眾人一個(gè)個(gè)腦洞大開地，迅速幫她補(bǔ)充完整了人設(shè)。

    有說是什么游刃有余混跡于官場(chǎng)的高官某某，有說是什么某某書院的某某大儒。

    最終畫風(fēng)成功統(tǒng)一成了個(gè)花甲之年的耆儒，不滿這濁世滄海橫流，憤而歸隱，沉迷于西學(xué)，或許有兩三個(gè)異族好友，以著書立說為己任，為往圣繼絕學(xué)。

    估計(jì)這些人做夢(mèng)也想不到，所謂的“三五”先生其實(shí)是個(gè)頭頂呆毛的少婦（劃掉）姑娘。

    張幼雙面前這封信，來信者是位新考中的舉人，信中說仰慕三五先生已久，終于無法抑制向往之意，冒昧來信。

    并恭恭敬敬地附錄了問題。

    這字寫得工整峻拔，可想而知來信者一筆一劃中蘊(yùn)含的激動(dòng)與仰慕之情。

    還有一封信，來自江北，作者年紀(jì)不大，約莫與張衍同年，還是個(gè)少年。

    姓王，一手楷體寫得尤為俊俏飄逸。

    江北王氏……

    貌似是豪門大族？

    這是王門子弟？

    若論學(xué)術(shù)水平，張幼雙她遠(yuǎn)不及同時(shí)代的耆儒，但她卻擁有時(shí)人遠(yuǎn)沒有的優(yōu)勢(shì)。

    科技的進(jìn)步，文明的發(fā)展，是人足不出戶可覽天下事，只要你想，你就能與這古今中外無數(shù)偉人展開交流。

    既可與軸心時(shí)代百家爭(zhēng)鳴的諸子論道，亦可在雅典學(xué)院探求科學(xué)與真理。

    既可觸摸到愛因斯坦、居里夫人、普朗克這些20世紀(jì)著名的科學(xué)家們的光輝，亦可摘擷黑格爾、馬克思這些諸多偉大的思想家智慧的結(jié)晶，更能坐在民國(guó)時(shí)期高等學(xué)府的禮堂內(nèi)，聆聽魯迅、梁?jiǎn)⒊?、蔡元培等人的諄諄教誨。

    站在前人肩膀上的她擁有的東西太多了，舉首便是人類之群星閃耀，真理的光芒。

    張幼雙是感恩的，她分得清孰輕孰重，在這些事上，會(huì)收起那些胡鬧和玩笑的心思，都是一筆一劃，恭恭敬敬地將這些偉人的思想引入這個(gè)陌生的時(shí)空，送去一陣新風(fēng)。

    所謂老師，或許更像是一座橋梁，以身為橋，連接著古今中來這些璀璨的思想，將人類文明的火炬一代一代地傳遞下去。

    往椅子上一靠，張幼雙揉了揉酸痛的手腕，如釋負(fù)重地長(zhǎng)舒了口氣。

    好歹是寫完了。

    張衍特別有眼力見，看她擱下了筆，立刻蹬蹬蹬地跑過去倒了杯水遞給了她。

    “娘又在寫回信了嗎？”

    張幼雙愛憐地摸摸便宜崽崽的小腦袋，看著張衍這白皙的肌膚，恍若處子般秀美的小臉，腦子里電光火石般的，忽地閃過了一個(gè)念頭。

    張幼雙想了想，蹲了下來，嚴(yán)肅地與張貓貓目光相對(duì)。

    “張衍，我問你，你想考科舉嗎？”

    于是，深更半夜，一大一小兩個(gè)身影，就“舉業(yè)”這件事兒展開了深入的交流。

    張衍沒有立刻回答她，想了想問，“考科舉有什么意義嗎？”

