這是一個(gè)嚴(yán)肅的生存問題。

    張世豪和于旻吃完飯回到cao場(chǎng)的時(shí)候看到的就是這樣一幅令人莫名蛋疼的畫面，他們最親切的黑胖的魏老師站在空曠的cao場(chǎng)中間，眉間一抹若有似無的愁緒，唇線緊抿，下頷微抬，前方是無比遼闊的湛藍(lán)天空和cao場(chǎng)，她雙手背負(fù)而立，端正而凝重，仿佛能聽見從她口中呼出的一聲嘆息，憂國(guó)憂民——

    獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

    悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

    莫名的應(yīng)景啊……

    等等！

    我們的班主任不可能這么高大上！

    Σ(っ°Д°;)っ??！

    這段畫風(fēng)有點(diǎn)不對(duì)啊他們不會(huì)是走錯(cuò)片場(chǎng)了吧！

    上午還是豪放野獸派下午就憂國(guó)憂民傷春悲秋這一定不是普通人吶這絕壁是精分好嘛？！張世豪小朋友和班長(zhǎng)大人都驚呆了感覺自己的三觀受到了9999點(diǎn)的物理傷害有木有！

    老師！

    你醒醒！醒醒啊！

    “看來繼末日科幻狂熱愛好者、重度中二病、不科學(xué)武力和強(qiáng)迫癥之后我們又get到了老師能夠隨時(shí)隨地轉(zhuǎn)變畫風(fēng)的精分新技能！”于旻用中指推了推自己的金絲邊眼鏡。

    “班長(zhǎng)，你們兩個(gè)在看什么啊？”走近說話的是個(gè)高力氣大長(zhǎng)得有點(diǎn)著急的體育委員祁正霖。

    于旻：→_→

    張世豪：→_→

    祁正霖：……你們別，別這樣曖昧地看我，好，好羞射（*/w＼*）

    臥槽你哪只眼睛看到我們曖昧了我去體育委員你的少男心暴露了你的屬性啊喂！

    祁正霖剛往魏晚晚那邊瞟了一眼，就立馬感覺到了不對(duì)勁，“誒……這種歷史劇亂世的沉重畫風(fēng)是什么鬼？！為什么我，我看到了風(fēng)吹起了老師翩飛的衣袂，老師看起來，好，好蛋疼的樣子，感覺馬上就要吟起詩了呢?。?！好可怕qaq！這一定不是我崇拜的魏老師！”

    說完祁正霖就哭著跑開了。

    沒錯(cuò)——

    他哭著跑開了。

    哭著跑……

    哭著……

    哭……

    留下于旻和張世豪依舊風(fēng)中凌亂，臥槽他們不太知道體育委員竟然暗中崇拜班主任？！果然都是一個(gè)體育掛的就是不一樣！這樣說起來難道他們班主任按照熱血少年慢的尿性難道是傳說級(jí)別的隱世人物？！

    這么一腦補(bǔ)感覺有點(diǎn)叼叼的呢！

    等于旻和張世豪再次回頭的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)——

    老師……

    一臉嚴(yán)肅地跑，跑起來了！

    這是從歷史劇直接跳到了《阿甘正傳》嗎？！

    他們剛剛接受奇葩的歷史劇現(xiàn)在又怒轉(zhuǎn)成美式勵(lì)志的畫風(fēng)。

    心好累。

    “感覺我突然就老了，別問我為什么，就是突然一下子就心累了。”

    “還沒失過戀怎么可以說自己心累啊班長(zhǎng)。”

    “……再吐槽揍你哦！”

    空曠的cao場(chǎng)上，只有一個(gè)黑胖的身影邁著堅(jiān)定而沉穩(wěn)的步伐專心致志地做著跑圈這件事情，一臉嚴(yán)肅的表情一度讓陸陸續(xù)續(xù)來到cao場(chǎng)的學(xué)生和教官們以為他們這是走到了《阿甘正傳》的拍攝現(xiàn)場(chǎng)……

    什！么！鬼！

    魏老師別以為你裝憂郁裝嚴(yán)肅我們就認(rèn)不出你了，被你欺騙說到了新世界的少年還在廁所里哭泣呢你別想逃避責(zé)任哼哼！

    “你，你們班主任在干什么？”教官走到班長(zhǎng)身邊問。

    “跑步。”于旻壓低嗓音回答。

    教官眉心一跳，我當(dāng)然知道是在跑步還用你說？！

    “我是問，你們班主任為什么突然跑起來了？”

    于旻左手支著右手，右手撐著下巴，仿佛沉思了一會(huì)兒，深沉地說：

    “因?yàn)閴?mèng)想?！?/br>
    “真，真的嗎？”教官受到了驚嚇。

    “假的，騙你的，教官?！?/br>
    教官：qaq臥槽這年頭學(xué)校來的腹黑兔崽子都敢騙我了！還有沒有王法了！

    “大概只是想跑步就跑起來了吧?！?/br>
    “是，是嘛，聽你這么一說，莫名感覺任性的樣子……”

    “所以作為班長(zhǎng)我的壓力也一直很大呢?！庇跁F低頭似疲倦地嘆氣。

    “誒，同學(xué)你也不容易啊?！苯坦兕H有同感地拍了拍他的肩膀。

    張世豪：→_→小樣，真會(huì)演。

    “你也就當(dāng)了一天都不到的班長(zhǎng)而已?！笔篮佬∨笥押敛涣羟榈赝虏?。

    “……”

