120、符堂學(xué)習(xí)
聽(tīng)了鄭丹師的話,高揚(yáng)感覺(jué)心里冰涼冰涼的。 可是,高揚(yáng)并沒(méi)有死心,到了晚上,高揚(yáng)又開(kāi)始思考和摸探。前人沒(méi)做過(guò)的事,前人沒(méi)走過(guò)的路,他都準(zhǔn)備去趟上一趟。只有敢想,才會(huì)去苦思,苦思過(guò)后即使依然無(wú)果,那就沒(méi)有什么好遺憾了。 這一晚上,高揚(yáng)依然在孜孜以求,用他那弱小的意念催動(dòng)真氣,讓意念粘附在真氣上。意念剛催動(dòng)時(shí),仿若是一根根的線,很快這些線開(kāi)始織成網(wǎng)狀,很密實(shí)。意念織成的網(wǎng)一層又一層,層層疊疊,驅(qū)駛著真氣向著既定的方向而去。高揚(yáng)有一種玄妙的感覺(jué),通過(guò)光影經(jīng)洛圖,他仿佛感受到了意念織網(wǎng),意念粘附上真氣的過(guò)程。 高揚(yáng)用意念驅(qū)駛著真氣,在光影左手的掌心緩緩釋放,意念粘附著真氣開(kāi)始在掌心交織。有了昨晚的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)時(shí)晨之后,在光影掌心,居然出現(xiàn)了拇指大小的一個(gè)真氣管,這個(gè)真氣管長(zhǎng)有一寸。 高揚(yáng)有些興奮,發(fā)了一會(huì)呆,他開(kāi)始修煉起造化鐘。同時(shí),用意念牽引,希望這個(gè)小小的真氣管,跟造化鐘的修煉之法建立一種聯(lián)系??墒?,努力了一陣,沒(méi)有收到任何成效。 不過(guò),高揚(yáng)還是很高興,這一晚上的修煉并沒(méi)有自費(fèi),終于取得了一些成效。不過(guò),讓他苦腦的是自已的意念太弱。意念來(lái)自于精神,如果自己的神魂足夠強(qiáng)大,這一切將迎刃而解??墒牵趺礃幼??才能讓神魂變強(qiáng)。似乎,這又是一個(gè)無(wú)解的死結(jié)。 第一天平安無(wú)事,第二天高揚(yáng)又招搖的帶著吳夢(mèng)可和陳雨旋去了丹會(huì)。走在街道上,高揚(yáng)和陳雨旋,吳夢(mèng)可有說(shuō)有笑,許多人在引頸張望,也有人在對(duì)著三人指指點(diǎn)點(diǎn)。他們都很驚訝,這小子殺了武堂的人,現(xiàn)在居然沒(méi)事人一樣,在外面招搖過(guò)市。高揚(yáng)的表現(xiàn),讓他們感到驚呀,而這些路人的關(guān)注,高揚(yáng)完全無(wú)視。 到了丹會(huì),找到劉會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候,他正在煉丹室里指點(diǎn)煉丹。看著走過(guò)來(lái)的高揚(yáng),劉會(huì)長(zhǎng)笑呵呵的打了一個(gè)啞謎,“你小子行啊,居然弄出了這么極致的東西。哪天有時(shí)間,也給我這個(gè)老頭子弄一點(diǎn),看著心里都舒坦。” “只要能入得了前輩的法眼,我定當(dāng)聽(tīng)從前輩的差遣?!备邠P(yáng)謙遜的說(shuō)道。 劉會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯然對(duì)高揚(yáng)的表現(xiàn)很滿意。這時(shí),江曉天、張夢(mèng)懷和劉正龍他們才圍了上來(lái)。 “高揚(yáng),今天過(guò)來(lái)有什么事?”江曉天問(wèn)了一句。 “我找前輩有事,你們忙你們的。” “有什么好事?有好事可不能背著我們?!