數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，甚至可以說是一切現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)。

    如果這個(gè)世界不曾有數(shù)學(xué)，那么現(xiàn)在的人類文明大概還停留在菇毛飲血的原始時(shí)代。嗯，最多是會(huì)生火并會(huì)使用工具的古代。

    但基礎(chǔ)并不意味著簡(jiǎn)單。

    實(shí)際上，數(shù)學(xué)同時(shí)是世界上最難的學(xué)科，并跟宇宙萬物都有聯(lián)系。

    毫不夸張的說，如果人類能將宇宙能存在的所有數(shù)學(xué)問題都找到，一一解開，并建立出最正確的數(shù)學(xué)模型，那么人類就擁有了上帝的一部分能力，能夠卜算過去、預(yù)知未來。

    而pnp問題就這么一個(gè)數(shù)學(xué)難題。

    它排在千禧年七大數(shù)學(xué)難題的第一位，從數(shù)學(xué)家斯蒂文·考克在1971年提出之日到現(xiàn)在沒有人能夠證明，不管是正向的還是反向的。

    即便有數(shù)學(xué)家強(qiáng)行證明，也從未被大眾數(shù)學(xué)家所認(rèn)可。

    而對(duì)于普通人來說，百分之九十的人根本沒聽說過這個(gè)問題，還有99.9%的人看到這個(gè)問題的之后，只會(huì)一臉懵逼的說一句：“麻蛋，這個(gè)彎來繞去的問題到底是想表達(dá)什么？”

    當(dāng)然，實(shí)際上這個(gè)問題可以非常簡(jiǎn)化的表示：p=np？。

    其中這個(gè)問號(hào)是精髓。

    到底等于還是不等于？

    用最通俗的話來解釋大概就是，如果對(duì)于一個(gè)問題人們能在多項(xiàng)式時(shí)間內(nèi)驗(yàn)證其答案的正確性，那么人們是否能在多項(xiàng)式時(shí)間內(nèi)解決它！

    做通俗的解釋都看不懂吧？

    不要懷疑自己的智商，其實(shí)作者本人也看不懂。

    據(jù)說百分之八十五的數(shù)學(xué)家投票是p不等于np！

    卻無法證明。

    偏偏這么一個(gè)問題卻跟人們的生活息息相關(guān)。

    這是一個(gè)關(guān)乎于計(jì)算機(jī)的問題，更是一個(gè)能夠廣泛運(yùn)用于軍事、民生、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等等所有跟普通人息息相關(guān)產(chǎn)業(yè)的問題。

    如果這個(gè)問題被解決，并順利做出完整數(shù)學(xué)模型，很多曾經(jīng)需要靠窮舉法解決的數(shù)學(xué)問題將可以迎刃而解，可以寫出新的算法，極大的節(jié)省算力，從而推動(dòng)整個(gè)世界的科技進(jìn)步。

    所以唐布丁說這個(gè)問題的關(guān)鍵步驟價(jià)值一萬億美元，真的不算夸張。當(dāng)然，前提是這個(gè)步驟真的能夠證明p=np成立的前提下。

    但是很不幸，正如之前說的那樣，不管是報(bào)警的接線員，還是站在他對(duì)面的林健健，都屬于那百分之九十的人，他們根本對(duì)所謂p對(duì)np問題一無所知。

    更無法意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

    唐布丁深知這一點(diǎn)。

    所以提醒了報(bào)警接線員他們的通話記錄已經(jīng)被錄音，事情真的很嚴(yán)重，如果不及時(shí)處理很可能會(huì)造成很大影響后，唐布丁就干脆的掛斷了電話。

    然后根本不理對(duì)面的林健健，用他的手機(jī)打開了微博。

    沒錯(cuò)普通人不懂這個(gè)問題的重要性，甚至沒有聽說過這個(gè)問題。

    但是這個(gè)問題終究還是有人懂的，更可怕的是，深入了解這個(gè)問題，并對(duì)這個(gè)問題的重要性知之甚詳?shù)哪莻€(gè)群體，雖然一般不喜歡在日常生活中為些許小事兒跟人較真，但是如果這個(gè)群體真的要是為某件事集體較真了……

