一號(hào)。這套設(shè)備由主機(jī)、腦波調(diào)頻貼片以及一個(gè)腦波信號(hào)接收器構(gòu)成。既然給它命名為教育套裝一號(hào),當(dāng)然是跟教育有關(guān)?!?/br> “這套設(shè)備最大的功能就是遠(yuǎn)程睡夢(mèng)教學(xué)。那么什么叫睡夢(mèng)教學(xué)?顧名思義,就是讓孩子在睡眠中就可以學(xué)習(xí)并掌握他們必須掌握的知識(shí)!它的優(yōu)點(diǎn)就在于,這是一種非常先進(jìn)的填鴨式教學(xué)方法?!?/br> “只要帶上我們的設(shè)備入睡,就能在睡夢(mèng)中被動(dòng)的接受本該在白天上課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且在睡夢(mèng)中能夠保證孩子的注意力足夠?qū)Wⅲ运麄兊挠洃洉?huì)更深刻,基本不會(huì)出現(xiàn)開小差的情況!甚至根本不需要繁重的作業(yè)來(lái)強(qiáng)化記憶,只要開啟了5g的功能,孩子能在睡夢(mèng)中,將它對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況反饋到專門的數(shù)據(jù)庫(kù)中,這些數(shù)據(jù)能夠讓官方教育機(jī)構(gòu)提前為這些孩子分配更適合他未來(lái)的教育模式?!?/br> “簡(jiǎn)而言之,擁有了這套設(shè)備,不管是老師還是家長(zhǎng)再也不用為孩子上課不專心而擔(dān)心了。除非誰(shuí)家的孩子死活不肯睡覺,就基礎(chǔ)知識(shí)而言絕對(duì)沒有教不會(huì)的學(xué)生。更不用擔(dān)心未來(lái)文理科選錯(cuò)了方向,因?yàn)橥ㄟ^(guò)大腦反饋的數(shù)據(jù)可以絕對(duì)判斷出孩子未來(lái)的發(fā)展方向在那一塊,才能有更大的成就,甚至不需要再靠考試來(lái)檢測(cè)孩子的知識(shí)掌控能力,因?yàn)檫@套設(shè)備每天晚上都會(huì)收集最為孩子們最詳實(shí)的數(shù)據(jù)?!?/br> “當(dāng)然這套設(shè)備除了徹底顛覆這個(gè)時(shí)代的教育模式之外,更能大大加快普及基礎(chǔ)教育的時(shí)間。九年義務(wù)教育所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以壓縮到兩年完成,高中三年所需要學(xué)習(xí)的文理科所有知識(shí)只需要一年。也就是說(shuō)按照現(xiàn)在適齡兒童七歲開始上學(xué),那么到十歲就能掌握所有基礎(chǔ)學(xué)科內(nèi)容?!?/br> 唐布丁介紹到這里,臺(tái)下頓時(shí)一片嘩然。 剛才發(fā)布會(huì)開始的時(shí)候這家伙說(shuō)啥來(lái)著? 這次發(fā)布會(huì)其實(shí)根本沒想好展示些什么?就是讓大家聚在一起熱鬧一下,免得大家忘了他們? 結(jié)果這第一個(gè)成果發(fā)布就已經(jīng)讓所有人大跌眼鏡了。 如果這些設(shè)備是真的能達(dá)到唐布丁說(shuō)的效果,甚至不需要完全達(dá)到,只要能達(dá)到一半的效果,可以想象未來(lái)的孩紙們能夠成長(zhǎng)的多快。 而成長(zhǎng)快只是一方面,如果這項(xiàng)技術(shù)可以在華夏普及,對(duì)于全國(guó)上下基礎(chǔ)教育普及的意義更大,如果從國(guó)家層面來(lái)推廣這項(xiàng)技術(shù),文盲這個(gè)詞將會(huì)徹底成為歷史。 唐布丁頓了頓,等到臺(tái)下收拾好情緒之后,才繼續(xù)開口說(shuō)道:“那么肯定有醫(yī)學(xué)專家有問(wèn)題了,我們都知道在幼兒時(shí)代睡眠對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,只有保證充足的睡眠才能保證我們下一代健康的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們的技術(shù)讓孩子在睡覺時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了,會(huì)不會(huì)影響幼兒的身體發(fā)育?” “答案是不會(huì)!正好相反,我們的這項(xiàng)技術(shù)還能給予孩子更好的睡眠質(zhì)量。這跟在睡眠中學(xué)習(xí)并不矛盾。原理非常簡(jiǎn)單,大部分人應(yīng)該都知道我們的睡眠由非快速眼動(dòng)周期跟快速眼動(dòng)周期構(gòu)成。而非快速眼動(dòng)周期分為了淺睡期、輕睡期、中睡期跟深睡期。