“你不用管其他人說(shuō)什么，你盡管做好自己就行了，你用你自己的產(chǎn)品說(shuō)話證明給他們看你做的就是為了幫助那些孩子?！?/br>
    陸放看許意嵐看了那些評(píng)論之后悶悶不樂(lè)的樣子，心里就挺難受的。

    他想許意嵐能自信一點(diǎn)，不要聽到別人說(shuō)什么就相信，而且讓自己的心情惡化，應(yīng)該堅(jiān)定的做自己想做的事情，然后盡力的去把它做好就行了。

    “我只是不知道那些人為什么要那樣說(shuō)，我居然說(shuō)我在偽裝善良我能用孩子們的健康去做賭注，然后去生產(chǎn)那些產(chǎn)品嘛，絕對(duì)不可能啊，我怎么會(huì)做出那種事情呢？我自己肚子里也懷著孩子呢，這樣做難道我就不怕遭到報(bào)應(yīng)嗎？”

    許意嵐就是不敢相信網(wǎng)友們居然能說(shuō)出這樣的話，現(xiàn)在許意嵐也是一個(gè)身為母親的人，她不可能用孩子們的健康去做賭注，她不可能用這樣的行動(dòng)去騙取觀眾的好感。

    “好了，我們打起精神來(lái)，我?guī)闳プ銮爱a(chǎn)檢，然后我們繼續(xù)做自己堅(jiān)定的事情，不要聽別人說(shuō)什么?！?/br>
    陸放一直在幫許意嵐調(diào)整情緒，想讓她能早點(diǎn)兒讓自己的情緒從那些評(píng)論中走出來(lái)。

    許意嵐聽了陸放的話之后，專心地去做自己的產(chǎn)品，終于過(guò)了一個(gè)月之后產(chǎn)品上市，可是上了這市場(chǎng)之后，卻有人詆毀許意嵐的產(chǎn)品不好。

    大家都在說(shuō)許意嵐的產(chǎn)品，根本就不是針對(duì)哪些殘疾兒童的。

    “這次我不覺(jué)得是網(wǎng)友們故意詆毀我的產(chǎn)品不好，我想看看那些差評(píng)到底都是因?yàn)槭裁丛颉！?/br>
    這次當(dāng)許意嵐看到所有人都在詆毀他的產(chǎn)品不好的時(shí)候，她很冷靜，她沒(méi)有想著去發(fā)泄自己的情緒，而是從網(wǎng)友們親身使用過(guò)之后的角度去出發(fā)，從自己產(chǎn)品的身上找不足。

    “我很贊成你的這個(gè)想法，其實(shí)每一次網(wǎng)友們提出問(wèn)題并不是在惡意的詆毀我們，而是可能我們的產(chǎn)品真的存在本身的問(wèn)題。”

    陸放聽了徐來(lái)的想法之后也明白了這個(gè)道理，他很清楚許意嵐說(shuō)的意思，可能網(wǎng)友們的不好的評(píng)論是自己的產(chǎn)品本身真的存在問(wèn)題。

    ”我這次想去找找差評(píng)的來(lái)源，然后改進(jìn)產(chǎn)品。”

    經(jīng)過(guò)這次的事情之后，許意嵐從產(chǎn)品的本身去出發(fā)找問(wèn)題，先看那些差評(píng)的來(lái)源，到底都是因?yàn)槭裁丛蜃詈蟾倪M(jìn)了產(chǎn)品，改進(jìn)了那些網(wǎng)友提出的不足。

    “你好校長(zhǎng)，我想跟你們合作，我的產(chǎn)品主要。就是一些失去雙腿的孩子們使用的?！?/br>
    許意嵐改進(jìn)了自己的產(chǎn)品之后，找到一家特殊的學(xué)校跟他們合作，這家學(xué)校就是一所殘疾兒童學(xué)校。

    “好的，我們非常樂(lè)意跟你合作?！?/br>
    在許意藍(lán)詳細(xì)的解說(shuō)了自己的產(chǎn)品之后，校長(zhǎng)非常的愿意和許意嵐合作，而且許意嵐都是不受任何費(fèi)用的，全當(dāng)都是幫助這些孩子。

