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梅塔學(xué)院公開接收他們,也承擔(dān)著相當(dāng)大的社會風(fēng)險。薛放不是不識情理的人,只不過當(dāng)教官……要是他每天身上帶著亂七八糟的味道回來,繆尋絕對會炸毛。 他沒把話說死,只是告訴鐘未七:“這件事我會和伴侶商量,如果我不能勝任,下個月我會舉薦一位向?qū)瞬沤o你?!?/br> 下個月底,林翼昆夫夫倆應(yīng)該就能輾轉(zhuǎn)偷渡進(jìn)帝國了。 “那真是太好了!”鐘未七欣喜不已。 薛放也笑了,“不是什么大——??!” 薛教授硬是咬住舌頭,把驚喘吞下去。 兩人之間,桌洞的黑暗處,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛睜開,權(quán)衡了一下周圍環(huán)境,低頭看了看塞在自己肚皮下某人的腳,于是亮出一口白牙,哈哧咬上近在咫尺的小腿。 隔著西褲咬的,啃出個牙印,還舔了舔,濕漉漉的。 薛教授的小腿肚子抖啊抖的。 “薛老師,您怎么了?是不是身體不舒服?”鐘未七既擔(dān)心又疑惑。 “沒……沒事,剛剛腿抽筋了而已?!毖Ψ琶銖?qiáng)擠出笑容。 鐘未七恍然大悟:“這樣啊,簡單,您站起來活動一會就好?!?/br> 說著,他要往桌子后面走,“您還站得起來嗎,是不是腿麻了,我來扶您一下好了?!?/br> 薛放腦中警鈴瘋狂大作,不要?。。?!不要過來!!他不想被曾經(jīng)的學(xué)生看見上班時間偷玩貓不成還被咬?。?! 然而,他藏在桌位洞里小貓咪不僅沒有“呲溜”跑掉,還拍拍尾巴,在黑暗里故意“喵嗚~”一聲,又乖又甜。 鐘未七:“?貓叫?” 薛教授大腦宕機(jī):“……” 第65章 軟飯貓 海王的顏面 想阻擋已經(jīng)來不及了。 那么大個箱子,只要視力正常,隨便一瞟都很難看不到。 更何況箱子窩里趴著只大野生貓科,玻璃球似的眼睛在黑暗中反射著光。 “這……”鐘未七的精神體是豚鼠,看到天敵本能后退一步,但情緒還算穩(wěn)定,“這難道是您的——” 薛放嘆了口氣,準(zhǔn)備豁出臉皮承認(rèn)了,“沒錯,是我的……” “是您的精神體?。 ?/br> 薛放:“嗯……?。?!” 鐘未七豁然開朗:“怪不得薛老師當(dāng)年那么喜歡貓,原來您本體就是貓科?!?/br> 薛放憋著一腔話,欲言又止。說不是吧,要怎么解釋他上班時間和自家哨兵玩“情趣”,說是,好像……也沒毛???大貓是繆尋的精神體狀態(tài),而繆尋屬于他,四舍五入,也等于是他的精神體。 他既沒有否認(rèn),也沒徹底承認(rèn),當(dāng)著學(xué)生面穿好鞋子,說話時沒讓人聽出不自在,“現(xiàn)在只喜歡這一只了。” 大貓在箱子里翻個身,“哼唧”一下。 鐘未七忍不住往里瞧,他越是想瞧,薛放就越頭皮發(fā)麻,不動聲色把箱子往頂里面推了推。 看不到大貓了,鐘未七有些失落,“挺漂亮的精神體,您之前怎么都藏著掖著不放出來?” “之前……”還沒撿到,“后來……”覺得太可愛,不舍得放出來給別人看。 繆尋忽然在他大腦里出聲:“我聽到咯。” 薛放面上表情不動,內(nèi)心回他:“不要鬧了?!?/br> “嘻,我是你的精神體了?!?/br> 薛放有種不好的預(yù)感:“所以呢?” 大貓大大方方跳出紙盒,跳到桌上,懶洋洋地舔舔rou墊,“以后,我就等于你。” 沒過一會,薛放就切身感受到把繆尋當(dāng)精神體是怎樣的體驗(yàn)。 搶眼,奪目,所到之處到處是尖叫,多得是人興奮到走不動道,壯著狗膽想來摸一把—— 被薛教授用教案毫不留情打掉咸手。 他和鐘未七一起走出來上課,繆尋非要跟著,死活不肯變回去,被鐘未七面帶笑容直接送進(jìn)了教室。 向?qū)Ю蠋?,帶精神體上課,不是什么新鮮事。 但,向?qū)Ю蠋煟瑤硆ou系獵捕者精神體,就足以炸開鍋。 眾目睽睽之下,獵豹跳上講桌,趴在高臺轉(zhuǎn)動眸子審視臺下一群年輕異能者們。圓溜溜的貓耳朵豎起,底下的竊竊私語盡收耳中: “不是吧?薛教授竟然不是草食男?” “都說精神體反映內(nèi)心,嘖嘖,真沒想到,看起來溫文爾雅的新教授內(nèi)心這么狂野?!?/br> “我……我倒是挺喜歡的。” 獵豹秀氣的腦袋轉(zhuǎn)向說話人,是第二排的男生,A級哨兵,性格內(nèi)向說話聲音低低的,“薛教授上課上得很好?!?/br> 而實(shí)際上,薛教授正在頭痛,“繆繆,你先回去好不好?” 繆尋閃了閃耳朵,轉(zhuǎn)過頭,貓眼睛是濕潤的,“薛老師,這節(jié)課我也要聽的?!?/br> 薛放實(shí)在難以抵抗靈巧的貓貓眼,被迫妥協(xié):“……只此一次。你趴在這里等我下課,別下去。后半段課是小組自由討論,可以先走?!?/br> 出乎意料,任性的大貓貓并沒有擾亂課堂紀(jì)律。除了時不時翻個身,用尾巴纏上老師搭在講桌的手臂,大多數(shù)時間都半瞇著眼睛,像只斯芬克斯大擺件。 繆尋不禁想著,薛放就是整天以這種視角上課的嗎?臺子挺高,看得清每個人的小動作,教室封閉,有微弱的放大作用,聲音能從每個角落誠實(shí)傳來。 寸頭在下面小聲嘀咕:“小繆去哪了,一中午都沒回來?!?/br>