第23節(jié)
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萊爾被穆青桐弄得十分無語,撕了一張草稿紙,寫了一行字。 【沒有不高興。】 穆青桐看著他幾秒,眼睛快速地眨了一會(huì)兒,然后才拿著筆在下面寫了話。 【可是你最近都不太找我說話?!?/br> 【訓(xùn)練比較累?!?/br> 【你可是從前線下來的,這種程度的訓(xùn)練你居然跟我說累?】 【沒什么。】 穆青桐盯著那句話看了半天,拿筆往紙上戳了幾下,沒有寫出一個(gè)字,最后無奈地在紙上畫了個(gè)省略號(hào),把筆扔在了桌上。 萊爾見他生氣,趕緊用手肘碰了他一下,小聲道:“你怎么了?” 穆青桐瞪了他一眼,用口型說道:“沒什么!” 萊爾:“……” 一時(shí)間兩人都沒有接話。萊爾接過紙條后半天沒寫字,先是在書上畫了幾行重點(diǎn),又寫下了一些注釋,才回了穆青桐。 【真的沒什么?!?/br> 過了一會(huì)兒,穆青桐氣不過,又拿回了那張紙,寫了一段話。 【愛說說,不說滾?!?/br> 穆青桐寫得太用力,筆尖差點(diǎn)戳破那張紙,萊爾看得心驚膽戰(zhàn)的,悄悄地把手放在穆青桐的背上,示意他別那么激動(dòng)。 可萊爾的手一放上去,穆青桐就把他甩開了,完全不想和他有任何肢體接觸。 由于在上課,他又不敢有大的動(dòng)作,只得默默地把紙條拿過去寫回話。 【對(duì)不起,我錯(cuò)了?!?/br> 穆青桐斜眼看他。 似乎萊爾正在做心理準(zhǔn)備,聽了一會(huì)兒課后才接著寫道—— 【你這幾天早上都和路斯恩一起?】 【是?!?/br> 萊爾又不說話了,于是穆青桐把紙搶了過去—— 【問:請找出穆青桐早晨和室友路斯恩一同訓(xùn)練與萊爾疏遠(yuǎn)穆青桐之間的邏輯關(guān)系。此題10分?!?/br> 【……】 【你倒是寫啊?!?/br> 萊爾拿著筆遲遲不動(dòng)手。 這時(shí)下課鈴響了,老師的講課戛然而止,穆青桐從鼻腔里噴出一口氣,雙手交叉抱在胸前:“說啊,萊爾同學(xué),請告訴我這兩者之間的邏輯關(guān)系。” 萊爾依舊沒有回話,緊抿著嘴唇好像在隱忍著什么。 穆青桐心中慌亂不已,佯裝著憤怒,抱著胳膊的手掌微微發(fā)抖。 過了好一會(huì)兒,萊爾才道:“你跟路斯恩是不是……” 這句話并沒有說完,穆青桐就嗆聲道:“是什么是?” 萊爾閉了閉眼,最終還是問出了口:“你是不是喜歡路斯恩?” 穆青桐:“……” 穆青桐沒料到他會(huì)這么直接,淡漠的表情有些許僵硬,但很快調(diào)整了過來,冷聲道:“關(guān)你什么事?” 萊爾低著頭不說話,望向了窗外,明顯不想回答。 穆青桐緊緊地盯著他,心念電轉(zhuǎn),擔(dān)心萊爾會(huì)就此沉默而放手,于是深呼吸了一下,咄咄逼人地問道:“我喜不喜歡路斯恩跟你有關(guān)系嗎?” 出乎意料的是萊爾忽然站起了身,那一瞬間穆青桐感覺自己的心臟都要跳了出來,竭力維持著表面的平靜。 萊爾吁了一口氣,神情嚴(yán)肅地看著穆青桐,鄭重道:“跟我有關(guān)系?!?/br> 穆青桐嗤笑一聲。 “因?yàn)槲蚁矚g你。”萊爾緊接著道。 穆青桐:“……” ☆、第19章 chapter19 萊爾的聲音不算大,但下課后的教室?guī)缀鯖]有什么嘈雜的聲音,這句話毫無意外地讓每個(gè)人聽得清清楚楚,包括講臺(tái)上正在整理教案的老師。 整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無聲。 穆青桐被幾十雙眼睛盯著如鋒芒在背,他沒料到萊爾會(huì)來這么一手,對(duì)方的膽子比他想象中的要大得多。 要怎么辦?穆青桐一瞬間想了很多回應(yīng)的辦法,但不知道哪一個(gè)最為適用,索性先保持了沉默,看萊爾有沒有下文。 可萊爾貌似和他抱有相同的想法,同樣盯著他,不說一句話,將難題重新推給了他。 詭異的靜默之后,教室里開始沸騰,大家對(duì)這樣的戲碼顯然喜聞樂見,甚至有好事者開始對(duì)著穆青桐與萊爾起哄。 這時(shí)候群眾的力量是最容易被匯集起來的,幾聲單獨(dú)的“在一起”被喊出來后,一下子就變成了全班性的活動(dòng)。所有人都異??簥^,還有人對(duì)著穆青桐吹了口哨。 穆青桐簡直頭都炸了,他知道這種當(dāng)眾表白的戲碼通常都會(huì)成功——被表白者往往會(huì)被現(xiàn)場的氛圍所影響,導(dǎo)致答應(yīng)表白者的請求,這是人有限的理性所造成的從眾效應(yīng)…… 都什么跟什么……穆青桐打斷自己莫名其妙的聯(lián)想,他的腦子被整齊劃一的“在一起”攪得混亂無比,他只知道他不能答應(yīng)萊爾,何況頂著一張和林恩一模一樣的臉,這讓他感到非常詭異。 