第41節(jié)
憂心忡忡吃完,已快到十一點(diǎn),梁景行又將她送到樓上門口,臨走前說道:“你通知書已經(jīng)到了,出門著急,忘了給你帶來。” 姜詞笑了笑,“這么迫不及待想見我?” 梁景行在她腦袋上輕拍了一下,又問:“你打不打算辦謝師宴?” 姜詞笑意淡了,“又不是上了央美,沒意義?!?/br> 梁景行眸光一沉,輕嘆了口氣,“那你八月有什么打算?” “我得跟陳老師交幾幅畫,好歹去西藏進(jìn)行了一趟‘靈魂之旅’,得做出點(diǎn)成績。” 梁景行笑了,“好?!闭玖似蹋m覺不舍,還是退后一步,目光落在她臉上,低聲道:“那我走了,關(guān)好門,有事隨時(shí)打我電話?!?/br> 姜詞沒動(dòng),輕喚一聲:“梁景行?!?/br> 手機(jī)背光早就熄了,只從一側(cè)的氣窗里,透出窗外暗藍(lán)的天空,卻也是昏昏沉沉。 西面的黑暗里,兩人貼近的呼吸,一聲,一聲。 姜詞忽上前一步,抓住了梁景行的衣領(lǐng),踮腳湊上去。 不同于先時(shí)那個(gè)久別重逢的吻,這一個(gè)充滿了更多的意味。 父親去世之后,她以為自此便是飄萍無根,可命運(yùn)讓她遇見這樣一個(gè)人,像一根長而緊實(shí)的線索住她,讓她不至于被這離亂顛沛,雨打風(fēng)吹去。 · 七月流火,漸漸到了開學(xué)的時(shí)候。這一個(gè)月里,姜詞交上了四幅畫,不像十五歲那年鬧著玩兒的拍賣,如今的作品,是她進(jìn)入職業(yè)圈的探路石。她惴惴不安,索性做只鴕鳥,不去主動(dòng)同陳同勖打聽這些畫的下場。 報(bào)道注冊(cè)之后,姜詞去新宿舍收拾東西。崇城美院離她住處并不遠(yuǎn),乘地鐵只要二十分鐘,并非一定要住宿,但梁景行強(qiáng)烈要求她不可脫離集體生活。 正在鋪床,忽聽見門外傳來一道熟悉的聲音,姜詞回頭,果見談夏的身影一晃而過。 她并不欲與其多打交道,移開了目光,沒有喊她,只當(dāng)沒看見。 鋪完床,姜詞坐在椅子上喝水,門口光線忽被一遮,抬頭一看,對(duì)上一張明晃晃的笑臉。 “姜詞,就說看著像你!” 姜詞緩緩擰上瓶蓋,也附上一個(gè)禮貌的笑,“談夏,好久不見?!?/br> 談夏見她姜詞對(duì)面椅子上沒人,轉(zhuǎn)個(gè)向坐上去,手臂枕在椅背上,笑吟吟看著姜詞,“暑假過得順利嗎?” “還好?!?/br> 不咸不淡地聊了一會(huì)兒,隔壁宿舍有人喊了一聲,談夏起身,“我就住旁邊,有空找我玩?!?/br> 姜詞應(yīng)下,望著談夏出去,臉上笑容立即隱去。 清閑了幾天,社團(tuán)招新與軍訓(xùn)撞在了一起,姜詞頓時(shí)忙得焦頭爛額。“社團(tuán)活動(dòng)”,也是梁景行劃定的必須體驗(yàn)的大學(xué)生活之一,姜詞不敢違逆,最后隨便報(bào)了學(xué)生會(huì)的宣傳部。 這段日子,她與談夏的交往倒是頻繁起來。兩人宿舍相鄰,新同學(xué)彼此還不熟識(shí),無論吃飯、社團(tuán)面試還是軍訓(xùn),談夏總會(huì)來主動(dòng)找她。