其中深睡期也就是我們常說(shuō)的深度睡眠是最為重要的,只有在深度睡眠狀態(tài)下,大腦皮層細(xì)胞才能得到充分休息,對(duì)于促進(jìn)身體發(fā)育、緩解疲勞以及恢復(fù)精力、提高免疫力等等都有著良好的促進(jìn)作用,非常遺憾的是,整個(gè)深度睡眠時(shí)間只占人整體睡眠時(shí)間的百分之二十五!” “我們的技術(shù)充分利用孩子淺睡期、輕睡期的時(shí)間讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),在科目間隙將促進(jìn)大腦進(jìn)入深度睡眠狀態(tài),可以讓孩子深度睡眠時(shí)間提高十個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到百分之三十五!以一個(gè)孩童兒每天睡眠時(shí)間需要十個(gè)小時(shí)為例,一晚上可以有三個(gè)半小時(shí)在深度睡眠狀態(tài)!” “同時(shí)在促進(jìn)孩子入睡方面我們的設(shè)備同樣有著極大的優(yōu)勢(shì),設(shè)備在綁定孩子的腦電波之后,會(huì)在孩子進(jìn)入睡眠的時(shí)間釋放最適合讓孩子進(jìn)入的睡眠狀態(tài)的一種腦波程序,促進(jìn)孩子入睡,徹底解決家長(zhǎng)因?yàn)樾芎⒆诱{(diào)皮,到了睡覺時(shí)間不肯入睡的煩惱?!?/br> “告別作業(yè),告別童年無(wú)休止的考試,甚至告別書包跟一般的文具。用筆書寫將成為一種愛好,我們的教育將徹底進(jìn)入無(wú)紙化的時(shí)代。所有的一切都由信息代替。未來(lái)優(yōu)秀的老師將是那些經(jīng)驗(yàn)豐富,且有創(chuàng)意,非常了解兒童學(xué)習(xí)心理跟接受程度的老師專門為全國(guó)的高中以及中小學(xué)生錄制電子教室的學(xué)習(xí)內(nèi)容。” “至于現(xiàn)在的學(xué)校未來(lái)能做些什么?我覺得有兩點(diǎn),一是培養(yǎng)孩子自立能力跟正確三觀;二是根據(jù)我們的系統(tǒng)反饋結(jié)果針對(duì)性培養(yǎng)孩子藝術(shù)情cao跟鑒賞能力,讓每個(gè)孩子都能成為一個(gè)脫離了低級(jí)趣味且賊有品位的人,這也是我們?nèi)A清雜學(xué)院的目標(biāo)之一?!?/br> 唐布丁鮮有極為認(rèn)真的介紹著這項(xiàng)技術(shù),臺(tái)下所有人都聚精會(huì)神的聽著。原因無(wú)他,這項(xiàng)技術(shù)的前景太廣闊了,更是動(dòng)了無(wú)數(shù)人的飯碗,也必然顛覆整個(gè)世界現(xiàn)存的所有教育體系。普及之后對(duì)于整個(gè)世界的文明發(fā)展,更是有著極為深遠(yuǎn)的意義。 唯一的前提是這項(xiàng)技術(shù)不要是一個(gè)玩笑。 不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),如果唐布丁的腦子正常的話,應(yīng)該不會(huì)再這種場(chǎng)合開這種玩笑。只是誰(shuí)能肯定唐布丁這家伙腦子一定是正常的? “我相信,肯定有人會(huì)對(duì)我剛才介紹的這些持懷疑態(tài)度,不過(guò)不要緊,我已經(jīng)在華夏埋下了兩顆種子。不用太長(zhǎng)時(shí)間,最多半年,不對(duì),現(xiàn)在既然我主動(dòng)曝出了埋下種子這件事兒,我想最多兩個(gè)月,媒體可能就會(huì)挖出我埋下的這兩顆種子。我同樣相信,當(dāng)著兩顆種子被媒體挖掘出來(lái)之后,沒有人會(huì)在懷疑這項(xiàng)技術(shù)的真實(shí)性?!?/br> “當(dāng)然,這還是在還沒有人深入開展睡夢(mèng)教學(xué)研究的前提下埋下的種子,這兩個(gè)幸運(yùn)少男少女,只能通過(guò)我們所準(zhǔn)備的最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)教育模式進(jìn)行睡夢(mèng)學(xué)習(xí)。可以想象如果他們都能展現(xiàn)出遠(yuǎn)超同齡人的智力水準(zhǔn),當(dāng)這項(xiàng)技術(shù)真的普及后,又能給現(xiàn)在的教育模式帶來(lái)怎樣的改變。” “這項(xiàng)技術(shù)說(shuō)到最后,我要告訴所有課堂外教育機(jī)構(gòu)以及各種私立學(xué)校一句話,未來(lái)什么奧林匹克拔高練習(xí),什么各種語(yǔ)言培訓(xùn)的實(shí)體市場(chǎng)都將因?yàn)槲覀冞@項(xiàng)技術(shù)而徹底淘汰,如果你們還不改變思路,破產(chǎn)就在不遠(yuǎn)的未來(lái)等著你們。” “這就叫做降維打擊!當(dāng)然,任何事情都不是絕對(duì),總會(huì)有一線生機(jī)。跟華清雜學(xué)院合作,開辟出更多的線上教學(xué)內(nèi)容,將是你們未來(lái)的發(fā)展方向。購(gòu)買這項(xiàng)技術(shù),或者租用付費(fèi)學(xué)習(xí)帶寬,為孩子們睡夢(mèng)學(xué)習(xí)課程提供多樣化的選擇,大概是你們唯一的出路。”