    “那意義可是多了去了，就比如功利派，考科舉能當(dāng)大官，掙大錢，ps貪污受賄不要學(xué)。每天都有好吃的好喝的，別人都要尊敬你，看到你都要禮遇你，再也不敢像之前那樣欺負(fù)你?！?/br>
    “就德業(yè)派這方面來說，能學(xué)到不少東西。這個(gè)娘不大好說，但在你焦慮，失望，低落的時(shí)候，讀書真的能撫慰你的心靈。你會(huì)獲得很多很多的的快樂。”

    沉吟了半晌，張幼雙又道：“它同時(shí)也會(huì)給你帶來痛苦，帶來孤獨(dú)，不，與其這么說，倒不如說讀書才是你的痛苦之源，我不是指生理上的，我是說心靈上的。”

    張衍若有所思：“這便是錢穆先生所說的‘人不知而不慍’之意嗎？學(xué)日進(jìn)，道日深，人不能知?！?/br>
    頓了頓，又問道：“那不能兩個(gè)都要么？”

    “當(dāng)然可以了。”張幼雙果斷伸出兩個(gè)手指頭。

    “這兩個(gè)不是背離的。舉業(yè)達(dá)于圣學(xué)，圣學(xué)有助于舉業(yè)?！?/br>
    張幼雙自認(rèn)為她是個(gè)俗人。

    在古代，只要你能考上你就實(shí)現(xiàn)了階級(jí)跨越，從今往后可謂是飛黃騰達(dá)了有沒有。

    上高中的時(shí)候大家都學(xué)過節(jié)選自《儒林外史》的名篇——《范進(jìn)中舉》。

    范進(jìn)考中之后，張鄉(xiāng)紳先是“謹(jǐn)具賀儀五十兩”，又送了個(gè)三進(jìn)三間的房子。

    之后“有送田產(chǎn)的，有人送店房的，還有那些破落戶，兩口子來投身為仆，圖蔭庇的?！?/br>
    一時(shí)間不用努力，房子、田地、錢鈔、奴婢是都有了。

    這也是時(shí)人諸如周霞芬之類的，豁出了這條老命也要供自家兒子考學(xué)的原因。

    小崽子很有主見，張衍思索了半晌，在心里認(rèn)真地分析了片刻利弊。

    “我要考科舉?！闭f這話的時(shí)候，小正太眉眼澄澈，如靜影沉璧，雙目藏神。

    非是沖動(dòng)之所為，更是深思熟慮后之抉擇。

    張幼雙一直都不覺得這便宜崽子笨，張衍愿意，張幼雙眼睛蹭蹭一亮，欣慰地又薅了一把小崽子的烏黑發(fā)亮的頭毛。

    “好！”

    張幼雙斗志昂揚(yáng)，一拍桌子，果斷下定了決心。

    她老本行是什么！可不是教書育人么！

    既然張貓貓都愿意了，是時(shí)候讓趙良這幾個(gè)熊孩子直面來自大宇宙森森的惡意了！

    第21章

    第二天一早,祝保才抽搐著嘴角，抱著碗毛豆，就被何夏蘭給一腳蹬出了門。

    撓撓頭,掙扎了兩下，這才乖乖地過去敲門。

    “來了來了?！?/br>
    張幼雙聽到動(dòng)靜，嘴里叼著個(gè)包子,踢踏著拖鞋過去開門。

    門外露出祝保才那一張俊俏黝黑的臉蛋，張幼雙懵了半秒，茫然：“你怎么上門了？”

    不是張幼雙她大驚小怪,主要是她記得這小屁孩一向可看不上她。

    祝保才搔搔頭皮,黑黝黝的臉上露出個(gè)爽朗的笑,一甩腦袋后這高馬尾，“蹭”亮出一口大白牙。

    “嬸子,家里煮了毛豆，娘叫我送過來?！?/br>
    昨天才教訓(xùn)了曹氏那朵小白蓮,張幼雙這個(gè)時(shí)候還處于斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗狀態(tài),略有點(diǎn)兒警惕。聽到這話立刻就為自己剛剛的小人之心而面紅耳赤。

