“是部長？！”一年級的后輩們在看清楚之后立馬叫了出來，“仁王前輩連部長也可以幻影嗎？！”

    這也是正選們想要知道的事情。

    “臨？”幸村偏頭看向旁邊坐著休息的臨，眼中帶著些許的好奇。

    這個(gè)問題他也很好奇呢。仁王在場上打比賽沒法問，那就只好問跟他一起特訓(xùn)的臨了。

    “嘛！我只能說，仁王這招幻影真的很厲害，”臨多少還記得不要把仁王的底牌賣的一干二凈，“其他的我就不能說了。仁王說要保持神秘?！?/br>
    “保持神秘嗎，”幸村看著場上的“自己”，微微一笑，“那就只能等仁王自己來說了。呵呵?！?/br>
    臨：我盡力了，仁王你自己多保重！

    場上的仁王不知道幸村正在惦記他，仁王現(xiàn)在一心只想贏過真田。

    “死角太多了，弦一郎?！?/br>
    頂著幸村外表的仁王抬手便將真田的“風(fēng)林火山”一一回?fù)?，網(wǎng)球在底線旋轉(zhuǎn)并未彈起。

    “Game won by 仁王，76！”

    打完比賽的仁王立刻解除了幻影的狀態(tài)。

    扯了扯自己已經(jīng)濕透的隊(duì)服，仁王有氣無力的跟真田握手。做完賽后禮儀一下場就癱在了椅子上。

    “呼，好累啊?！?/br>
    真田看仁王這副懶散的模樣還是不順眼，但仁王已經(jīng)靠打敗他證明了自己的實(shí)力，他也不好說什么。更何況，看仁王的出汗量，分明也是盡了全力的。

    臨戳了戳已經(jīng)在椅子上癱成了一張狐貍皮的仁王，小聲告訴他被幸村盯上的事情。

    “puri~饒了我吧~”

    仁王蓋著從柳生的網(wǎng)球包里扒出來的備用外套，整個(gè)人都蔫了。

    合宿的最后一天沒有安排訓(xùn)練，上午的安排是集體復(fù)習(xí)，下午則是返回學(xué)校。

    集體復(fù)習(xí)這件事是為了確保切原回校之后的期中測驗(yàn)?zāi)軌虬踩ㄟ^才安排的。畢竟，在座的幾位學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。

    幸村除了化學(xué)實(shí)驗(yàn)有些苦手，但實(shí)驗(yàn)只占成績很少的比重，其他都沒問題；真田那種任何事都要認(rèn)真去做的性格，決定了他的成績也不會差；柳雖然打數(shù)據(jù)網(wǎng)球，但興趣是閱讀，所以不管文科還是理科都很好；柳生就不說了，次次年級第一，從不落空；仁王雖然表面上看不出來，但也是每次大考小考都在年級前十，理科思維很好；臨雖然之前在八原的學(xué)校只是掛名，但該學(xué)的也一點(diǎn)沒落下，通常能夠排進(jìn)年級前十。

    剩下的正選里，毛利雖然也需要補(bǔ)習(xí)，但是比起切原個(gè)位數(shù)的成績來說還是好得多；丸井和桑原雖然成績不像柳生他們那么好，但好歹也不需要補(bǔ)習(xí)。

    一年級的三個(gè)后備役中，千葉平也和今井壽也是同級生中的佼佼者，只有切原是吊車尾。

    這個(gè)吊車尾真的就是各種意義上的吊車尾了。

    “沒想到上次真田看到的卷子已經(jīng)是切原發(fā)揮最好的一次了。”

    前幾天訓(xùn)練之后的補(bǔ)習(xí)是千葉和今井負(fù)責(zé)的。在得知合宿要幫切原補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，兩人提前就把切原入學(xué)到現(xiàn)在為止所有測驗(yàn)的卷子都搞到手了?，F(xiàn)在這些卷子正被正選們挨個(gè)傳閱。

    看著試卷右上角個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)，幾位二年級不由得咂舌。

    “赤也啊，你能不能告訴我，你這幾次測驗(yàn)是怎么做到錯(cuò)的題目每次都一樣甚至一次比一次錯(cuò)的多的？”

    丸井將切原的卷子翻看一遍后，心里一直藏著這個(gè)問題。他簡直好奇極了。

    幸村和真田聽見這個(gè)問題后，放下手中的試卷，想切原看去。

    切原渾然不覺自己被盯上了，撓了撓頭，“哈哈哈我都是蒙的答案哈哈哈！”

    “太松懈了！”真田的臉一下子就黑了。

    千葉平也嘆氣，今井壽淚目。

    果然，這不就被盯上了。

    “切原赤也！那你的卷子過來！”真田疾聲說道，“我親自為你補(bǔ)習(xí)！”

    切原赤也一下子僵住了。

    “不、不用了副部長！我覺得千葉和今井就挺好！真的！”

    真田說：“把你的課本和卷子拿過來！先從英語開始！”

    切原環(huán)顧四周：幸村前輩正在翻閱著化學(xué)課本；柳前輩在看他的試卷；仁王前輩和臨前輩在幫毛利前輩補(bǔ)習(xí)；丸井前輩和桑原前輩在看筆記，偶爾相互討論。

    幾位前輩在真田開口的時(shí)候就飛快地給自己找了事干，生怕下一個(gè)被盯上的是自己。

    切原找不到能夠幫自己脫離苦海的人，只能蔫嗒嗒的拿著課本坐到了真田的旁邊。

    好在，切原剛坐下，柳從旁邊探過頭來跟真田說，“弦一郎，你幫赤也補(bǔ)習(xí)英語的話，國文就交給我好了。”

    說完，一臉同情的拍了拍真田的肩膀離開了，留下不明所以的真田和蔫蔫的切原面面相覷。

    真田.不明所以.弦一郎：？柳為什么一臉同情？是我看錯(cuò)了嗎？

    切原.被真田大魔王抓住.赤也：嗚嗚嗚柳前輩是大好人！雖然沒辦法立刻把我救出苦海，但好歹有希望了嗚嗚嗚！

    此時(shí)對于切原的英文功底還一無所知的真田并不明白柳的用意，有了希望的切原也沒想到被真田副部長補(bǔ)習(xí)英文只是他苦海的開端而已。

    補(bǔ)習(xí)開始的半小時(shí)，真田不得不不停的運(yùn)氣才能保持情緒穩(wěn)定。

    補(bǔ)習(xí)開始的第四十五分鐘，真田徹底放棄控制情緒。