穆青桐低著頭站起來后,教室里的氣氛頓時(shí)被推至頂峰,人群全部沸騰了。 如果他的判斷出錯(cuò),把無辜的萊爾逼成這樣,他根本不能對(duì)他的感情做出任何回應(yīng),這會(huì)對(duì)萊爾造成怎樣的傷害?穆青桐心煩意亂,那一瞬間簡直想讓時(shí)間倒退。 “抱歉?!蹦虑嗤┱f。 萊爾的表情頓時(shí)僵硬起來,穆青桐顯得有些慌亂,撥開圍觀的人群,跌跌撞撞地走出了教室。 在走廊上疾步,夜間的風(fēng)吹在他身上激起一層雞皮疙瘩,這才驚覺自己出了一身冷汗。 穆青桐跑到一個(gè)樓梯間蹲著,后背靠在墻上,做了一個(gè)深呼吸平復(fù)情緒,隨后拿出通訊器發(fā)了一條信息。 【穆青桐:成功了?!?/br> 【路斯恩:?!?/br> 穆青桐看著那個(gè)句號(hào),忽然笑了起來,這家伙連發(fā)個(gè)信息都那么惜字如金,心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。 【穆青桐:不表揚(yáng)我一下嗎?】 【路斯恩:不?!?/br> 穆青桐無奈地?fù)u了搖頭,把通訊器收了起來。 因?yàn)閯傞_學(xué)不久,穆青桐的宿舍也不和大一的在一起,所以在班里真正稱得上關(guān)系好的只有萊爾。他這下跑出去也沒人來找他,老師還在上最后一堂課,沒有精力去管年輕人的是非,他獨(dú)自一人蹲在樓梯間無人打擾。 墻壁冰涼的溫度浸入自己的身體,穆青桐蜷成一團(tuán),捏著手指,膝蓋微微顫抖著。 他剛剛的行為是否像一個(gè)十八歲的少年,是否表演的痕跡太過嚴(yán)重?他完全不知道,在他上輩子這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,他身邊只有林恩一人,生活單調(diào)乏味,他還羨慕過那些正常上大學(xué)的同齡小孩兒。 現(xiàn)在當(dāng)他進(jìn)入軍校,經(jīng)歷真正的校園生活,那種新鮮好奇感已經(jīng)被磨盡了,人際交往對(duì)他而言帶有強(qiáng)烈的目的性,他的每一天都是在工作、工作…… 穆青桐下意識(shí)地摸了一把口袋,但最終只摸出一張?zhí)羌?,他蹙眉將糖紙捏成一團(tuán),送到鼻子下面深吸一口氣,淡淡的奶香充盈了整個(gè)鼻腔,內(nèi)心平靜了一些。 計(jì)劃發(fā)展得太過順利,連他自己都有點(diǎn)不敢相信,路斯恩的判斷極為準(zhǔn)確,完全抓住了萊爾的心理。 可這事兒說到底還是太狗血。 萊爾手上有不正常的槍繭,但是他卻不一定上過前線,他對(duì)自己的感情也非常奇怪……穆青桐用手掌蓋住自己的臉。 等洛森那邊發(fā)來萊爾的所有檔案,也許一切就會(huì)有答案了。 穆青桐自嘲地笑了笑,接下來他該怎么和萊爾相處,最難的是要如何才能自然地表現(xiàn)出他是因?yàn)楸槐戆撞攀柽h(yuǎn)的對(duì)方? 這是他從未經(jīng)歷過的事情。 回去跟路斯恩商量著辦吧。穆青桐思來想去,還是沒去教室上最后一節(jié)課,給班里的同學(xué)發(fā)了個(gè)信息讓他幫忙收一下課本。 出乎意料的是,穆青桐回到寢室之后沒看到路斯恩,估計(jì)他晚上也有課,于是把前幾天還未整理好的檔案拿了出來,繼續(xù)工作。 整理情報(bào)的工作繁瑣無聊,長時(shí)間重復(fù)的步驟很容易讓人困倦,他打了好幾個(gè)哈欠。 十點(diǎn)多鐘的時(shí)候路斯恩還是沒回來,但穆青桐收到了一條信息。 【達(dá)米安:在嗎?】 穆青桐發(fā)送人,大約是為了萊爾的事情,想想還是回了過去。 【穆青桐:嗯?!?/br> 【達(dá)米安:我都知道了?!?/br> 這下穆青桐沒回話。 【達(dá)米安:萊爾現(xiàn)在在我旁邊?!?/br> 【穆青桐:嗯?!?/br> 【達(dá)米安:他不敢給你發(fā)信息,怕你拉黑他?!?/br> 穆青桐失笑,達(dá)米安這是提醒他?然后把萊爾的號(hào)碼拖進(jìn)了黑名單。 【達(dá)米安:本來得讓他親自跟你說清楚的,但這小子太慫了,非得讓我來?!?/br> 【穆青桐:嗯?!?/br> 【達(dá)米安:今天的事情是他不對(duì),教室里那么多人,這樣一弄挺難堪的。希望沒給你帶來困擾。這是他原話?!?/br> 【穆青桐:……】 【達(dá)米安:他問你能不能原諒他,就當(dāng)這事兒沒發(fā)生過?!?/br> 穆青桐輸入了一行字后,又覺得不妥,于是把那串字符全部刪掉了,準(zhǔn)備另起一行回復(fù)過去。 這時(shí),門外傳來鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音—— 路斯恩進(jìn)來的時(shí)候冷著一張臉,手里提著一杯冰咖啡,放在了穆青桐的桌上。