    百分之九十九點(diǎn)九的人都招惹不起！

    所以這個(gè)時(shí)候打開微博的唐布丁開始解題了……

    沒錯(cuò)，繼成功用純拓?fù)鋵W(xué)方法證明龐加萊猜想之后這貨又開始解數(shù)學(xué)難題了。

    不同的是上一次他是在相對(duì)高端的數(shù)學(xué)論壇上，而這一次他是在互聯(lián)網(wǎng)為載體的微博上；上一次他需要把整個(gè)題目完全解出來，而這一次他只需要展現(xiàn)出天才的創(chuàng)意，讓世界上百分之八十的數(shù)學(xué)家們看到能夠證明這個(gè)問題的希望，然后在最關(guān)鍵的時(shí)候，戛然而止……

    唐布丁是這么想的，他也是這么做的。

    雙手飛快的在手機(jī)上輸入著，完全無視周邊看熱鬧的人已經(jīng)越來越多……

    只挑最簡(jiǎn)要的輸入，一串串的數(shù)學(xué)符號(hào)，概念，定理……

    思路，只需要一步步的證明思路，然后安排一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)……

    唐布丁配上了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的幾張車禍圖片，并做了簡(jiǎn)要說明：“我坐在車上，突然襲來的靈感讓我對(duì)證明p=np這個(gè)問題充滿了信心！”

    “沒錯(cuò)，我感覺這個(gè)問題我觸手可及，然后就在這時(shí)，一輛法拉利突然別車，導(dǎo)致我乘坐的車猝不及防的撞了上去，而導(dǎo)致這一切的竟然只是因?yàn)槲业乃緳C(jī)在斑馬線禮讓了行人！”

    “當(dāng)然，這些都不重要，重要的是我的靈感沒了！它忽悠而來，又忽悠而去，我伸出手，卻無法多挽留它片刻時(shí)間……”

    “我的思路在這里突然中斷，我不知道在有生之年關(guān)于p=np的靈感是否還會(huì)再次到來，甚至我可能活不了那么久，因?yàn)榫驮趧倓?，肇事者指著我的鼻子告訴我，他有一萬種方法讓我過的生不如死，而我只能無可奈何。”

    “他叫林健健，我并不認(rèn)識(shí)他，不知道他有什么背景，又是多有身份的人！畢竟我只是一個(gè)有身份證的普通人?；蛘哒f，只是一個(gè)有身份證的數(shù)學(xué)跟計(jì)算機(jī)愛好者?！?/br>
    “那么今天的題就解到這里吧，交警就要來了，可那又怎么樣？我的靈感沒了！如果我的解題思路能夠哪位帶來靈感，并能夠解開這道題，我會(huì)很欣慰。就這樣，眾位再見！”

    ……

    其實(shí)在唐布丁打電話的時(shí)候林健健心里有些打鼓……

    當(dāng)然，并是不相信了唐布丁的鬼話，而是他懷疑這個(gè)家伙精神有點(diǎn)不正?！?/br>
    畢竟一個(gè)正常人能在報(bào)警的時(shí)候編出這種瞎話？

    一輛破福特上有價(jià)值百億美元的實(shí)驗(yàn)室用設(shè)備？

    一個(gè)問題價(jià)值上萬億美元？

    聽聽，這特么是一個(gè)正常人能說出的話嗎？更進(jìn)一步，這說的是人話嗎？

    光腳的不穿鞋的，偏偏他就是穿鞋的那個(gè)。

    此時(shí)他很憤怒，但是車上只有他一個(gè)人。

    如果唐布丁真的發(fā)起瘋來，把他揍一頓，他找誰說理去？

    就算事后在怎么報(bào)復(fù)，這件事兒也必定會(huì)在他的朋友圈內(nèi)廣為流傳……

    所以在感覺唐布丁可能是精神病之后，他也開始打起了電話。

    不行，他得搖人！

    但他永遠(yuǎn)想不到，其實(shí)唐布丁也在搖人，他更想不到，唐布丁搖到的都是什么人！