周圍的喧鬧岑溪都沒聽進(jìn)去，他臉色有些陰沉：“系統(tǒng)？”

    這他媽到底是什么殼子？還帶免疫反應(yīng)的？

    系統(tǒng)也有點(diǎn)心虛：“這……這不就是你的問(wèn)題？你要是不把自己身份露出來(lái)，就不會(huì)出這種問(wèn)題了！”

    系統(tǒng)表示這鍋它不背，哪怕與它有關(guān)它也不背！

    岑溪冷笑，這他媽難道不是系統(tǒng)找殼子都沒找好的鍋？

    他語(yǔ)氣冷淡：“說(shuō)好的收集氣運(yùn)，結(jié)果不僅要完成別人的遺愿不說(shuō)，還得忍受殼子瑕疵……”

    系統(tǒng)連忙打斷道：“宿主，他們叫的殯儀館送葬車好像來(lái)了！”

    岑溪：“……”

    cao！

    本來(lái)還想著循序漸進(jìn)，怕讓學(xué)生心里有負(fù)擔(dān)的，但既然他們這么迫不及待，他倒不如直接一步到位，將閾值拔到最高。

    岑溪想著，干脆一不做二不休地就現(xiàn)了形。

    對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，就是他們那位傳說(shuō)中已經(jīng)死去的老師，突然換了個(gè)樣貌地顯現(xiàn)在他們面前。

    不僅如此，這位紅衣俊美青年面色不善，眼神陰鷙，將那傾國(guó)傾城的顏都給遮擋住，在場(chǎng)的所有人，反而沒一個(gè)注意到他的臉。

    岑溪微微一笑：“我聽說(shuō)，你們想把我送殯儀館？”

    眾學(xué)生：“……”

    他們沉默了一瞬，對(duì)靈異的恐懼還是戰(zhàn)勝了物理的攻擊，不到三秒，除了周鑫外的所有學(xué)生全都齊齊地指向周鑫：“是他！”

    周鑫：“……”

    他這么做是為了誰(shuí)！一年多的同學(xué)情，你們良心不會(huì)痛嗎？

    岑溪?jiǎng)恿藙?dòng)手指，教室兩邊的門就這么死死的關(guān)上，給本就坐落在陰森的走廊盡頭的班級(jí)增加了無(wú)限的恐怖。

    他倒是挺滿意的，從餓鬼道出來(lái)后，他周身的鎖鏈就這么消失了，這還是他第一次這么輕松地活動(dòng)手腳，他看著下面的學(xué)生，想到立刻可以招來(lái)的物理老師，滿意的笑了笑。

    以為岑溪要讓他們生不如死的眾鵪鶉再次后退，將周鑫露了出來(lái)。

    “是誰(shuí)喊的送葬車??？”

    在教室門口的送葬人員敲敲門，發(fā)現(xiàn)門關(guān)得挺死后，高聲呼喊著。

    他們也是奇怪了，有見過(guò)高考暈倒叫救護(hù)車的，倒沒見過(guò)哪家學(xué)校叫送葬車的，這是圖什么？要不是對(duì)方直接轉(zhuǎn)了一大筆錢，他們真的不會(huì)來(lái)呢！

    門內(nèi)，岑溪將外面的嘀咕和呼喚聽得一清二楚，他看向臺(tái)下的眾人，言簡(jiǎn)意賅：“解決一下？”

    周鑫面色僵硬，在自家“班主任”虎視眈眈地注目下，毅然決然地踏出一步，他深吸一口氣，委委屈屈地走出了門外。

    十分鐘后，收獲了送葬司機(jī)和自家母親“友好”的慰問(wèn)的周鑫磨磨蹭蹭地又走進(jìn)了教室。

    岑溪看著少年率真的表現(xiàn)，一時(shí)想到了年輕時(shí)遇見的玩伴，倒也將心頭的那股氣給消掉了。

    他沒有再追究，只是讓大家都坐好，然后繼續(xù)附進(jìn)了殼子里。

    岑溪轉(zhuǎn)頭看了眼鐘表，站在講臺(tái)上聲音有些無(wú)奈：“本來(lái)備好了一節(jié)課，倒沒想到這節(jié)課只剩下十分鐘了?！?/br>
    送葬車來(lái)得迅速，但也花費(fèi)了不少時(shí)間，而他從彈出殼子和進(jìn)入殼子也需要一定的時(shí)間緩沖，這倒是將這時(shí)間都給消磨掉了。

    他將教案裝進(jìn)袋子里，繼續(xù)將未盡之意說(shuō)完：“既然你們都發(fā)現(xiàn)了，我就不瞞著你們了，總是裝人也挺不舒服的?！?/br>
    眾：“……”