睆垑?mèng)懷笑嘻嘻的說(shuō)道。 “能有什么好事,就是向前輩打聽(tīng)一件事而已。一會(huì)兒,我還得去你家符堂?!?/br> “那正好,我陪你去?!?/br> 高揚(yáng)沒(méi)有再言語(yǔ),帶著吳夢(mèng)可和陳雨旋,跟著劉會(huì)長(zhǎng)去了他的房間。 進(jìn)了房間,陳雨旋就迫不及待的說(shuō)道“劉爺爺,高揚(yáng)哥有事向你請(qǐng)教,你老人家可不能藏私哦?!?/br> “藏什么私?你這個(gè)小女娃,一天就是心眼多,怎么不學(xué)學(xué)小可可,安靜一點(diǎn)?!眲?huì)長(zhǎng)瞪了她一眼,不滿的說(shuō)道。 “劉爺爺,我就知道你不會(huì)藏私,我可是信任你哦?!眳菈?mèng)可順著劉會(huì)長(zhǎng)的話來(lái)了一句。 劉會(huì)長(zhǎng)坐在椅子上,抬手指了指吳夢(mèng)可一下,沒(méi)再說(shuō)話。 高揚(yáng)一看,趕緊說(shuō)道“前輩,你也知道,我的真氣屬性是金木兩種。今天過(guò)來(lái),就是想問(wèn)問(wèn)前輩,有沒(méi)有什么辦法?能夠讓這兩種屬性的真氣分離?!?/br> “分離,你要干什么?” 高揚(yáng)…… “我沒(méi)有這個(gè)能耐,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),不同屬性的真氣居然能夠分離。你這小子真敢想,想法也不錯(cuò),倒是讓我這個(gè)老頭子長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?!?/br> 劉會(huì)長(zhǎng)看著高揚(yáng),心里不禁想到,這小子還真是異想天開(kāi),這種事也敢想。這到底是無(wú)知,還是狂妄? “前輩,既然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),那傳說(shuō)中可以脫離丹爐煉丹的事,又是從何說(shuō)起呢?” “那只是傳說(shuō)而已,未必當(dāng)真?!?/br> “前輩,如果是沒(méi)影的事,又怎么會(huì)有傳說(shuō)?” 對(duì)于高揚(yáng)的較真,劉會(huì)長(zhǎng)有些無(wú)語(yǔ)。他氣鼓鼓地說(shuō)道“你問(wèn)我,我去問(wèn)誰(shuí)?我怎么知道?” “前輩,看來(lái)傳言不可信??!”高揚(yáng)也有一些無(wú)奈,抱著希望而來(lái),看來(lái)又要失望而歸。 “你小子到底想干什么?” “嘿嘿,前輩,就是好奇而已?!备邠P(yáng)可不傻,他才不會(huì)說(shuō)出自己的想法。更何況,現(xiàn)在還是沒(méi)影的事。 “有好奇心,也對(duì)也不對(duì)。可不要鉆了牛角尖,走偏了方向?!?/br> 高揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便向劉會(huì)長(zhǎng)告辭,帶著吳夢(mèng)可和陳雨旋退了出來(lái)。江曉天他們也跟了出來(lái),到了院子里,高揚(yáng)才問(wèn)道“怎么樣?城主府的那幾個(gè),還有沒(méi)有為難你們?” “嘿嘿,真爽。自從出了那件事,這兩天,連他們的影子都沒(méi)見(jiàn)到。我估計(jì)是被警告了,所以才沒(méi)有出現(xiàn)?!眲⒄堄懞盟频恼f(shuō)道。 “劉正龍,你可真是有出息。”陳雨旋笑嘻嘻的調(diào)侃了一句。 劉正龍有些不服氣,“我們是打斷骨頭連著筋,一榮俱榮,一損俱損。