    “太好了，我這幾天去找了幾家特殊的學(xué)校，拿著產(chǎn)品跟他們合作，沒(méi)想到效果都非常的好，看來(lái)我這次改進(jìn)產(chǎn)品的效果非常的好，我們真的應(yīng)該從自己產(chǎn)品的本身去出發(fā)找問(wèn)題?！?/br>
    許意嵐這次找了幾家特殊的學(xué)校去合作，這幾家學(xué)校都同意了許意嵐的合作要求，她非常的激動(dòng)，回到家之后跟陸放分享自己喜悅的心情，她覺(jué)得這次最大的成功就是，她找到了自己產(chǎn)品本身的問(wèn)題之后，去改進(jìn)產(chǎn)品得到的效果。

    “我的寶貝呀，你真的是進(jìn)步一次比一次大了，真的讓我出乎意外?！?/br>
    陸放真的沒(méi)有想到了，許意嵐找了幾家公司，這幾家公司都同意了，跟他的合作，這就是最讓人出乎意料的。

    “真的太好了，這也是我讓非常出乎意料的，以后我們要多從自己身上找問(wèn)題，一次一次的改進(jìn)真的讓我收獲的太多了。”

    從這件事情上許意來(lái)覺(jué)得自己真的收獲的非常的多，想到自己經(jīng)過(guò)改進(jìn)之后的產(chǎn)品，能得到這么多家學(xué)校的肯定。

    “不好了，許總希望小學(xué)的一個(gè)同學(xué)用了我們的產(chǎn)品之后出事兒了，你快過(guò)來(lái)看一下情況吧。”

    就在許意嵐害非常氣憤的著陸放分享著自己是怎么讓這幾家公司同意跟自己合作的時(shí)候，助理就給許意嵐打來(lái)電話說(shuō)，和許意嵐合作的一家學(xué)校，叫希望小學(xué)的學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)用了產(chǎn)品之后突然出事了。

    ”好，知道了，我馬上過(guò)來(lái)，你先穩(wěn)住場(chǎng)面！”雖然見到喜歡小學(xué)的同學(xué)，出事了之后就非常的緊張，她想起來(lái)他在回家之前就給這所學(xué)校寄了幾件假肢過(guò)去。

    “不好了，希望小學(xué)的同學(xué)出事了，我剛給他們寄了假肢過(guò)去，不可能是假肢出現(xiàn)什么故障了吧?！?/br>
    許意嵐現(xiàn)在非常的緊張，她把大概的情況告訴了陸放之后就趕緊急忙趕到醫(yī)院。

    許意嵐和陸放的到醫(yī)院之后還好，孩子沒(méi)什么大問(wèn)題，就是用了假肢之后也不平衡，摔倒了而已，可是這件事情對(duì)許意嵐的影響非常的大。

    “我就說(shuō)她沒(méi)什么本事兒吧，還假裝好心給殘疾學(xué)校捐贈(zèng)什么假肢之類的，就是想要陷害這些孩子，真是可惡?！?/br>
    現(xiàn)在的許意嵐因?yàn)檫@件事情，引來(lái)社會(huì)的風(fēng)評(píng)對(duì)她的個(gè)人名聲踐踏的一文不值，對(duì)她公司的影響也非常的大。

    “我覺(jué)得不應(yīng)該是我的產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題了，應(yīng)該是這所學(xué)校里存在這看不慣我的老師或者同學(xué)，你看這個(gè)孩子并沒(méi)有受到多么嚴(yán)重的損傷，所以這個(gè)人就是單純的想要讓我名利雙失?！?/br>
    許意嵐和陸放現(xiàn)在正在討論問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里，許意嵐想問(wèn)題應(yīng)該是出現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)的身邊人，同學(xué)或者是老師。

    “你這次不懷疑自己成品本身的問(wèn)題了嗎？”

    陸放雖然覺(jué)得許意嵐說(shuō)的言之有理，但是他還是想知道許意嵐到底為什么不從自己產(chǎn)品是身上問(wèn)題。

    “這次我堅(jiān)信不是我產(chǎn)品的問(wèn)題，我想我應(yīng)該去一趟這所學(xué)校，查一下監(jiān)控錄像到底是怎么回事？

    許意嵐親自去學(xué)校調(diào)查，她經(jīng)過(guò)監(jiān)控錄像找到的原因，原來(lái)真的是如許意嵐所想的那樣，就是體育老師在發(fā)放假肢的時(shí)候，故意弄掉了這個(gè)同學(xué)假肢上的螺絲，所以才導(dǎo)致同學(xué)摔倒的。

    許意嵐在網(wǎng)上澄清了這件事情，但是并沒(méi)有把老師給曝光出來(lái)，而是說(shuō)假肢的螺絲松了，所以才導(dǎo)致同學(xué)摔倒，許意嵐選擇主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。