    “啊，今天的風(fēng)兒好喧囂，我聽不到你在說什么。”

    ╭(￣m￣*)╮

    算你狠！

    “咳咳，反正你們老師跑累了應(yīng)該就會(huì)停下來的，我們先集合吧，別看了別看了，趕緊都過來集合！”教官們紛紛吹響口哨，將學(xué)生們的注意力從魏老師那邊轉(zhuǎn)移過來！

    話說，魏老師你走遠(yuǎn)點(diǎn)行不行，你在這里畫風(fēng)太搶戲了啊喂！

    而cao場(chǎng)上，魏晚晚依舊維持著開始的穩(wěn)健姿勢(shì)奔跑著。

    一圈、兩圈、三圈、四圈……

    從下午軍訓(xùn)開始到中間第二次休息的時(shí)間里，魏晚晚依舊在所有學(xué)生和教官眼前無窮無盡地跑著，跑得反倒是他們頭暈起來。而且，不知道為什么，他們總覺得魏老師好像跑地越來越快的樣子。

    開始的時(shí)候，教官們覺得還沒什么，憑他們的估計(jì)，魏老師應(yīng)該過段時(shí)間體力不夠了就會(huì)停下來，畢竟她的體型擺在那里，看著不像是常年運(yùn)動(dòng)的樣子，不過可能力氣比較大，所以公主抱什么的完全沒問題。

    等等……他們的腦海里怎么會(huì)這么自然地出現(xiàn)公主抱？！

    太，太驚悚了??！

    都是魏老師的錯(cuò)！他們現(xiàn)在滿腦子都是公主抱！

    魏老師簡(jiǎn)直跟病毒一樣。

    “教，教官，我有點(diǎn)暈，老師是不是從開始就一直在跑沒有停下來過？！好，好厲害！”班里的女生忍不住站出來說。

    徐嬌雨妹子也深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我剛剛數(shù)了一下老師從開始到現(xiàn)在已經(jīng)跑了六十圈，而跑步速度處于穩(wěn)步增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，所以我們覺得老師跑地越來越快并不是我們的錯(cuò)覺，是她真的跑地越來越快，再不加以阻止的話，后果會(huì)非常嚴(yán)重……”

    ……學(xué)習(xí)委員你悠著點(diǎn)！后果非常嚴(yán)重什么的根本是你亂說的吧！

    “當(dāng)然，最后一句只是我的口頭禪，你們可以直接無視?！?/br>
    學(xué)生們：→_→

    “是，是嘛？雖然聽不懂但還是感覺你們班主任很厲害的樣子呢，看不出你們老師的體力，這么好……高手在民間啊。說起來李營(yíng)長(zhǎng)下午怎么沒有過來巡視了呢？”教官奇怪地說。

    李營(yíng)長(zhǎng)：阿嚏，肯定是魏老師那個(gè)魂淡又要坑我了，哼哼，聰明的我才不會(huì)去跳她挖的坑呢！

    “誒，老章啊，魏老師怎么還在跑？她不累，我都替她累得慌?！备舯诎嗟慕坦僮哌^來說，他實(shí)在不想承認(rèn)，這位看起來黑黑胖胖的魏老師，簡(jiǎn)直是人不可貌相，這體力，比起他們來也未必差，這么好的苗子，應(yīng)該進(jìn)什么體?；蛘邅硭麄冞@兒啊。

    “我也這么覺得，感覺進(jìn)了部|隊(duì)兩年，都與世隔絕了，外面的世界變化實(shí)在太快，人家一個(gè)胖姑娘都這么能跑……肯定是中午吃多了菠菜的緣故?！?/br>
    “……老章你這個(gè)梗好老誒，暴露了年齡。”

    “哈哈哈哈你們一群魂淡竟然一點(diǎn)也不捧場(chǎng)我什么都沒有聽見沒聽見！”說著章教官就朝向他們跑來的魏老師那邊走去，在兩人最接近平行的時(shí)候，章教官代替現(xiàn)在無數(shù)被荼毒的學(xué)生教官們問出了心聲：

    跑圈圈很好玩嗎老師好玩的玩求帶帶qaq

    才怪！

    當(dāng)然不是這句咳咳。

    “魏老師你都不累嗎？怎么還在這兒跑？”章教官問。

    魏晚晚微微扭頭，神情嚴(yán)肅，半響，才以深沉的語氣無比認(rèn)真地回答：

    “因?yàn)槲颐允г诹巳松牡缆飞稀！?/br>
    ……

    …………

    Σ(っ°Д°;)っ?。?/br>
    雖然聽不懂在說什么但是感覺很厲害的樣子呢魏老師！

    ☆、第八章 迷失

    全世界都知道魏老師迷失在了人生的道路上。

    迷失的魏老師依舊在學(xué)生們的矚目下日復(fù)一日地進(jìn)行她思考人生順便減肥的超級(jí)加速跑，偶爾的樂趣是隨手拯救失足，不，比小雞仔還弱的高中生們，看膩了直線型的wifi信號(hào)，最近魏老師發(fā)明了波浪線型的wifi信號(hào)似乎更有意思。

    學(xué)生們都嚇哭了！

    這一定是威脅吧是威脅吧！

    堅(jiān)持著人依舊苦逼著。

    而倒下的人都喪失了人權(quán)成了wifi里的怨靈……

    魏老師越來越有裝置藝術(shù)家的風(fēng)范了。