你知道不知道?” …… 到了符堂的時(shí)候,張紹成正站在制符的臺(tái)前沉思,聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái),他才轉(zhuǎn)過(guò)了身,“高揚(yáng),我還以為你要過(guò)兩天才會(huì)過(guò)來(lái),沒(méi)想到這么快?!?/br> “張叔叔,高揚(yáng)哥,準(zhǔn)備來(lái)拜你為師,向你學(xué)習(xí)制符?!?/br> 聽(tīng)到陳雨旋的說(shuō)法,張紹成笑呵呵的說(shuō)道“拜師,我可不敢當(dāng),就當(dāng)是相互學(xué)習(xí)吧。有什么想法,盡管提出來(lái),只要是我知道的,我會(huì)盡量詳細(xì)的給你解答。” 聽(tīng)了張紹成的話,高揚(yáng)可不敢托大,還是走上前去,恭敬的行了一禮,“張叔叔,讓你勞神了!” 江曉天他們也是心有感嘆,高揚(yáng)的杰出,并不是他們?nèi)魏稳丝梢员葦M的,這家伙就是一個(gè)人中龍鳳! “你是想今天就開(kāi)始學(xué),還是……只是過(guò)來(lái)看一看?” “張叔叔,就有勞你了。如果方便的話,我想這段時(shí)間都過(guò)來(lái)向你學(xué)習(xí),也許過(guò)不了多久,我就會(huì)回村去過(guò)年?!?/br> “沒(méi)有關(guān)系,只要你有時(shí)間就過(guò)來(lái),我天天都在這里?!?/br> “謝謝張叔叔為我考慮。只要高揚(yáng)有將來(lái),一定不會(huì)忘了張叔叔的好?!?/br> “呵呵呵,好,那我們從今天就開(kāi)始。”說(shuō)完,張紹成又像江曉天他們交代了一句,“你們幾個(gè)自己找樂(lè),我跟高揚(yáng)有事?!?/br> 說(shuō)完,張紹成就回到了制符的臺(tái)前,高揚(yáng)跟了過(guò)去。 “制符,在外人看來(lái)很神秘,其實(shí)也就是找一種感覺(jué),一種靈感。感覺(jué)找對(duì)了,制出來(lái)的符能用,感覺(jué)不對(duì),制出來(lái)的符就是死符,不能用?!?/br> “張叔叔,那是一種什么樣的感覺(jué)?什么樣的靈感?” “制符的時(shí)候,需要真氣外放,灌注在符筆上。又通過(guò)符筆蘸著漿料,外放的真氣通過(guò)漿料留在了符紙上。真氣留下的多,符就能用,留下的少,符就是廢符,留下的真氣越多,符就越高級(jí)。在符紙上畫(huà)上這些彎彎繞,不過(guò)就是一種手段,是想最大限度的鎖住真氣?!?/br> 張紹成給高揚(yáng)解釋了一通,高揚(yáng)總算是明白了其中的道理。這時(shí),他又想起了陳雨旋說(shuō)過(guò)的話,要是能夠在符紙上刻畫(huà)靈陣,那鎖住的真氣不是更多嗎?甚至,是有意識(shí)的灌入真氣。 “張叔叔,這符紙上可不可以刻畫(huà)靈陣?要是能刻畫(huà)上靈陣,那鎖住的真氣不是更多嗎?”高揚(yáng)好奇的問(wèn)道。 “刻畫(huà)靈陣?從老祖宗傳下來(lái),就沒(méi)有這么一說(shuō)。你小子可真敢想!更何況,我也不會(huì)刻畫(huà)靈陣?!?/br> 張紹成被高揚(yáng)的奇思妙想給震一下。心里卻在想,這小子怎么會(huì)有這個(gè)想法?符都不會(huì)制,就想畫(huà)蛇添足。 “張叔叔,我也就是隨便一說(shuō)。既然老祖宗都沒(méi)有這樣做,應(yīng)該有他們的道理?!?/br> 高揚(yáng)說(shuō)完,張紹成想了想,認(rèn)真地說(shuō)道“前人沒(méi)有做過(guò)的事,也不一定就不對(duì)。