第28節(jié)
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如果我們找到好的合作團(tuán)隊(duì),將故事改成動(dòng)畫(huà)放到電視上,想一想,能夠看到并且知道咱們雜志社的人會(huì)有多少? 等到動(dòng)畫(huà)打響了知名度,作品的周邊產(chǎn)業(yè)可以為我們帶來(lái)多少盈利?” 許編輯為這個(gè)想法還專門(mén)做了一份市場(chǎng)調(diào)查,還辛苦的寫(xiě)了一份實(shí)施方案。從雜志社創(chuàng)辦不久許編輯進(jìn)來(lái)工作,到如今各方面運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定,許編輯算得上是雜志社的老人了。 她說(shuō)的這些前景太美好,話語(yǔ)太有煽動(dòng)力,聽(tīng)著的同事們?nèi)滩蛔÷冻銎诖哪抗狻?/br> 最上首的總編輯,也就是公司的創(chuàng)辦人和發(fā)起人,點(diǎn)著頭道:“許編輯的話有可行性,如果做得好,咱們雜志社可就真的在這一行站穩(wěn)腳跟了?!?/br> 說(shuō)著又提了些具體的意見(jiàn),詢問(wèn)了底下其他人的意見(jiàn)。等大家統(tǒng)一了,事情開(kāi)始著手辦起來(lái)。 等唐小燕第二次接到許編輯來(lái)信,動(dòng)畫(huà)的事情已經(jīng)著手在辦了。 許編輯那邊說(shuō),如果真的做動(dòng)畫(huà),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),《瓶子里的妖怪》更適合做長(zhǎng)篇,也更容易吸引小孩子。 《另一個(gè)世界》說(shuō)起來(lái)接近成人動(dòng)畫(huà),風(fēng)格又是走的詭魅路線。雜志社不是很看好,除非在原小說(shuō)的基礎(chǔ)上做一次大改,改成適合國(guó)內(nèi)觀看的風(fēng)格,這樣才有機(jī)會(huì)做成動(dòng)畫(huà)。 唐小燕就知道是這么個(gè)結(jié)果。如果非要把小說(shuō)改的面目全非才能做動(dòng)畫(huà),她寧愿不動(dòng)它。 看來(lái)小說(shuō)是沒(méi)辦法完結(jié)了,不過(guò)繼續(xù)要做長(zhǎng)篇的動(dòng)畫(huà),她也不用那么趕時(shí)間。 和許編輯說(shuō)了現(xiàn)在的情況,許編輯又和雜志社的領(lǐng)導(dǎo)做了商量,同意唐小燕延伸時(shí)間交稿,由一個(gè)月交一次延伸到半年交一次。 總的來(lái)說(shuō),字?jǐn)?shù)上是沒(méi)有減少的,只是時(shí)間放寬了。 有寒暑假,唐小燕倒是不擔(dān)心自己寫(xiě)不夠交稿的字?jǐn)?shù)。 進(jìn)入四月份,天氣漸漸變暖,只是氣溫變化不定,一會(huì)冷一會(huì)熱,很容易感冒。 地里的麥子一天比一天高,簡(jiǎn)直是以rou眼可見(jiàn)的速度在生長(zhǎng)。地里的野草和野菜也茂盛起來(lái),學(xué)校外面賣飯的又多了一個(gè)攤子,賣拌菜。 拌菜是從地里挖的野菜,清洗干凈放了鹽,拌上面粉放在箅子上蒸。蒸熟了再用搗碎的蒜汁拌勻它,其中還有榆菜窩窩頭。 這兩天一到中午和晚上吃飯時(shí)間,劉婷婷就拉了唐小燕去外面的攤子前買(mǎi)拌菜。五毛錢(qián)一份,能吃的很飽,比五毛錢(qián)煮的方便面還要實(shí)惠。 