“不用慌張，我為容氏辦事?！比逖诺闹心昴凶訉⑺麕нM(jìn)房間，胡碩一眼認(rèn)出那個(gè)女人，她比在電視上更嚴(yán)肅。

    胡碩心有忐忑：“您好……請問帶我來，是有什么我能幫忙的嗎？”

    “談不上幫忙?！比菝馍袂槔淠o繃，“你有兩種途徑可走：自愿配合，或走調(diào)查程序。我查過。你在幫薛放做事?！?/br>
    胡碩覺得她的說法有點(diǎn)奇怪，糾正道：“不是幫他做事，只是幫朋友忙?！?/br>
    容免銳利的視線投過來，問出一句詭異的話：“你的朋友到底是薛放，還是容放？”

    “??？”一瞬間，胡碩還以為他們在開玩笑，可是左右看了看，屋里站著的人神情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅，他尷尬地問，“什么薛放容放？不都是一個(gè)人嗎？”

    容免看向陳秘書，對方點(diǎn)了下頭，走上前投射出屏幕內(nèi)容給胡碩看。

    胡碩一字一句念出來：“’姑姑，救救我?！瓦@？誰都能發(fā)這種惡搞郵件吧?！?/br>
    陳秘書：“郵箱名是，后綴是你們在異能者學(xué)院的學(xué)生郵箱?！?/br>
    胡碩覺得他們大驚小怪：“都畢業(yè)那么多年，郵箱被盜也不是不可能?！?/br>
    陳秘書：“隨信還有一份附件，已經(jīng)發(fā)送給你。我建議你看后再做判斷?！?/br>
    胡碩打開終端界面一看，附件居然有20個(gè)G的壓縮包，“你們到底想讓我判斷什么？”

    容免不帶一絲感情的聲音響起：“我要找回容放。”

    轉(zhuǎn)了一圈，胡碩被送回家去。到家第一件事就是鎖門鎖窗戶，開光腦找了條秘密通訊通道，給薛放發(fā)了消息：“老薛！！你又犯什么事了！你姑把我綁架去要調(diào)查你！！”

    薛放回復(fù)他：“別理她?！?/br>
    過了一會(huì)，又發(fā)來一條問：“她有沒有說什么奇怪的話？”

    胡碩：“有是有。還給我個(gè)文件，我看完就告訴你。”

    泡了碗泡面，胡碩打開壓縮包，里面跳出的文件居然是“小綠卡”的ctr格式。他翻箱倒柜找出落了灰的讀取器，連接到光腦上，等著它讀滿進(jìn)度條，逐漸載入。

    說實(shí)話，他都有心理準(zhǔn)備看到什么類似“薛放獸性大發(fā)囚禁一堆小貓咪”的犯罪畫面了。

    可是，第一張?zhí)鰜淼漠嬅媸枪苍∈溢R子前。瓷磚色調(diào)灰暗，洗手臺(tái)發(fā)黃，鏡子布滿水霧。

    背景里有熟悉的聲音，聽起來很像胡碩自己，“喂，你都在那站了半小時(shí)了，想什么呢？”

    第一人稱視野里，出現(xiàn)一只手，它抬起來用手掌擦過玻璃，水珠凝聚，扭曲地反射出一道影子，鏡子里的臉湊到昏暗的光下，沖正在觀看的胡碩露出笑容，僵硬而不自然——

    “臥槽！??！”手里的泡面打翻了，紅紅的湯撒了一地。

    是他的朋友。

    “容放——”

    15歲的胡碩出現(xiàn)在視野里，伸手在容放眼前晃了晃，“聽得到我說話嗎？你又自閉了？要不要我喊治療老師來?！?/br>
    視角的主人沒有理他，徑直走出去。

    和以前看過的“綠卡”記憶不同，這份意識(shí)的視線晃動(dòng)很厲害，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)卡頓，掉幀的情況，而且畫面的色調(diào)偏陰冷灰暗。

    可胡碩明明記得，異能者學(xué)校里的照明很充足。

    他忘記吃飯，過于沉浸，目不轉(zhuǎn)睛盯著虛擬屏看了十個(gè)小時(shí)，直到眼睛腫脹布滿血絲，他才按下暫停，搖搖晃晃去浴室洗了把臉，在鏡子里看到30歲自己的臉，嚇得后退一步。

    誰？！

    ……我……我是胡碩，我才是胡碩。

    他不斷告訴自己，給自己暗示，一下子倒在沙發(fā)上，長吁出肺里的濁氣。

    以第一視角長期觀看他的意識(shí)，輸入他人的行為觀點(diǎn)，會(huì)造成認(rèn)知混淆。沉浸了三個(gè)小時(shí)后，胡碩漸漸代入少年容放，以至于去浴室時(shí)都忘記了自己究竟是誰。

    太糟糕了……

    他冷靜下來，開始譴責(zé)自己。作為薛放的朋友，未經(jīng)對方允許就查看他的意識(shí)錄像，是非常不禮貌且冒犯的行為。

    但作為少年容放記憶里的主角之一，他不可能忍得住不去看。

    讓他想想……那20個(gè)G的內(nèi)容里，經(jīng)歷過的測試、考試，還有和同學(xué)的糾紛，每一處都符合胡碩的印象，無疑是真的記憶。

    “不對啊……”胡碩忍著腦子要炸開的昏痛，試圖去抓住那抹怪異感，“缺了什么東西……是什么來著……”

    啊對，是“貓”。

    心心念念，整日嘮叨，讓自閉兒童走向光明的“小貓咪”，居然一次也沒在記憶里露面過。

    胡碩艱難爬起來，想半夜把薛放叫醒聊聊是怎么回事，一看界面，薛放1小時(shí)前剛給他發(fā)了新的觀察記錄。

    【繆尋的治療觀察日志：10月1日】

    [現(xiàn)象觀察：我看到了那個(gè)人的臉。你說得對，我精神域受過損傷，精神不太穩(wěn)定，不該進(jìn)他的意識(shí)域深層。現(xiàn)在我懷疑自己影響了繆尋，把他帶偏了。

    因?yàn)樘旎ò迳夏莻€(gè)人，好像，是我自己。

    但這是不可能的。我以前根本不認(rèn)識(shí)繆尋。這么可愛的小咪，我見過一次絕對不會(huì)忘記。]

    字跡越來越繚亂，可見薛放當(dāng)時(shí)記錄時(shí)的慌亂，而最后一句是：

    [我是不是該立即中止治療？]

    看完這篇新的日志，胡碩突然收起了告訴他那份記憶內(nèi)容的想法。