我才是代課老師
明華高中總共有六個班級,由a到f以成績劃分,順次排列。林槐所要去往的,正是其中成績最差的f班。 將原代課老師送到教導(dǎo)主任的辦公室門口,林槐轉(zhuǎn)頭便要前往三年f班報道,卻在剛剛進入走廊時,撞上了已將另外三名玩家送到三年b班的教導(dǎo)主任。 “你,就是你!”看到林槐后,教導(dǎo)主任指著他大吼起來,“你就是那個遲到的學(xué)生?” 林槐向旁邊讓出一步,露出身邊的代課老師來。他攤開雙手,揮了揮,一副很尷尬的模樣:“不是,我是新來的代課老師,旁邊這位是剛轉(zhuǎn)來的同學(xué)?!?/br> “你是……三年f班新來的代課老師?” 教導(dǎo)主任用質(zhì)疑的眼神在兩個人身上打了個轉(zhuǎn)。在她看來,站在右邊的那個人西裝革履,雖說有些oversize的外套透露出一股不正經(jīng),但整個人的氣質(zhì)依舊是瀟灑凌厲。而站在左邊的那個人,只穿著一件襯衫,那張臉卻怎么看,怎么都染上了歲月的滄桑。 這兩個人……無論怎么看,都覺得左邊的那個人長得更像代課老師一些?。?/br> 還是說左邊那個人只是因為長期讀書,而顯得衰老? 面對教導(dǎo)主任質(zhì)疑的眼神,林槐從包里掏出了聘書。他有些抱歉地說:“來這個學(xué)校后,我忍不住在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),所以就遲到了些。這是我的聘書?!?/br> 教導(dǎo)主任懷疑地看了他一眼,將聘書拿過來翻了翻,又抬起頭來打量眼前的青年。在她看來,眼前的青年身材高挑,體型略微單薄了點,卻生得一張討人喜歡的俊秀的臉,在無美顏濾鏡的情況下當(dāng)個網(wǎng)紅也不為過。她實在是想不通,這樣氣質(zhì)談吐的人,怎么會到明華中學(xué)來當(dāng)代課老師。 她對自己這所復(fù)讀中學(xué)的本質(zhì),可謂是非常了解。明華中學(xué)打著小衡水的旗號,干得卻是去其精華取其糟粕的事兒。他們將魔鬼式的訓(xùn)練作為唯一教授方式,學(xué)生們的成績作為唯一授課指標(biāo)。所有教師不懂得提高自身教學(xué)水平,只知道逼迫學(xué)生一味刷題,并在校內(nèi)開設(shè)小賣部以攬錢。全校上下的教師,一心想著撈錢,把成績好又肯給錢的學(xué)生捧到天上,不肯給錢的學(xué)生踩到腳底。在這種情況下所招來的師資力量,只要肯符合這所學(xué)校的“教學(xué)宗旨”,所謂素質(zhì),他們也是心知肚明。 可如今這個人…… “校長和副校長有事,這個星期都不在學(xué)校?!苯虒?dǎo)主任隨手將對方的資料塞進檔案袋里,“你跟我去f班吧,至于你——” 在看向另一旁穿著襯衫氣質(zhì)猥瑣的男人后,教導(dǎo)主任高高挑起眉,斥責(zé)道:“至于你,先在這里站著,等我回來再收拾你!” 林槐看向可憐巴巴的男人,好心對教導(dǎo)主任道:“主任,他只是遲到了而已,也沒必要對他這么兇。” 教導(dǎo)主任挑高眉毛道:“你不懂,這種賤骨頭就是要好好教訓(xùn),他們才肯聽你的話。這種年齡的學(xué)生,你對他放松一點,他就能上天去了!你剛來學(xué)校,對我們這里的事情還不夠了解,等過幾天你就不會說這種話了?!?/br> 林槐說:“不過他這么大年紀(jì)了,還來復(fù)讀,也算是勇氣可嘉。對有勇氣的人,并不該如此嚴(yán)苛的。” 三年級的教室位于第三教學(xué)樓,由下而上共分為四層,最高層則是被鎖住的天臺。它與第二教學(xué)樓、行政樓與長廊共同形成四合院之勢,其中環(huán)繞的,便是中心花園。 路過中心花園時,林槐注意到腳下的地磚微微發(fā)紅。他抬頭向上看去,自己正對著的,便是第三教學(xué)樓的天臺。 “小林,你在看什么呢?”教導(dǎo)主任叫他,“還不快跟上?!?/br> “嗯,好?!?/br> 林槐乖乖道,平視前方,跟著教導(dǎo)主任向樓梯走去。 天臺上,原本站在欄桿旁注視下方的白影,也隱入了天臺之內(nèi)。 第三教學(xué)樓三樓、四樓則分別是六個班級的教室。其中a到d班位于三樓,e、f兩個班位于四樓。 到了四樓,迎面而來的便是張貼在樓道中的幾大張分班表格。教導(dǎo)主任指著表格對林槐介紹:“我們每個月按排名進行一次分班,這周一剛剛進行過一次。這上面的,就是每個人的班級調(diào)整,是升或者降上面都有說明。從左到右,依次是從九月到現(xiàn)在的所有調(diào)整?!?/br> 說著,教導(dǎo)主任的手機便響了起來。她一邊接電話,一邊對林槐說:“f班的教室就在四樓最里面,你過去上課吧,我還有事,先走了。” 話沒說完,她便臉色大變地下了樓。林槐在她身后,盯著她的背影,一時若有所思。 他站在走廊前,強迫癥地看完了所有表格,尤其觀察了自己所將去往的班級的人員變化動向。