只是唐小燕不是很喜歡吃這東西,尤其是天天出來(lái)吃,她都吃膩了。 這天下午放學(xué),再次被劉婷婷拽出來(lái)往拌菜攤子前跑,唐小燕急忙拉住她:“我今兒不想吃這個(gè)了,你自己買(mǎi)吧?!?/br> “為啥不吃,這個(gè)多好吃。上個(gè)星期回家我娘還給我做了榆菜窩窩呢,要不是怕一路上放壞了,我就給你帶來(lái)了?!?/br> 唐小燕忙擺手:“別帶了,悶在書(shū)包里都臭啦。我娘也會(huì)做,不過(guò)我不待吃這個(gè)。對(duì)面那家店換人了,賣的大餅。我去吃那個(gè),還有點(diǎn)事看呢。你買(mǎi)完了去那邊找我?!?/br> 說(shuō)著往路對(duì)面跑去。 因?yàn)榕艿每炝?,這個(gè)時(shí)候又是放學(xué)路上學(xué)生多,唐小燕側(cè)身的時(shí)候擦著一個(gè)高個(gè)子的男同學(xué)跑了過(guò)去。 感覺(jué)剛才兩人肩膀撞在一起的時(shí)候有異樣,唐小燕回頭看了那人一眼。 那人形色匆匆,雙手捂在一起。被唐小燕撞了的時(shí)候,他還慌手慌腳的僵硬了一下,手下意識(shí)的往懷里摁了摁。 唐小燕心里疑惑了一下,卻并沒(méi)有在意,扭頭接著往賣餅的店里跑去。 ☆、第4章 19一更 吃完飯往學(xué)校門(mén)口走去,此時(shí)已經(jīng)接近七點(diǎn)鐘,天色暗了下來(lái),看人影有些微的模糊。太陽(yáng)已落下,西邊的云彩卻被焦灼成黃色,連空氣里都裹著焦黃。 初一教學(xué)樓和初二初三樓是鄰近的,中間隔著一條道。唐小燕和劉婷婷進(jìn)了學(xué)校大門(mén),還沒(méi)拐彎就聽(tīng)初二、三年級(jí)的教學(xué)樓里一片嘈雜,有尖叫和哭聲傳來(lái)。 兩個(gè)人面面相覷,不知道出了什么事情。 教學(xué)樓里教室內(nèi)的燈光已經(jīng)亮起來(lái)了,一盞一盞被安放在每一個(gè)格子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去燈光整整齊齊。 樓道里涌動(dòng)尖叫的學(xué)生身形模糊黑暗,看不真切。 劉婷婷詫異道:“出啥事了?” 唐小燕搖了搖頭,不期然想起剛才吃飯前遇到的那個(gè)人,只是那人和現(xiàn)在的嘈雜混亂有沒(méi)有關(guān)系,她卻不知道。 “咱要去看看不?” 劉婷婷好奇心起,腳尖的方向想往右邊拐去,卻被唐小燕拉住了。 “別去啦,等會(huì)有啥事人家會(huì)說(shuō)。咱去教室里等著吧?!?/br> 兩人正說(shuō)著,忽然見(jiàn)前面有人急速?zèng)_過(guò)來(lái),前面躲閃不及的學(xué)生都被他一路撞得東倒西歪。 “閃閃,有人來(lái)了?!?/br> 唐小燕往旁邊一躲,拉著劉婷婷站到路旁的陰影里。 余光望過(guò)去的那一剎,唐小燕看到了白光,被路燈映著閃了一下,很快消失不見(jiàn)。 似乎是刀面反射出來(lái)的光線,唐小燕驚愕地往那人看去,就見(jiàn)他已經(jīng)跑到門(mén)口,往左一拐不見(jiàn)了。 唐小燕沒(méi)有去追,又看看出事的高年級(jí)教學(xué)樓,猜著剛才過(guò)去的那個(gè)男生年紀(jì)不大,手里還拿了刀具一類的利器,那邊出事他就跑出來(lái)了,只怕是校園暴力事件。 “你去哪兒?” 劉婷婷見(jiàn)唐小燕愣了愣,撒開(kāi)自己的手往外邊跑去。劉婷婷問(wèn)著急忙追了過(guò)去,就見(jiàn)唐小燕在門(mén)口的小賣部前停下來(lái),問(wèn)老板借人電話用用。 