    對(duì)不起，您裝過(guò)人？

    岑溪一本正經(jīng)地板著一張優(yōu)秀教師臉：“這點(diǎn)時(shí)間也不夠我講課，那我就和你們談?wù)勑陌?，首先，你們的成?jī)?cè)愀獾阶屛翌^疼，所以，我給你們找了個(gè)物理老師。以后，物理她教，語(yǔ)文英語(yǔ)我教，至于其他科目，我還在協(xié)商，盡量給你們一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件?！?/br>
    元媛小聲地詢問(wèn)：“那原來(lái)的物理老師呢？”

    岑溪笑得一臉坦然：“他太忙了，所以拜托我給他找個(gè)代教?！?/br>
    眾：“……”

    岑溪也不管這個(gè)理由多蹩腳，反正真正的物理老師確實(shí)不打算繼續(xù)教他們了，只是他說(shuō)的原話有些難聽，岑溪也懶得拿來(lái)污他們的耳朵。

    他看著時(shí)間差不多了，也就沒有繼續(xù)在這件事上多做口舌，而是轉(zhuǎn)到另外的話題上：“剩下的下次再說(shuō)。行了，暫時(shí)就這么多，下課了，快去上早cao吧?！?/br>
    實(shí)驗(yàn)三中的升旗儀式和早cao安排時(shí)間不太一樣，升旗是在早自習(xí)下課后，而早cao則是在第一節(jié)課下后，也就是說(shuō)，這個(gè)點(diǎn)，差不多他們?cè)撊ド蟘ao了。

    岑溪作為一個(gè)優(yōu)秀教師，自然不會(huì)讓他們?nèi)毕@么重要的教學(xué)活動(dòng)。

    可是臺(tái)下的學(xué)生都驚了。

    早cao？

    他們班從入學(xué)就沒有上過(guò)cao，更不用說(shuō)跳cao了，他們連cao有多少節(jié)都不知道！

    這還能上什么cao？

    但是他們敢說(shuō)嗎？不敢！

    特別是風(fēng)向標(biāo)本人，在岑溪說(shuō)完話后就蹭地一下站了起來(lái)。

    只要讓他離開這個(gè)破地方，就是讓他表演倒立拉稀他都去！

    不過(guò)等他和身后浩浩蕩蕩的學(xué)生們都走到走廊后，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別致命的點(diǎn)：

    他們班，沒有排過(guò)隊(duì)：）

    所以，亂糟糟的下去，還不做cao干站著，會(huì)被厲鬼罵嗎？

    所有人在一時(shí)之間都陷入了沉思。

    “慌什么，”一個(gè)稍稍冷淡的聲音響起，是他們班最高冷的班草。

    蒼鈺算得上是他們班的招牌了，長(zhǎng)得好，脾氣冷，還不愛說(shuō)話，據(jù)說(shuō)最開始是尖子班的一員，不知道怎么了成績(jī)突然直線下滑，只能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

    不少人在傳他以前成績(jī)好都是作弊得到的，換了校長(zhǎng)后就沒辦法了，不過(guò)他也不解釋，只讓他們猜測(cè)著，自己倒是更加冷漠了。

    他補(bǔ)充道：“cao不難，到時(shí)候跟著領(lǐng)cao做，只是慢半拍而已，不會(huì)有大問(wèn)題的。”

    聽到曾經(jīng)的學(xué)神這么說(shuō)，雖然不太自信但他們也都選擇了相信，雄赳赳氣昂昂地朝著cao場(chǎng)跑過(guò)去，在沒有引人注目之前，憑借著班級(jí)的“凝聚力”，勉強(qiáng)組出了一個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的隊(duì)形。

    然后他們辜負(fù)了蒼鈺的期望。

    cao，簡(jiǎn)單是真的，快也是真的。

    學(xué)生，學(xué)會(huì)了是真的，亂也是真的。

    最終，他們班的早cao首秀終結(jié)在教導(dǎo)主任氣勢(shì)雄渾地吼叫聲里：“靠cao場(chǎng)左邊那個(gè)班是誰(shuí)帶的？這跳的叫cao？學(xué)生會(huì)的給我記下來(lái)，班主任扣分，班級(jí)紀(jì)律扣分！”

    企圖評(píng)上優(yōu)秀教師的岑溪：“……”

    難不成，他還得去找個(gè)陰間體育老師？

    *

    雖然他們是差生，但他們比尖子班的那群學(xué)霸多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是識(shí)趣。

    完全不用岑溪督促，為了自己的小命，他們一致在上午的體育課上認(rèn)真學(xué)起了cao，那認(rèn)真程度讓從不管事的體育老師都看驚了：第一次發(fā)現(xiàn)這幫學(xué)生這么拼命！