    一進(jìn)門，祝保才當(dāng)即就被震住了。

    這陳設(shè)，這講究,這窗戶還是柳葉格的,這是讀書人家?。?/br>
    臉紅心虛地張幼雙略有點(diǎn)兒不好意思，接過祝保才他遞來的毛豆，跑到廚房里拿了個(gè)空盤子出來,快準(zhǔn)狠地往盤子里一扣。

    這才把祝家的碗還給了他。

    “喏,給你?！?/br>
    祝保才：……

    他真不是來送毛豆的……

    四目相對(duì)間,張幼雙一拍腦門,趕緊扭過身子往那個(gè)廚房跑：“哦對(duì)了你等等。”

    踮起腳把柜子里的糖蜜酥皮燒餅給拿下來了,用力“拍”到了祝保才懷里，特豪邁道：“嬸子給的，拿著吃?！?/br>
    祝保才當(dāng)即懵逼：“誒嬸子你去哪兒？”

    嗯嗯嗯？

    難道還有什么事不成？

    張幼雙下意識(shí)地回復(fù)了一句：“嗯？書房？”

    祝保才剛想說點(diǎn)兒什么，張幼雙已經(jīng)蹭蹭地靸拉著拖鞋，火急火燎地躥進(jìn)了書房。

    不是她不招待祝保才，主要是她剛剛在檢查張衍的功課。

    作為沈蘭碧女士的女兒，張幼雙繼承了來自沈女士的優(yōu)良傳統(tǒng)，一碰上這種學(xué)術(shù)上的事兒就特容易犯驢勁兒。

    母女倆之前沒少就學(xué)術(shù)問題展開激烈的爭(zhēng)執(zhí)，吵得面紅耳赤。

    別說是祝保才來了，就算是俞巨巨來了，在正事兒上都得靠邊站！

    屋里就屋里，怎么還說上書房？

    祝保才不以為然地撇撇嘴，搞得還有模有樣的，這可不是窮講究嗎？

    “嬸子，我過去看看啊?！?/br>
    再一進(jìn)屋，祝保才又被給震住了。

    這還是他第一次來張衍他家里頭。原來張幼雙真沒說假話！面前這還真是書房。

    只看到有兩面靠墻的大柜子，一字排開，里面塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，全是書?/br>
    每扇柜子前還貼了張小字條，上面畫著鬼畫符似的東西，貌似是從西邊兒傳過來的什么計(jì)數(shù)的方式。

    祝保才呼吸都忍不住放輕了，走到柜子前，隨手抽出一本來。

    這書上竟然還貼了個(gè)那什么西方數(shù)字。

    隨手翻開一看，竟然還都做了筆記，不是那種買書來充門面的。

    現(xiàn)在做那種生意的上崗素質(zhì)要求這么高了？

    祝保才捧著書本，呆若木雞，徐徐裂開。

    實(shí)際上要還在現(xiàn)代，張幼雙絕對(duì)沒有這么閑，有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這玩意兒，她正兒八經(jīng)的書是看得一年比一年少。

    奈何穿越過來，娛樂方式太匱乏，于是張幼雙就以打發(fā)時(shí)間為初衷，一種兇殘的閱讀速度，一本接一本地看。

    再加上甲方爸爸家里又是開書坊的，光送的書都有一籮筐！這么多書堆起來就看著尤為兇殘可怖了。

    而在這書桌前，坐著一大一小兩個(gè)身影。

    張幼雙盤腿坐著，這一頭栗色長(zhǎng)發(fā)沒個(gè)正形兒地扎了個(gè)丸子頭，繼續(xù)剛剛嚴(yán)肅的考校。

    “大學(xué)之道？”

    張衍就坐她對(duì)面兒，小少年腰桿挺得筆直，白衣如雪，不染纖塵，和同齡人這臟兮兮的模樣簡(jiǎn)直是有天壤之別，身姿宛如春風(fēng)中最清瘦的那一竿細(xì)竹。