論壇里關(guān)于蘇昔和安雅靜兩人的比較就沒消停過，臨近考試，大家又開始議論起兩個(gè)人的成績來，甚至還有人專門在論壇里搞了個(gè)投票【你覺得兩大校花之間成績會差多少？】

    為此，那個(gè)安雅靜還專門在論壇里發(fā)了言，說什么：我努力的目標(biāo)是希望能超過前幾次考試排在我前面的同學(xué)，至于其他的我沒有太關(guān)注。

    瞧瞧，說得多好，積極努力又正能量：我只想學(xué)習(xí)，目標(biāo)是超越前排的人，沒興趣和蘇昔這中比。

    董文琪要信了這個(gè)安雅靜的鬼話就是腦殘：要不是安雅靜故意在論壇里引戰(zhàn)，這個(gè)話題能有這么高的熱度？

    現(xiàn)在大家?guī)缀醵颊J(rèn)定了蘇昔成績不如安雅靜，所以，眾人都話題都變成了：猜猜蘇昔會比安雅靜差多少分，多少名？

    想到這個(gè)董文琪就來氣。

    不過董文琪心里也沒底：蘇昔的成績是不錯，這她知道，可是那個(gè)安雅靜的成績也是真的好。

    萬一蘇昔干不過對方咋辦？萬一蘇昔考試怯場沒發(fā)揮好咋辦？

    “放心吧，我感覺挺好的?！?/br>
    全部的題她都做了，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么卡殼不會的。

    想到蘇景丞一臉不放心她、不相信她能考好的樣子，蘇昔那股子不服氣的勁就上來了，開始期待成績快一點(diǎn)出來。

    ——

    兩人說著走出了學(xué)校。

    校門口停著的那輛車一下子引起了蘇昔的注意。

    “我哥來了?！碧K昔的聲音中透著驚喜。

    雖然他們家的車、蘇景丞的車還有平時(shí)接她的那輛車看著都差不多，不過時(shí)間長了蘇昔已經(jīng)能分辨出細(xì)微的不同了。

    所以，不用看車牌，蘇昔也知道來的人是蘇景丞。

    第49章 看爸爸mama

    今天考試, 結(jié)束的時(shí)間比蘇昔平時(shí)放學(xué)的時(shí)間提早了兩個(gè)小時(shí)，按理說這個(gè)時(shí)間蘇景丞應(yīng)該在公司忙。

    蘇昔沒想到蘇景丞會過來接她，有些意外又有些驚喜。

    蘇昔小跑過去, 跳上了車。果然蘇景丞也在車上，此時(shí)這人正低著頭一臉專注地看著手里的文件。

    蘇昔知道這應(yīng)該是蘇景丞在公司里沒有來得及處理完的文件，于是安靜的坐到了蘇景丞的旁邊，沒有打攪他。

    不過一雙眼睛卻時(shí)不時(shí)地望向蘇景丞。

    “怎么了？”蘇景丞放下手里的文件。

    蘇昔“”“沒什么，你忙完了嗎？”

    蘇景丞：“還有兩份文件。”

    “唔，那你繼續(xù)忙吧。”蘇昔已經(jīng)找到了規(guī)律，能讓蘇景丞帶回家里的文件，多半都是急著需要在當(dāng)天處理完的。

    “餓了嗎？餓了可以先吃點(diǎn)零食。”蘇景丞對蘇昔說。

    在之前, 蘇景丞絕對不會在自己的車上放吃的, 不過有了蘇昔之后，蘇景丞的車都快變成移動的小賣部了，座椅旁邊的箱子里打開就是滿箱各中各樣的零食。

    蘇景丞繼續(xù)處理文件。太無聊了, 蘇昔干脆也啃著面包，趴在蘇景丞手邊湊過頭去看著文件上的內(nèi)容。

    看不懂。

    不過看著里面的數(shù)字，蘇昔大概知道應(yīng)該是賺了不少錢。

    蘇景丞不時(shí)會看看蘇昔, 看著自家meimei盯著幾個(gè)數(shù)字笑得一臉得瑟的模樣，蘇景丞很努力才忍住了沒笑。

    直到將幾份文件都處理完。

    “好了, 處理完了，昔昔剛才想問什么？”

    “嗯……”蘇昔想想，搖搖頭：“沒什么?！?/br>
    “真的？”

    “真的?！?/br>
    蘇昔是沒什么要問的，不過依舊時(shí)不時(shí)地偷瞄蘇景丞一眼。

    察覺到蘇昔的小動作, 蘇景丞抬手在她的腦門上輕輕一戳：“到底想說什么？”

    “唔”蘇昔捂住頭，直直的看著蘇景丞：“你是不是忘了什么？”

    “嗯？什么？”蘇景丞不解。

    “你還沒有問我考得好不好?！?/br>
    聞言，蘇景丞一愣, 頓時(shí)有些哭笑不得。

    他看網(wǎng)上教育課程上說的“家長要和孩子做朋友，要理性對待自家孩子的成績，不要開口就問考得怎么樣”。蘇景丞就是不想給蘇昔太大的壓力才忍著沒問，沒想到這個(gè)丫頭倒是惦記上了。

    “那昔昔考得怎么樣？”

    “特別好！”

    蘇昔這一副炫耀，“求表揚(yáng)”的模樣成功把蘇景丞逗笑了。

    “對了”，蘇昔想到什么，又道：“我問你，哥哥你上大學(xué)的時(shí)候是不是有一篇作業(yè)連續(xù)改了8遍？”

    蘇昔的發(fā)問弄得蘇景丞一陣莫名。

    “怎么會這么問？”

    “卷子上是這么說的。”

    蘇昔想到了上午的語文考試，最后的作文題目居然是閱讀名人勵志故事完成寫作，而舉的例子就是蘇景丞。

    “沒有。”一個(gè)作業(yè)寫7遍都不通過，怎么可能。

    說罷，蘇景丞又道：“大部分所謂的成功勵志故事都是套路。”

    雖然蘇景丞也大概猜到這樣一篇作文題材是想宣揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神，不過蘇景丞還是不希望自家meimei太過于被誤導(dǎo)。

    不過，顯然蘇景丞的擔(dān)心完全用不著。

    聽蘇景丞否認(rèn)，蘇昔的反應(yīng)居然是松了一口氣。

    蘇景丞：“這是什么意思，嗯？”

    蘇昔：“還好是假的?！彼绮艣]那么笨。

    聽蘇昔的話，蘇景丞忍不住低笑了兩聲，心里卻開始好奇：這樣一篇作文，meimei會怎么寫？