我坐在鄉(xiāng)政府辦公樓頂上，望著寧靜、空遠的山鄉(xiāng)，深深地感到一絲絲人生的寂寞和情感上的無助。思想就胡作非為，想起自己一步一步的成長經(jīng)歷，也后悔許多的人和事，想起自己一次又一次的感情經(jīng)歷，也有許多自責和愧疚。

    我想起了白等。

    每每觸景生情地想到他時，不知不覺地笑起來了，總是克制著自己的感情，在千鈞一發(fā)之際，總是否定地搖晃著腦袋。白等？多么可笑的名字！也讓我在在有意無意中提醒自己：這也許就是命運的預兆，沒有一個好的結果，你的一切就是白費心思，就是一場又一場的白等。

    愛情，就是將兩個不相干的陌生人相聚在一起，又將它分開成兩個同路的陌生人的一種游戲。我確信這句話是真理。那天，我到縣城開會，剛走出政府招待所，司機的車還沒有來，正在門口徘徊，這時一個渾身上下臟兮兮的小男孩兒擋住了我，怯生地問：“要不要擦皮鞋？”聲音小得連他自己都聽不見。我沒有理會，伸著頭在街中四處搜索著自己的小車，看司機是否將車子開過來了。是的，鄉(xiāng)里等著我回家開會，并且已經(jīng)通知了鄉(xiāng)“四大家”領導和全體班子成員。一場可怕的“五號病”疫情下在悄悄襲擊著全鄉(xiāng)，已經(jīng)燒毀并埯埋了幾頭牛，隔離了一個自然垸。我看了看手表，離開會還有一個半小時，如果現(xiàn)在自己的車來了還是能趕上開會的。這時，小邋遢鬼又走過來了，明亮的一雙大眼睛似乎在乞求著什么。我心怦然一動，就順勢坐在小板凳上，伸出了左腳。小孩擦皮鞋很熟練，只見他雙手將我的腳抱在懷里，然后輕輕地放在擦鞋套座上，沿著鞋幫一帶先擠出斷斷續(xù)續(xù)、一點一點的鞋膏，然后用鞋刷稍稍一揉一抹，就均勻了，再用布條來回一左一右地抖動幾個回合，打上白蠟后，又用布條反復地來回向前后磨擦，皮鞋光潔鮮亮。我忍不住低頭多看了一眼這個小男孩。

    這一看就看出了毛病。小男孩滿臉黑麻溜球的，烏紫的臉上有一雙大而有神的眼睛，炯炯發(fā)光發(fā)亮。身上的衣服可能十年沒有洗一回，鞋具、藍子里放著一本沒有封面的書。我隨手拿來起來看了看，還是吃了一驚，是《通史》的第一卷?！斑@書是你看的？”我話一出口就后悔了，這話有點象是對下級干部的質問，又象是對犯人的審問。

    “呃吶?！毙∧泻㈩^也沒有抬，從鼻孔里哼了一聲。

    “書從哪兒來的？”

    小男孩這才抬頭望了望我，很狼狽地說，“給廢品店里的老板擦鞋時，給我抵工錢的?！?/br>
    我還想問什么，這時，鎮(zhèn)里的司機來了，司機一邊解釋一邊從口袋里掏零錢遞給擦鞋孩，臉對著我說，“這破車真是急死我了，路上換了一次車胎?！比缓?，打開車門又補充了一句“再不換新車的話，就沒法開了?！?/br>
    我沒有理睬他，一言不發(fā)地上了車。從上車一直到鄉(xiāng)里，我腦海里不是想的會議內容，會議好開，我現(xiàn)在少說也開了好幾百個會了，都是一樣的程序和模式，先說認識，再說措施，再說紀律，然后就是分工，各負其責。我現(xiàn)在滿腦子都是小男孩，和一些古怪的問題，有多大了？十五六歲了吧。為什么沒有讀書？家中沒有錢唄。關你什么事？再要是碰上了，就請他吃一頓，問問他愿不愿意讀書？讀又怎么樣呢？你能供養(yǎng)他讀書么？反正那一天晚上我是沒有睡好的，這個問題總是在我的腦海里盤旋，人生啊，就象山上的花草樹木，要是一輩輩子放在深山，就無人知曉，要是有人將你運到山外，你就能做高樓大廈的材料，你就能有機會呈現(xiàn)在金碧輝煌的皇宮。最后我就在這樣的思考結果中睡著了。

