”是是是，云老師說得是。我們本來也不想這放學了還打擾云老師，只是和宋主任聊完，也和林老師道歉交流了，宋主任一直說您特別好，讓我們要多聽您的，配合您來教育孩子?！?/br>
    田照媽拉住云鋒的手，感激涕零：

    ”我們來之前，我兒子就一直叮囑我和他爸，說你對他和班里的學生都非常好，尤其對他，更是又理解又尊重，我們開始還有些擔心是不是年輕老師管不住孩子，就只會哄著孩子，但沒想到來學校和其他老師一交流后，知道了這孩子竟然主動跑來承認錯誤，上課情況也安分得很，就知道是云老師的教育功勞。要不，他從前一個學期不知在學校鬧騰多少次，也從沒見他認錯態(tài)度這么好，改得這么快?！?/br>
    田照mama如實地說道，田照爸爸在一旁不斷地隨之點頭。

    ”孩子成長怎么能不犯錯呢？犯錯了怎么能不改呢？錯了，改了，就行了。您二位也不用這樣來感謝我，我是他們的班主任，田照出現(xiàn)這樣的問題，跟我的管理也有關(guān)系，我以后也會對他和班里的學生都更加嚴加管理。”

    云鋒臉色溫和，仍如她平時一樣，像一朵柔和開放著的白木蘭花，聲音也一如平時的溫溫柔柔的色澤，令旁邊聽的人如和風吹河畔，春雨潤心田，心里跟著她的話歡欣鼓舞。

    “不過，我的確對他們也發(fā)不起火來，就只好多找他們做思想工作。這一次田照能這么誠懇地認識到自己的錯誤，如果他以后能真的做到一直不犯同樣的錯誤，那也主要是他自己的自我約束和您二位從小對他的教育養(yǎng)成的，我不過就是搭了把手罷了?！?/br>
    云鋒繼續(xù)著她的春風化雨般的話語：

    “以后，有什么問題，您和他爸都可以給我辦公室電話。當然，我這邊能處理好的，也盡量不會讓他帶到家里去，畢竟，他這個年齡，正是一個自我意識覺醒的時候，我們大人之間總是把他的一些事單獨拿來交流，讓他知道了，也不見得就是好。”

    “云老師說得是，我們就按云老師說的辦?！?/br>
    田照爸高興地笑了起來。

    “是是是，按云老師說的辦。實在是太謝謝老師了，我們對孩子教育得太少，平時總顧不上他，哎，只能是他提什么要求就滿足他，就成了現(xiàn)在這樣天不怕地不怕的性格了。”

    田照媽一說起兒子來，臉上便顯出著急的神色來，說完時一低頭，似乎是擦了把淚。

    “哎，可憐天下父母心。您的心情，我雖然不能感同身受，但也很理解的。一邊要顧著繁忙的生意，讓孩子能生活得更好，一邊又是孩子，一個不小心，就錯過了親子關(guān)系的加深。實在是很理解。不過，工作再緊急，始終是可以再做的，孩子的關(guān)鍵期過去了，就不能再逆轉(zhuǎn)了。現(xiàn)在都是獨生子女，家家就這么一個，換句話說，這世界上，有這樣血緣關(guān)系的，也就這么一個，這不僅僅是親情，也是我們身為父母唯一的責任，推卸不得啊，也唯一的最值得像我們對待工作和生意一樣去對待的人吧？”

    云鋒本來是想快些說完后去學校食堂吃飯，她已經(jīng)連著兩天吃自己的西紅柿雞蛋面了，但說到這，想著田照父母難得來一趟，便把能說的都說到位，大家心里都有數(shù)，日后交流起來也更順暢一些，便也繼續(xù)往下說：

    “其實啊，我們老師也一樣，雖然不是他們的父母，但也面對著一班人最關(guān)鍵的成長期，肩上責任重大。凡事也都小心翼翼，既不能違反校規(guī)校紀，又不能傷害了他們的自尊心，還得想辦法讓他們能主動意識到自己該做什么，不該做什么。無論在學習上還是思想道德上，也需要想辦法和他們一起度過枯燥乏味和各種學習、思想上的困難、挫折，實在也是不容易，因此，有時候不能每一個學生，每一件事都處理得妥當，還是要家長多多支持了！”