等劉婷婷跑到跟前,就聽(tīng)唐小燕對(duì)著電話說(shuō):“對(duì),是縣一中初級(jí)中學(xué),我們這有人被刀子弄傷了,你們快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)!” 掛了電話,唐小燕又重新?lián)芰藞?bào)警電話,等把事情說(shuō)完,唐小燕掛上立刻拉了劉婷婷往外走。 “你剛咋打電話啦?你撥了那兩個(gè)號(hào),還真敢?!?/br> “不知道他們來(lái)的快不快?!?/br> 唐小燕有點(diǎn)擔(dān)心,縣里的救護(hù)車效率如何她也沒(méi)試過(guò),學(xué)校反正就在這里,他們沒(méi)道理會(huì)來(lái)的很晚。 安慰了自己,唐小燕對(duì)劉婷婷說(shuō)道:“我剛看見(jiàn)那個(gè)人啦,他手里拿著刀?!?/br> 正說(shuō)著話,就見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)人正扶著一個(gè)男生往外走,男生捂著自己的腹部,腳步虛軟無(wú)力。 低了頭往下面看,有血滴一路灑在地上,這人傷口深,血流的不少。 劉婷婷吃了一驚,捂著嘴看幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生還有老師把男生扶著進(jìn)了學(xué)校對(duì)門(mén)的小診所,拉著唐小燕的手說(shuō)不出話來(lái)。 “咋……咋回事?” 唐小燕沒(méi)學(xué)過(guò)醫(yī),對(duì)于這種情況根本無(wú)處下手。她也沒(méi)辦法下手。 小診所的醫(yī)生只會(huì)幫人看看感冒發(fā)燒,對(duì)于男生這樣棘手的問(wèn)題碰都不敢碰。 幫著男生跟過(guò)來(lái)的同學(xué)和老師要求醫(yī)生止血,醫(yī)生卻慌著手腳道:“不行,不行。這個(gè)沒(méi)法,他這傷口忒大了,我治不了。恁還是趕緊的送了醫(yī)院里去,晚了怕不好弄?!?/br> 老師剛才已經(jīng)打過(guò)電話了,只是救護(hù)車來(lái)也要等上一會(huì),這男生傷的這么厲害,流血又多,就怕等不及。 幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有心伸手幫忙捂住傷口,讓它流血不那么快??捎峙乱粋€(gè)不小心把人弄得更厲害,真是像熱鍋上的螞蟻,只能團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。 好在不久聽(tīng)到了救護(hù)車的聲音,男生的同學(xué)在一旁安慰他:“你別急,可別睡,救護(hù)車都來(lái)了,趕緊打起精神來(lái)?!?/br> 老師囑咐同學(xué)照看好男生,跑出去在路口向開(kāi)過(guò)來(lái)的車子招手。 “人在這里,人在這里。” 等著一通忙亂,男生被拉上了車,老師也跟了上去,車子呼嘯著開(kāi)走了,余下的人看著遠(yuǎn)處的車子議論紛紛。 “我看地上老些血,你說(shuō)那人不會(huì)死吧?” “誰(shuí)知道,我希望不會(huì)有啥事。不過(guò)你剛看見(jiàn)了沒(méi),他肚子上都是血,衣裳都紅了。不是說(shuō)失血過(guò)多人就得死?好可憐。” “那個(gè)男生是誰(shuí)???” “初三的一個(gè)男生……” 他們?cè)谶@里議論,上課鈴響,最終還是得丟下去上課。 七班的教室里已經(jīng)傳開(kāi)了,剛才那一通鬧得挺大,看到的人告訴沒(méi)看到的,教室里嗡嗡聲一片。 