    我是一個敢說敢干的人，也正是因為這一點才拼到了今天這樣一個讓同伴羨慕和敬佩的地位，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨高官不算個什么，但是在小縣城來說，還算得上是一個成功人士，我的許多成功的趣聞軼事至今還在城鄉(xiāng)傳播著，眾說紛紜。又是到城里開會，吃完晚飯，我約了兩個同事，一同沿著蕷山大道，漫無邊際地逛著馬路，走著走著，又看到了那個小男孩。我忍不住叫住了他，讓他給每位擦皮鞋，擦完后，我邊掏錢邊問他：“想不想讀書？”

    他望了望四面八方的行人，肯定地回答說，“當然想，只是沒有錢。”

    “我供你讀書怎么樣？”我話一出口自己就吃了一驚，也讓同伴們前仰后合地哈哈大笑起來。小男孩不好意思嘿地笑了起來，他知道這不是開玩笑，只是一種善意的關心，因為這樣的話他不止聽過一遍兩遍了，許多大老板在酒足飯飽之后，在他熟練而麻利地為其擦完鞋后，總愛用rou奶奶的手摸著他的頭說，“怎么不讀書？”“我供你讀書怎么樣？”開始，他總是小心翼翼且認認真真地回答，時間長了，就只得憨憨地一笑，算是回答。

    我的心似乎象是被什么東西噬了一口樣的，對同伴們說，你們先走一步，我還有點事。同事們半信半疑，其中一個不氣地說，“走吧，發(fā)什么神經(jīng)？該不是有病吧?！蓖聜兗娂姄u著頭走了。

    我對小男孩說，“收起你的箱子，跟我來?！?/br>
    小男孩聽了，有些莫名其妙。

    “走”！我的口氣有十分的堅定，讓小男孩有些振奮。

    在一陣陣猶豫后，小男孩順從地扛著箱子，提著凳子，跟在我的后面。走到花溪商場門口時，我說，你在外面等一等，我進去給你買衣服。小男孩沒有吭聲，就低著頭靠在門面的柱子旁。

    我給他仔細地挑選，從內到外、從頭到腳都有，想象中我覺得應該是比較得體和合身的。當我提著一個衣包走出商場時。哪里有小男孩的蹤影。他媽的跑了。我氣急敗壞地罵道：“他媽的，真是狗咬呂洞賓不識好人心?！蔽依@著商場找了一圈，還是沒有看到小男孩，只得垂頭喪氣地向招待所走回去。走到古樓菜市場的時候，我看到了他，一個箭步?jīng)_了上去，一腳踢翻木箱子，一把揪住小男孩的耳朵，拉著便走。坐在擦鞋凳上的人莫明其妙地說，“神經(jīng)??！”也順手將屁股下面的凳子狠狠地向大街上扔去。

    小男孩一邊順從地跟在我后面一邊可憐巴巴地望著木箱子和凳子，嘴里不滿地說，“我的箱子，我的凳子”，“你算老幾？你是我的什么人，你管得著我嗎？”但是看著我手中的衣服，他的一腔怒氣就消了一半，雙腳也就軟了下來，心想，世界上還有這樣的傻瓜，或者說還有這樣的好人么？他倒想看著這場戲該如何收場？

    拉到賓館里，我給小男孩開了一個房間，讓他痛痛快快地洗了一個熱水澡，然后換上新衣服。

    白等。這時候，我開始叫他白等了，因為從這以后，他的生活就是一個別樣的世界。

    白等站在鏡子前，讓我不敢相信這就是剛才那個小男孩。好秀氣和靈性的一個孩子。我決定讓他讀書。就拿出手機給一中的老同學打了電話，電話里說“就這么定了，讓他讀初三，明年上師范或者職業(yè)中學吧?！?/br>
    白等在一旁聽得清清楚楚的。一個靠叔叔養(yǎng)大、在讀初二時叔叔去世后又成了孤兒的孩子，又可以上學了。

    這樣，白等第二天就上了荻縣中學，插班讀初三。一年后考取了省城師范，三年后就畢業(yè)了。畢業(yè)后就分配到了蕷山鄉(xiāng)。