    “是是是，云老師說得是，我們，嗨，是給云老師添麻煩了?！?/br>
    田照媽一聽老師這樣說，趕緊地點頭，田照爸也在旁邊跟著點頭。

    “呵呵，我說的不是指具體哪件事，就是想把您二位作為家長的不易我們理解到了，我們作為老師的不易也想請您多多體諒，歸根結(jié)底，田照這件事，我也是有責任的，想請您和他爸多多擔待，回去以后也多關(guān)心關(guān)心孩子，像朋友一樣相處，及時了解到他的想法去開導他，這樣來不斷幫助他提高自己的情緒管控能力，這樣對他的個性成長和思想成熟都是很有幫助的，我們這些老師日常工作做得再細，也替代不了父母和他交流交往的位置和作用的。”

    云鋒解釋道。田照這樣的性格，自然是和家庭有很大關(guān)系，如果不好好地調(diào)整過來，對他的成長和未來的為人處世，也會有不利的。

    “嗯，好，多謝老師的提點。謝謝了?！?/br>
    田照爸爸竟然站起身來，非常感激地朝云鋒鞠了一躬。

    云鋒一個剛出大學門的姑娘，自然不能堂而皇之地受一位年齡比自己大至少一輪以上的社會人士的鞠躬，便也連忙起身，伸出手便要扶住正在鞠躬的田照爸爸，同時自己也欠著身子回以禮。

    她心里也就明白，原來田照此前對著她和宋主任、林霞鞠躬，都是源于他的父親啊。

    看來，父母真是孩子面前的榜樣，孩子也是父母的一面鏡子，估計田照家里，也至少有某一位是比較急躁，做事喜歡我行我素的。

    “阿喲，云老師，快別，我們這是應(yīng)該的。你看你這么有文化有教養(yǎng)，我們也不知道該說什么，也知道你是個值得尊敬的好老師，一時倉促，也沒帶什么過來，你看就看你哪天有時間，你和照兒一起，我們大家一起吃個飯，也當認識了，你看你有什么時間？”

    田照mama的確是實心實意地想請云鋒吃飯，卻又不知云鋒是否能賞臉。

    云鋒自然是不會應(yīng)承的。她最害怕的就是應(yīng)酬。在她的觀念里，吃飯就該是吃得輕松歡暢的，倘若吃飯還有著一些不得不顧及的禮數(shù)讓她不自在，那即便是山珍海味，也不如她自己做的西紅柿雞蛋面好吃。

    云鋒將田照爸媽送到了樓梯口，目送他們下樓，夫婦二人則一步三回頭地不斷道謝，直到下到一樓互相看不見，云鋒才回辦公室，將二人坐的椅子搬回原位，簡單收拾了桌面，才步子快得幾乎是跑了起來地到了學校食堂的二樓。

    還好，還有老師在吃著，不算晚。

    “喲，云大美女，怎么才來呀？”

    旁邊一個小圓桌上圍坐著幾位年輕老師，有的剛吃完，擦了嘴剛想起身走，看見她來，便又坐了下來，準備等她吃完一起走。

    云鋒和這些老師無一不熟。她端了飯菜，便在他們中間坐了下來，一邊往嘴里送著飯菜一邊笑嘻嘻地說：

    “和學生家長談話，晚了點，差點以為吃不上飯了呢?！?/br>
    “談什么呀？都放學了還那么忘我？”

    一位老師調(diào)侃道：

    “談什么，還不是班主任和學生家長慣常都得強調(diào)的那些經(jīng)典話題唄?！?/br>
    云鋒高度概括了自己和田照父母交談的內(nèi)容，這也的確算得上她當班主任以來的最經(jīng)典的一次與家長的談話吧，估計那些老班主任，早就這樣不知談過多少回了吧。

    她嘴角微微一翹，開始了和年輕的伙伴們一邊神侃一邊送飯的一中經(jīng)典用餐形式——這樣輕松愉悅的氛圍下用餐，無論菜式，只言心情，甚得她心。