安若芷等人，也都小跑了過(guò)來(lái)，忙著查看受傷者。

    安若芷雖然不是科班出身，但是，也補(bǔ)學(xué)了一些緊急救護(hù)，這下正好派上了用場(chǎng)。

    安小小拿著微型攝像機(jī)，跟著楊俊不斷拍攝著。

    從時(shí)裝周以來(lái)，她一直就這樣工作，大部分時(shí)間，她都要記錄下楊俊的一切，除了吃喝拉撒。

    楊俊救死扶傷，那必須拍攝，因?yàn)檫@頗有意義。

    楊俊正在給孩子做心肺復(fù)蘇，安小小在一旁緊張得心臟都快蹦到嗓子眼了。

    “會(huì)不會(huì)拯救不了這個(gè)倒霉的熊孩子……他還是小學(xué)生，美好的人生還沒(méi)開(kāi)始，如果死了，那就太可惜了！”

    安小小忽然想起，自己之前車禍的情景。

    當(dāng)時(shí)，楊俊應(yīng)該也是這樣竭盡所能拯救自己的吧？

    一時(shí)間，安小小熱淚盈眶。

    “一定，一定要救活……”安小小緊張地祈禱著。

    仿佛上天回應(yīng)了安小小的祈禱，孩子忽然咳嗽一下，呼出了氣息。

    楊俊一看，松了口氣，還好，在最后一刻，小孩子的心肺成功復(fù)蘇，如果再遲一些，只怕會(huì)腦損傷。

    到時(shí)候，哪怕救過(guò)來(lái)，也會(huì)成為植物人。

    楊俊轉(zhuǎn)頭，這才看到安小小在一旁，神情緊張，大有破涕為笑的跡象。

    一時(shí)間，楊俊這才意識(shí)到，安小小估計(jì)是想起了自己車禍的事情。

    “救過(guò)來(lái)了！”

    楊俊朝小小張開(kāi)雙臂，將她擁抱了一下，放開(kāi)笑道：“小小，不要怕，你好好看著，看我怎么拯救生命。無(wú)論是在哪里，救死扶傷都是一個(gè)醫(yī)生的天職，如果你以后，也想走上醫(yī)生這條道路，那就要勇于擔(dān)當(dāng)！”

    楊俊站起來(lái)，打開(kāi)天書(shū)，以指代筆，比劃幾下。

    頓時(shí)，“神級(jí)醫(yī)術(shù)”附體。

    楊俊感覺(jué)，自己的五感增強(qiáng)，觀察入微，各種神級(jí)醫(yī)術(shù)在腦海中翻涌，經(jīng)驗(yàn)、技藝，一樣不缺。

    楊俊就像是行醫(yī)了無(wú)數(shù)年的老妖怪，一眼望去，就知道哪個(gè)哀嚎的小孩子受的是什么傷，有沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

    情況還算可以，大部分的孩子，骨折不少，腦震蕩的也多，昏迷的也有。

    但是，危急生命的，也就六七個(gè)。

    “噢，上帝，誰(shuí)來(lái)救救她，我需要幫助，這孩子要不行了！”

    大腹便便的司機(jī)一邊查看一個(gè)小女孩，一邊大喊。

    他已經(jīng)慌神了。

    楊俊大步走過(guò)來(lái)，叫道：“讓我來(lái)，我是醫(yī)生！”

    司機(jī)趕緊讓過(guò)位置，感激涕零。

    楊俊目光銳利，全方位觀察小女孩，手指在她的脖子、心口上按壓幾下。

    “怎么樣？”胖司機(jī)緊張道。

    外傷性引發(fā)的氣胸！

    楊俊一下子就有了判斷。

    他轉(zhuǎn)頭一看，手一抓，立即從司機(jī)的胸前口袋上，抓下一支圓珠筆。

    楊俊飛快抓起圓珠筆，朝著小女孩的胸部扎了進(jìn)去。

    噗嗤……

    鮮血迸射出來(lái)！

    胖司機(jī)一看，鮮血濺到他的臉上，他差點(diǎn)暈過(guò)去。

    就見(jiàn)楊俊三下五除二，圓珠筆的管子，已經(jīng)插在女孩的胸口，女孩子憋紅的臉立即恢復(fù)正常，呼吸似乎也正常了。

    其神情，不再痛苦。

    楊俊轉(zhuǎn)頭，鎮(zhèn)定道：“司機(jī)先生，您看好她胸口上的筆管，不要拔下來(lái)，等待救護(hù)人員來(lái)處理，做得到嗎？”