姜詞顧忌陳同勖與談夏的老師是朋友,不好與她鬧得很僵,況且細(xì)論起來,談夏只是脾性不對(duì)她胃口,并未做過如何出格之事。幾次之后,姜詞卸下心防,權(quán)當(dāng)多個(gè)伴,不深交便是。 終于熬到軍訓(xùn)結(jié)束,姜詞回宿舍悶頭睡了幾個(gè)小時(shí),被談夏叫起來:“姜詞,晚上院辦報(bào)告廳有個(gè)講座,一起去吧?” 姜詞打了個(gè)呵欠,睡眼惺忪,“誰的講座?” 談夏遞給她一張折頁廣告。 石青底色,淡白文字,封面只有兩句詩:萬籟生山,一星在水。字是手寫,遒勁灑脫,極具風(fēng)骨。 姜詞鮮少見到如此具有藝術(shù)感的廣告,好奇翻開。目光掃到主講人的名字,立時(shí)一怔,困意去了大半。 談夏笑說:“我很喜歡他的攝影作品,前幾年他在家鄉(xiāng)辦過一場簽售,我也去參加過?!?/br> 姜詞目光定在那人的照片上,嘴角不自覺地向上一揚(yáng),答應(yīng)下來。 秋高氣爽,天空是水洗藍(lán)衍了一點(diǎn)象牙白的色調(diào),崇城少有這樣純凈的天色。姜詞和談夏吃完飯出發(fā)往院辦去時(shí),琥珀色夕照已經(jīng)退卻,天空變成冷寂的青藍(lán)。 兩人到得有些遲,剛剛落座,主持人已講完話,邀請(qǐng)主講人上臺(tái)。熱烈的掌聲中,梁景行走上講臺(tái),優(yōu)雅地微微鞠了一躬。 他今日穿一身正式的西裝,從袖口露出一截襯衫的白色,系一條藏青色的領(lǐng)帶,打著半溫莎結(jié)。 姜詞手托腮,饒有興味地看著他。 第25章 石榴紅(08) · 講座的主題主要針對(duì)攝影技術(shù)與文化表達(dá)展開,梁景行講話有理有據(jù),不疾不徐,只在講到自己作品的例子時(shí),情緒會(huì)更高昂一些。 對(duì)于梁景行的幾重身份,姜詞實(shí)則并未認(rèn)真去了解過。于她而言,梁景行以前是良師益友,現(xiàn)在是她的戀人,不是記者、攝影師或老師這些詞語所能框定的。 是以此刻真看見他的作品,立時(shí)震撼得啞口無言。 其中有一張讓姜詞印象最為深刻,那是一副雪景圖,鏡頭拉得極遠(yuǎn),天地一色,上下皆白,只在空間盡頭的凍湖中泊著一粒黑色小舟。 看到這張照片時(shí),姜詞心里陡然生出一陣難以名狀的心慌。 這景物和構(gòu)圖太過蒼涼、荒寂,她從未見過,更未曾體會(huì),即便她經(jīng)歷過家破人亡的打擊。然而死亡、失敗,這些情感都是及其濃烈的,在繪畫中,可以用上大片狂亂的紅,厚重的黑來進(jìn)行描繪……可這雪這天,全是留白, 這份“從未”讓她莫名心慌,仿佛一個(gè)剛剛識(shí)字的孩童,突然發(fā)現(xiàn)原來這世界遠(yuǎn)比他以為的更加寬廣,并且永遠(yuǎn)有一部分,他無法知曉,更無法掌握。 ——這是她不了解的梁景行,是十二歲的年華錯(cuò)落造就的差異。 姜詞回過神時(shí),講座已經(jīng)結(jié)束。梁景行鞠躬道謝,干脆轉(zhuǎn)身,沒有留給其他人提問的時(shí)間。 談夏有些失望:“哎呀,沒要到簽名?!?/br>