    他看著在一旁站著的岑溪，笑著閑談道：“害，一看這幫學(xué)生就特聽你的話，你一來(lái)他們這學(xué)cao的姿勢(shì)比尖子班還要板正?！?/br>
    岑溪若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，用所有人都聽得見的聲調(diào)和體育老師閑談道：“當(dāng)然，以后還會(huì)更聽話的?！?/br>
    學(xué)生還能怎么辦，自然是將錯(cuò)就錯(cuò)地學(xué)下去了！不學(xué)就是打老師的臉。

    還好這cao也確實(shí)簡(jiǎn)單，和初中的也差不多，他們只花了半節(jié)課就把cao學(xué)完了。

    還好除了那天反常降溫后天氣又回暖了，不然他們現(xiàn)在得體會(huì)到什么叫冰火兩重天！

    學(xué)完后，大家都像死狗一樣累癱在草地上，鏟過(guò)雪的草地有些干燥，倒也不算特別涼。周鑫一動(dòng)不動(dòng)的，連眼珠子都不轉(zhuǎn)了！

    何奇小心地推了推周鑫，小聲道：“周哥，我們……”

    周鑫生無(wú)可戀地看過(guò)去：“你行你上?！?/br>
    何奇瞬間安靜如雞。

    但周鑫也知道，一直這么下去不行，誰(shuí)知道這厲鬼以后打算怎么做？

    他用手肘撐起腦袋，仔細(xì)琢磨著家里還認(rèn)識(shí)什么大師，就聽見旁邊有學(xué)生討論道：“我聽說(shuō)龐瀧今天請(qǐng)假了？是不是那天……”

    “不止，據(jù)說(shuō)請(qǐng)了長(zhǎng)假，連考試都不打算來(lái)了。”

    “我天吶，那天看他挺兇的，是不是出事了？”

    周鑫突然插嘴道：“出事也是活該?！?/br>
    討論的聲音瞬間停住，換成了恭維周鑫的話語(yǔ)。

    周鑫聽著他們沒有感情的彩虹屁，不知道想到了什么，看著岑溪的視線有些復(fù)雜。

    雖然話是這么說(shuō)，但他更希望龐瀧是被法律制裁，而不是真的被岑溪弄出事的，可能……在周鑫眼里，岑溪還算不錯(cuò)？

    他突然被自己這突如其來(lái)的想法給雷到，瞬間打了個(gè)寒戰(zhàn)。

    不錯(cuò)什么不錯(cuò)，早晚給他轉(zhuǎn)學(xué)了！

    岑溪可不知道那邊的學(xué)生對(duì)自己有諸多猜測(cè)，他看著班里唯一缺勤的一個(gè)人影，在思考著自己要不要去家訪試試。

    畢竟還是自己的學(xué)生，怎么可以逃課呢？

    正想著，旁邊一道陰影遮住了岑溪的視線，他轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，是蒼鈺。

    對(duì)于蒼鈺的事跡，他早有耳聞，最開始也是將對(duì)方放進(jìn)了備選名單里的，只是相對(duì)于其他的學(xué)生，他并沒有過(guò)多的想爭(zhēng)取。

    心病得心病醫(yī)，這種開導(dǎo)的活，他一向不愿干。

    蒼鈺有些局促地將手中的奶茶遞過(guò)去，眼神卻沒往岑溪那邊瞟：“老師，喝奶茶暖暖身子吧?！?/br>
    岑溪接過(guò)奶茶，笑吟吟地看向?qū)Ψ剑骸吧n同學(xué)有事找老師嗎？”

    蒼鈺：“我……”

    他猶豫了下，還是搖了搖頭，“沒事，就，給老師暖暖。”

    他的拳頭握了握，最終還是悶悶道：“老師我先離開了?！?/br>
    岑溪眼底的笑意淡了些：“好?！?/br>
    他看著蒼鈺倉(cāng)促離開的背影，摩挲著杯壁若有所思。

    一直裝死的系統(tǒng)總算冒泡：“他喜歡你？”

    “不是，”岑溪搖搖頭，覺得這個(gè)一早被他放棄的學(xué)生也變得有點(diǎn)有趣起來(lái)。

    系統(tǒng)見岑溪沒過(guò)多追究他的過(guò)失，繼續(xù)道：“那是什么？臉紅，緊張，局促，難不成是朦朧的愛戀？”

    岑溪微笑臉：“聰明人的世界，你怎么會(huì)懂？”

    系統(tǒng)：“……”

    總部，我要舉報(bào)，我宿主在內(nèi)涵我！

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    系統(tǒng):這日子沒法過(guò)了！

    ps.所有學(xué)生都不可能單箭頭男主，學(xué)霸崽這么做有原因！

    目前top2已有備選:風(fēng)向標(biāo)周鑫，努力少女元媛，墮落學(xué)神蒼鈺~