劉婷婷把剛才看到的事情跟大家一說(shuō),說(shuō)起唐小燕剛才還撥了救護(hù)車的電話,有人問(wèn)她咋還想起來(lái)叫救護(hù)車,不害怕嗎? 唐小燕沒(méi)料到劉婷婷會(huì)說(shuō)出來(lái),她還撥了110呢,回頭警察同志再找她談話就麻煩了。 “上課啦,趕緊做恁的作業(yè)去,我的卷子還沒(méi)寫(xiě)哩?!?/br> 將人推開(kāi),唐小燕拿出卷子做起來(lái),不理會(huì)其他的人說(shuō)什么。 劉婷婷見(jiàn)她不說(shuō),也就沒(méi)好再問(wèn)。 第二節(jié)是語(yǔ)文自習(xí),班主任過(guò)來(lái)把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了說(shuō)。 “你看看,上個(gè)體育課發(fā)生點(diǎn)矛盾,就鬧著要弄刀子。你們以后同學(xué)間要多讓著點(diǎn),多大點(diǎn)事就動(dòng)手。這一個(gè)好歹的命就沒(méi)了,想后悔都沒(méi)處后悔去。死了的沒(méi)法,活著的就得坐牢?!?/br> 班主任借著這件事把班里的同學(xué)又教育了一遍,至于那個(gè)受傷的男生治好沒(méi)有,大家心里都沒(méi)數(shù),不過(guò)是猜測(cè)。 等第二天吃過(guò)早飯,有人帶來(lái)消息,說(shuō)是男生流血太多,沒(méi)救過(guò)來(lái),人死了。 “真的死啦?” 劉婷婷瞪著眼睛,眼里都是驚愕和不可置信。 “人咋就死了?他才多大啊?!?/br> 劉婷婷只聽(tīng)說(shuō)村里老人到年紀(jì)要死了,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)這么小就死的,況且昨天她和唐小燕還見(jiàn)過(guò)那個(gè)男生。 一個(gè)活生生的人,昨天還見(jiàn)過(guò),今天就沒(méi)了。 唐小燕也驚了一下,她昨天反應(yīng)過(guò)來(lái)后立刻撥了電話,就是想著能節(jié)省時(shí)間,結(jié)果人還是沒(méi)救過(guò)來(lái)。 而那個(gè)傷了人的男同學(xué)則跑了,他拿刀子傷人,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)有很多學(xué)生,有人看到是他。唐小燕因?yàn)榇螂娫挼氖虑橐脖焕蠋熃械睫k公室,回答里面穿著制服的兩個(gè)警察同志的問(wèn)話。 無(wú)非是問(wèn)她昨晚上怎么打電話報(bào)警,以及看沒(méi)看到那男生往哪兒跑了的事情。 唐小燕把自己知道的說(shuō)了出來(lái),見(jiàn)沒(méi)有別的了,老師就讓她回了教室。 事情一直糾結(jié)了兩天,傷人的男同學(xué)被他爸爸領(lǐng)著跑了,他媽被帶進(jìn)了警察局,兩天后男同學(xué)和他爸爸自動(dòng)去警察那里自首。 據(jù)說(shuō)因?yàn)樗昙o(jì)不到,被判坐牢十年。 這些都是唐小燕聽(tīng)說(shuō)的,真實(shí)情況怎么樣她并不清楚。 也有同學(xué)說(shuō),那男生之所以拿刀子傷人,就是因?yàn)槠匠J芷圬?fù)受的太多了,一時(shí)奮起就鬧成了這樣。 不管怎么說(shuō),因?yàn)檫@件事,班級(jí)里學(xué)生們相處和諧了許多。大家都怕一不小心惹了事,人家怒火中燒也做不理智的事,那就太得不償失了。 ☆、第4章 19二更