然后提著公文包,越過e班教室,向f班走去。 f班的教室位于走廊深處,旁邊便是通往天臺的樓梯。由于前任老師的辭職,原本應(yīng)該屬于語文課的時間變成了自習(xí)課。林槐想了想,并未前往前門,而是到后門,以班主任窺視后門的姿勢向內(nèi)看去。 只見不大的教室里坐了稀稀拉拉二十多個人。他們面色陰沉,盯著書頁,沒有一個抬頭。 坐在最后一排的是一個清秀的少年,他低著頭,一直在一個本子上寫寫畫畫,氣質(zhì)也很是冷淡。 林槐觀察了他一會兒,從少年桌子上的本子上看出到了少年的真名。 許遲。 如果他沒記錯的話,這個人原本是在三年c班,并于上個月缺考,因此在這個月初的考試中失利,被送到了f班來。 將西裝外套脫下,塞進公文包里,林槐帶著驚慌的神色敲了敲后門。坐在最后一排一直在寫寫畫畫的少年詫異地看了他一眼,將后門的門鎖解開了。 他于是毫不留情地坐在少年旁邊的空位上,壓低了聲音問他:“今天點名了嗎?” 少年搖搖頭。他并沒有認(rèn)出林槐的臉,因此有些遲疑地問:“你是……?” 林槐說:“是我啊,你怎么認(rèn)不出來了?” 少年說:“你……?” 林槐說:“是我啊,我就是那個人啊,那個啊?!?/br> 一邊說著,他一邊去攬少年的肩膀,做出哥倆好的模樣。少年顯然對他的親近很不適應(yīng),向左一邊試圖躲開。林槐于是傷心道:“才一個月就把我給忘了?” 他的眼神是如此真誠,少年原本認(rèn)定自己從未見過這個人,如今也因此生起了對自己記憶力的不信任。他面對對方越來越失望甚至還帶著委屈傷心的眼神,有些不自在,更加努力思考起來。 上周末少年復(fù)學(xué),這周一少年才因為分班考試到達f班,因而他確實不記得,自己曾經(jīng)在f班認(rèn)識過什么人。 林槐又說:“你忘了,我們之前還一起,還一起那個過啊,你不記得了嗎?就是那個,在那里的那個……” 在他的刻意引導(dǎo)下,少年只覺得一個模糊的身影在他腦海里浮現(xiàn)出來。盡管他完全想不起這個人長什么樣,和他做過什么事,但林槐的語氣讓他覺得,這樣一個人,在他的生命中,曾經(jīng)真實地存在過。 “哦,是你啊?!泵鎸α只痹絹碓絺牡纳袂?,少年尷尬而假裝恍然大悟道,“對不起,之前我一時想不起來了?!?/br> 林槐說:“對啊,是我啊?!?/br> 少年說:“嗯嗯,是你啊?!?/br> 少年巧妙地避開了林槐的姓名,做出自己認(rèn)出了林槐的模樣。林槐看見對方被自己忽悠瘸了,也露出了真心的笑容。 他們坐在最后一排,開始竊竊私語。少年氣質(zhì)冷淡,但也算得上是和人有所交流。他將自己的本子合上,放到一邊,又掏出一本英語書來。林槐壓低了聲音問他:“今天班上是怎么了,氣氛那么奇怪?!?/br> “聽說新老師今天就要來了?!鄙倌昀^續(xù)在本子上寫畫。 “哦。”林槐點點頭,“他是個什么樣的人呢?你們聽說了嗎?” 少年的筆停了。 “不知道?!彼?,“總之,這個學(xué)校的老師……都那樣。” 說完這句話,他將筆收進筆蓋里,將本子合上,托著臉,看向窗戶的方向。 他盯著窗外,不知道在想些什么。林槐說:“看來你對新來的代課老師,很沒有期待啊?!?/br> 他們正聊著,坐在前座的女生卻盯著手機,發(fā)出一聲短促的叫聲。她戳了戳身邊的同桌,小聲道:“沈優(yōu)的家長又來了?!?/br> 她把聲音放軟了點,道:“剛剛我看群里說,沈優(yōu)的家長來學(xué)校里鬧事了,教導(dǎo)主任都跑過去了呢?!?/br> “沈優(yōu)家長來了?”另一邊的女生也轉(zhuǎn)過頭,低聲道,“不是她自己跳的湖嗎,和學(xué)校又有什么關(guān)系?!?/br> “死在學(xué)校里所以想敲一筆學(xué)校的竹竿唄,”前座的女生聳聳肩。她似乎想起了什么,壓低了聲音:“我聽說沈優(yōu)不是自殺的。” “不是自殺,那是怎么死的?” “我聽說啊,沈優(yōu)死得特別奇怪,滿嘴都是泥沙和水草,眼睛還睜得賊大呢。而且——而且——”前座女生抓了一把手臂上的雞皮疙瘩,“那個水池才一米出頭深,怎么可能淹得死人呢。有人說……”說到這里時,她眼神發(fā)亮,帶著極度的興奮,像是聽到了什么聳人聽聞的傳聞,“她是被鬼按在池子里,殺死的。” ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 很想回復(fù)大家的每一條回復(fù)!但是電腦每次回復(fù)都會卡一分鐘嗚嗚嗚 謝謝大家來看我的文 感謝為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝投出[地雷]的小天使:呀米、龍傲天向作者菊花、沅葭杺 1個; 感謝灌溉[營養(yǎng)液]的小天使: 呀米 26瓶;沅葭杺 20瓶;清和 10瓶;此生無悔入家教 5瓶;浮華 1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續(xù)努力的!