驗(yàn)證一下,還是很有必要。只是我不會(huì)刻畫(huà)靈陣,你小子應(yīng)該會(huì)?” “張叔叔,我也只是略懂一點(diǎn)皮毛?!?/br> “呵呵呵,你小子還在我面前謙虛。要是你能刻畫(huà)靈陣,我們不妨試上一試?要是成功了皆大歡喜,要是不成功也沒(méi)有關(guān)系。” “那就按照張叔叔的意思辦,我試試看?!?/br> “那好,就這么說(shuō)定了,要是能成功,也算是顛覆了前人留下來(lái)的這么一點(diǎn)寶貝?,F(xiàn)在,我給你幾道符,你就照著上面的樣子試著畫(huà),找一找感覺(jué)。” “行。”高揚(yáng)接過(guò)張紹成遞過(guò)來(lái)的符,放到了制符臺(tái)上。 觀察了好一會(huì)兒,高揚(yáng)才拿過(guò)一張符紙,放在那塊光滑的玉石板上。右手真氣外放,拿起符筆,蘸了些漿料,小心翼翼一筆一畫(huà)的在符紙上開(kāi)始勾畫(huà)。 高揚(yáng)感覺(jué)自己外放的真氣,沿著符筆注入到符筆蘸著的漿料上。漿料在被畫(huà)到符紙上時(shí),有一部分真氣消散于無(wú)形,留下的只是很少的一部分。第一張符畫(huà)完之后,高揚(yáng)舒了一口氣,看著這張符,高揚(yáng)感覺(jué)很不滿意。 “怎么樣,有什么感覺(jué)?”看著高揚(yáng)下了符筆,張紹成才問(wèn)道。 “應(yīng)該是沒(méi)有成功。我都能感覺(jué)到,符紙上留下的真氣很少很少?!?/br> 張紹成并沒(méi)有說(shuō)話,拿起桌子上的那張符紙,靜靜的感應(yīng)了一下,“嗯,還不錯(cuò),有一點(diǎn)點(diǎn)氣感。當(dāng)時(shí),我在學(xué)習(xí)制符的時(shí)候,也是花了很長(zhǎng)時(shí)間,才找到了感覺(jué)。至于要怎么樣才能留住更多的真氣,也沒(méi)有一定之規(guī),還得靠你自己多畫(huà)多摸索。” “張叔叔,這符要怎么使用?”高揚(yáng)好奇的問(wèn)道。 “怎么,才開(kāi)始學(xué)習(xí)制作,就已經(jīng)迫不及待了?”張紹成笑了笑,才告訴了高揚(yáng),“靈符的使用是有口訣的。當(dāng)然,前提是制符的人,要根據(jù)靈符的種類,注入不同的意念,兩者缺一不可。我說(shuō)的這些東西是不是很懸?很奇妙?” 又是意念?高揚(yáng)愣了一下,才點(diǎn)頭說(shuō)道“是有一些奇妙。” “好,今天就到這里吧,明天早些過(guò)來(lái)。你那些小朋友,應(yīng)該是等急了。”張紹成笑呵呵的說(shuō)道。 對(duì)于高揚(yáng)的沉穩(wěn),他很滿意,同時(shí)也很期待。要是能夠按照高揚(yáng)的說(shuō)法,在符上刻畫(huà)靈陣成功,那將會(huì)是一項(xiàng)創(chuàng)舉。 出了門,吳夢(mèng)可才問(wèn)道“哥,順利嗎?” “還行吧,有一點(diǎn)點(diǎn)的氣感?!?/br> “高揚(yáng)哥,我們探討過(guò)的問(wèn)題,你要記得想辦法試驗(yàn)一下?!标愑晷膊桓事浜?。 “嗯,我剛才已經(jīng)提出來(lái),跟張叔叔探討了一下,可他說(shuō)這根本就沒(méi)有先例?!?/br> “前人沒(méi)有做到,而我們卻做到了。高揚(yáng)哥,你說(shuō)這是不是更有成就感?”陳雨旋一臉的興奮。 其他的人都不明所以,不知道兩個(gè)人在探討什么?又有什么玄機(jī)。張夢(mèng)懷一臉茫然的問(wèn)道“喂,你們倆在打什么啞謎?能不能說(shuō)得明白一些?” “不能?!标愑晷豢诰突亟^了。