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虎杖忍不住打了個哆嗦。 “沒有哦?!?/br> 佐治椿輕描淡寫地放開了他的頭發(fā)。 “……”虎杖的直覺在發(fā)出警報。 肯定有的!這個動作跟貴遙拽他頭發(fā)時簡直一模一樣! 他趕緊轉(zhuǎn)移話題,四下看了看,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一間病房隔間里,病床旁邊是看起來十分專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備。曾經(jīng)看護(hù)過住院的爺爺,虎杖對這些東西很是熟悉。 “那個,我現(xiàn)在是在醫(yī)院嗎?” 他的聲音干巴巴的很不自然,不過佐治椿只是斜了他一眼,考慮到這是個剛剛長回心臟的崽,缺點心眼很正常。 于是他平靜地回道:“不,虎杖君現(xiàn)在在我家里?!?/br> 椿學(xué)長的家……那不就是綺花羅的生得領(lǐng)域嗎?居然能變出這么像樣的病房啊。 “真是了不起?!被⒄日嫘膶嵰獾乜滟澲?。 “?”這孩子前言不搭后語的說什么呢? 幸好佐治椿頭腦很好,稍微一思考就明白虎杖為什么會那么說了。 他耐心地解釋:“小時候沒少住病房,所以印象很深?!?/br> 說到一半,他忽然想起來:“你沒在我的領(lǐng)域里看到嗎?” 虎杖幅度很小地?fù)u搖頭:“我只看到五條老師和夜蛾校長,還有另外兩個人,他們好像……” 說到這里他猶豫片刻:“……好像,在和綺花羅……” 虎杖在考慮該用什么詞匯比較好。 誠實點來說,那已經(jīng)不是戰(zhàn)斗了,而是一場單方面的祓除。 好在佐治椿也不需要他解釋什么,這都是他經(jīng)歷過的事,不用別人來幫他回憶:“那你見到貴遙了嗎?” “見過……不過是在箱庭外面。箱庭里的話,我在見到他以前畫面就結(jié)束了。” 箱庭里最后的情節(jié)進(jìn)展到管家推開了門,向四位來客介紹少爺?shù)拿帧?/br> 虎杖沒來得及看到‘貴遙少爺’的臉。 但他自動代入了那位背帶褲小正太貴遙,他基本就是綺花羅的性轉(zhuǎn)模樣。 虎杖直覺“貴遙”和椿學(xué)長關(guān)系匪淺,很有可能就是同一人。但不知為何雙方好像都不承認(rèn)彼此是自己,貴遙會說‘誰是你學(xué)長’,而椿學(xué)長又會說那是‘貴遙’,而非‘佐治椿’。二者的性格也是天差地別,不看臉的話誰也不敢說這是同一人。 為什么……如此溫和的椿學(xué)長,小時候會是那種性格呢? 又或者,為什么那個冷漠又別扭的男孩,會成長為截然不同的樣子? 虎杖很困惑,但是他覺得椿學(xué)長好像并不想提起這件事,所以很體貼地沒有去問。 他只是玩笑般說了一句:“說起來,我還是被貴遙一腳踢進(jìn)箱庭的。” “這樣啊?!弊糁未恢皇俏⑽⑿α诵Γ]有對此發(fā)表什么看法。 聊天不影響佐治椿的咒力輸出,他熟練而平穩(wěn)地為虎杖治療著‘御忌’的后遺癥,目光偶爾轉(zhuǎn)到虎杖的胸口。 那里已經(jīng)恢復(fù)了一片平滑,除了那結(jié)實的胸肌以外,沒什么值得注意的。 他說:“看起來恢復(fù)得還不錯?!?/br> 虎杖趕緊賣乖:“嗯,多虧有學(xué)長的術(shù)式,學(xué)長好厲害?!?/br> “……” 佐治椿垂眸,心想這倒霉孩子怎么都不知道怕的。 這術(shù)式可是隨時能讓他消失在這個世界上! 越想越氣,他忍不住敲了虎杖的額頭。 “我看你是不疼了!” 咚地一聲,清脆響亮! “啊一呆(啊疼)?!被⒄劝l(fā)出了可愛的棒讀聲。 可當(dāng)佐治椿再次舉起手時,虎杖連躲都沒躲,笑嘻嘻地抬著腦袋看他。 佐治椿還想教訓(xùn)他,讓他意識到神隱的威脅性。但一看見那副全然信賴的姿態(tài)就下不去手了,他不動聲色地磨了磨牙:“把衣服穿好,大家都在外面等你?!?/br> 大家? 虎杖歪了歪頭:“伏黑和釘崎嗎?” “不止他們倆?!弊糁未话汛差^柜上的高□□服拿來遞給他:“二年級也回來了,他們張羅著要給新生開歡迎會,就差你了。” “噢噢噢!” 一旦頭疼的感覺消失了,虎杖身上就再無不適感。御忌將他的身體固定在了完全健康的狀態(tài),不光是心臟,先前被咒靈斬斷的左手和戰(zhàn)斗中受到的傷勢都得到了治愈。 虎杖一個挺身坐起來,一點看不出五分鐘前他還在床上躺尸的樣子。 他三兩下把衣服穿好。 “真讓人期待呀!其他的二年級學(xué)長學(xué)姐們!” 他語氣中帶著清爽的朝氣。 說著,虎杖開始蹲下來系鞋帶。 佐治椿也站起來,提前一步走到病房門口。他帶著隱秘的笑意:“倒也不用太期待。” 虎杖:? 再次確認(rèn)好虎杖的著裝整齊,精神面貌上佳,可以放出去見人了之后,佐治椿擰開門把手。 他的語氣中隱藏著一點看熱鬧的幸災(zāi)樂禍感。 “上一個對他們抱有期待的人,現(xiàn)在已經(jīng)被禍害慘了?!?/br> 他一把推開了門,同時飛快閃到門后—— “——啪?。?!” 虎杖悠仁毫無防備地被拉花杯噴了一臉! “歡迎入學(xué)?。?!” 屋外爆發(fā)出一陣快活的空氣:“啊哈哈哈哈!!” 作者有話要說: 二年級:我們的口號是,搞事!搞事!搞事?。?!