    “當(dāng)……當(dāng)然，我能做到，醫(yī)生！”胖司機(jī)連忙道。

    “那就拜托了，我還要救助其他有危險(xiǎn)的孩子！”楊俊拍拍胖司機(jī)的肩膀，起身就朝翻倒的校車走過(guò)去。

    “太帥了，三下五除二，又救了一個(gè)！”安小小握緊了小拳拳，信心滿滿，趕緊跟上。

    她要將楊俊救人的過(guò)程一絲不拉的記錄下來(lái)。

    這太有意義了，如果，自己將來(lái)也要當(dāng)醫(yī)生，那么今天，肯定是一個(gè)關(guān)鍵的原因。

    校車?yán)?，一片狼藉?/br>
    楊俊從側(cè)開(kāi)的車門(mén)進(jìn)入，就看見(jiàn)幾個(gè)孩子，除了呻吟之外，都已經(jīng)陷入昏迷。

    楊俊能夠聽(tīng)到他們似有若無(wú)的呼吸聲。

    還有兩個(gè)，已經(jīng)沒(méi)了呼吸，其中一個(gè)，頭部大量流血，估計(jì)是腦顱損傷。

    “人力有時(shí)而窮，若不是我，估計(jì)這些孩子就救不回來(lái)了！”

    楊俊背對(duì)著安小小，翻開(kāi)天書(shū)，以指代筆，迅速比劃一下，兩道靈光，落到了呼吸停止的兩個(gè)小孩身上。

    那兩個(gè)小孩，致命的傷口立即以rou眼可見(jiàn)的速度愈合。

    呼……

    楊俊聽(tīng)到了兩個(gè)必死的孩子恢復(fù)了一絲氣息。

    他趕緊上前，撕下身上的衣衫當(dāng)成布條，給他們進(jìn)行傷口包扎處理，至少，要先止血，保住他們的命。

    一旁，一個(gè)孩子昏死過(guò)去。

    楊俊一看，孩子的腿骨，已經(jīng)斷裂，骨頭刺穿了皮rou，已經(jīng)暴露在空氣中，骨白骨白的，小腿都變形了。

    安小小拍攝到，小臉煞白。

    這是嚴(yán)重的骨折！

    難怪小孩會(huì)昏死過(guò)去，這種傷勢(shì)，不暈過(guò)去就會(huì)痛死。

    “小小，害怕嗎？”楊俊道。

    “不……不怕！”安小小深吸一口氣。

    “不用怕，有我在呢！”楊俊安慰一下，深吸一口氣，雙手握住斷骨。

    咔嚓——

    錯(cuò)開(kāi)的骨頭瞬間復(fù)位！

    神級(jí)正骨手法！

    這么嚴(yán)重的傷勢(shì)，居然被楊俊瞬間糾正！

    變形的小腿，已經(jīng)恢復(fù)正常，小孩子在昏迷中，痛哼一下。

    楊俊拆過(guò)一塊板子，將自己的襯衣撕成了布條，讓后將板子綁在小孩的小腿上，固定好。

    一層層的布條嚴(yán)實(shí)包裹上去。

    這一切，都是幾十秒內(nèi)完成，手法干凈利落。

    “好了！”

    楊俊起身，將一個(gè)個(gè)孩子，抱出了校車。

    因?yàn)?，楊俊已?jīng)聞到了汽油味，這輛校車，極其危險(xiǎn)。

    “小小，這里危險(xiǎn)，趕快出去，校車要爆炸起火！”

    當(dāng)最后一個(gè)孩子抱出來(lái)，轟隆一聲，校車居然發(fā)生了爆炸，火光沖天。

    安小小鏡頭拍攝到，楊俊身后，火光沖天，吞沒(méi)校車的剎那，那個(gè)場(chǎng)面，震撼無(wú)比。

    “太棒了！”

    安小小耶了一聲，這拍攝到的鏡頭，堪比好萊塢大片，沒(méi)想到，自己還有當(dāng)攝影大師的潛質(zhì)？

    遠(yuǎn)處，傳來(lái)消防車、救護(hù)車呼嘯的聲音，紅黃色的燈光，漸行漸近。

    “消防和救護(hù)車來(lái)了，很及時(shí)！”

    楊俊笑了笑，四下觀察，發(fā)現(xiàn)除開(kāi)校車之外，還有其他車輛也是翻車嚴(yán)重。

    還好，校車內(nèi)的孩子，還沒(méi)有死掉的。

    剛才確實(shí)有死掉的，但是，楊俊及時(shí)干預(yù)，將他們從必死狀態(tài)給拉了回來(lái)。

    “救救我，我的腿……”一個(gè)老人呼叫著，聲音漸漸虛弱。

    楊俊三步并作兩步，來(lái)到老人面前，這個(gè)老人，坐在一輛豪車?yán)?，頭發(fā)花白，梳得一絲不茍。

    赤色的氣運(yùn)，在老者頭上翻滾。

    “這老頭，應(yīng)該是個(gè)大資本家！”楊俊心想著，他在老頭的頭上，看到了很大的財(cái)氣！

    楊俊這一路下來(lái)，以極其高超的醫(yī)術(shù)，拯救了無(wú)數(shù)傷者，甚至在死神手里搶奪生命，其效率之高，如果不是被安小小拍下來(lái)，恐怕都沒(méi)人相信。