健壯的體育老師練了多年武術(shù)，動作敏捷絕對沒話說的。他裝作兇狠的老鷹，卻頻頻失手，逗得孩子們都哈哈大笑。剛喊下課的時候，還有小朋友沉浸在游戲當中，見他就躲。

    “干什么呢？下課吃飯去！”他把一個小男孩夾在了胳膊里，驚得還沒出戲的孩子哇哇大叫。這孩子的父親和他是至交好友，拜托他在園里多多關(guān)照這孩子。

    這小男孩被人捉住，剛想哭，下一秒反應(yīng)過來已經(jīng)下課了，立刻嘻嘻笑。他被體育老師放回到地上，有細心的嬤嬤把他們分開男女領(lǐng)回去房間里，監(jiān)督著把汗擦干，叫孩子們換了一套干爽的衣服后，才叫他們回到課室的座位上，準備開飯了。

    一個比腰身還粗的大瓷盆沒蓋好，順著縫兒飄出了nongnong的香味，這肯定是今日好菜！

    大胃和魏小五路過的時候，都聞到了這個鮮香的味道。小五的眼神亮晶晶的，她愛來上學，因為飯菜比家里做得還好吃！她耶耶的工資不高，家里只請得起幾名干粗活的仆婦，飯菜都是阿娘和何嬸幫忙著做的。

    哪里有幼兒園里，大師傅做的好吃？

    小五的嘴巴動了動，勉強喝了幾口水，潤潤嗓子。她看向旁邊的滕王，好奇地問：“大胃，你猜那是什么菜呀？”

    “是芋頭和rou呢！”大胃的狗鼻子聞了聞，非常自信。

    不多時，有好幾個嬤嬤迅速地給學生們分發(fā)主食和菜，分rou菜的老嬤嬤端著瓷盆徑直走過來這邊。她認出了滕王，笑得臉上的褶子都出來了，問：“孩子，夠不夠？夠不夠？”

    大胃看了滿尖的芋頭燜鴨，有禮貌地道謝：“夠了，謝謝阿姨?！?/br>
    和眾人猜想的不一樣，今天的芋頭居然是和鴨做搭配，與豆豉一起爆香過的芋頭塊，和鴨塊rou湯一起燉煮，把鴨皮上的大部分油脂都吸走了。醬色的鴨rou很入味，芋頭中的淀粉使得湯汁很濃稠。

    一看就知道是好吃的呀！

    大胃握著小勺子，把湯汁和米飯拌勻，每一粒米飯上都沾滿了晶瑩的湯汁，比光吃白飯可口多了。小孩子口味輕，這種味道濃重的菜式，李淵也不常給兒子做。

    一口接一口，芋頭超粉超香，入口即化，吃得滕王非常滿意。他點著小腦袋，噸噸噸就吃完了一小碗飯，小孩跑到分飯的嬤嬤那里，申請要加飯。

    “嬤嬤，我餓，我餓。”如果不是小肚子微微凸了出來，相比大胃更具有說服力。

    滕王胃口好是好事，但老嬤嬤卻不敢多喂他了。她記得剛才給滕王舀了一大勺，比隔壁長他一歲的魏小五都要多，她有心討好滕王，但也不能讓小孩吃壞了肚子。

    “芋頭和rou不好克化，別急，下午還有點心吃呢?！崩蠇邒甙参康?，“老奴從廚房里出來的時候，見小胖師傅琢磨著用芋頭做一道新點心！”

    芋頭還能做甜點？

    大胃還真沒吃做成甜的芋頭，他乖乖地回到座位上，又喝了半杯水。一刻鐘后，些許困意涌了上來，嬤嬤領(lǐng)著小朋友們上了廁所，又安排小朋友們到大鋪里睡覺了。這是一張超大的床，可以同時睡幾十個小朋友。

    幼兒園小孩年紀小，在嬤嬤們的監(jiān)管下，這些事兒也沒那么講究。有些家境不好的人家，十幾歲的兄弟姐們還睡一窩，那才叫尷尬。

    大胃戳了一下隔壁的魏小五，偷偷地說：“小五，下午有芋頭做的點心呢?！币皇撬托∥逋娴煤?，他才不把這個新消息分享給她。

    “嗯?！北尺^身去的小五似乎應(yīng)了一聲，她好困，眼皮子都打架了。

    大胃等了半天，都沒見小五轉(zhuǎn)過身來，也許是睡著了。他人小鬼大地嘆了一口氣，閉上了眼睛，沒多久就甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

    下午是識字課，雖然對于幼童而言，“李”字和“唐”字都不好寫，但這是老師們教的頭兩個字。今天陳老師帶著小朋友們重新復習了“李”和“唐”，叫了幾個小朋友上來演示一遍

    其中就有大胃，他寫得很認真，陳老師還表揚他寫得不錯，把字記住了。

    從講臺上下來的時候，大胃的嘴角都是笑著的。

    然后，陳老師又給大家講了“?！薄把颉薄叭边@三個字，配合著宣紙的動物圖案，來給小朋友們講清楚這是什么樣的動物。大胃在村見得最多就是這幾種牲畜，每一樣他都能搭上話來，在老師提問的時候，他口齒清晰地說：“牛能產(chǎn)奶，我見過村子里擠牛奶呢?！?/br>
    小朋友都“哇”了一聲，他們都沒試過擠奶，好像是很好玩的樣子。

    陳老師見課堂的氣氛活躍起來，她也挺高興的，寓教于樂嘛。她請說幼兒園里正在策劃搞秋游呢，聽滕王這么說，去村子里體驗一下農(nóng)家生活，也是很不錯呀。

    “李元嬰同學請坐下，回答得很好。”陳老師笑著向其他小朋友們提問，“還有其他同學能想起關(guān)于牛的詞語嗎？”

    “我記起來，酸奶也是牛產(chǎn)的！”坐在大胃身后的瞇瞇眼李捷也舉起了手，他愛喝酸奶，酸奶也是甜的。

    陳老師愣了愣，?？刹划a(chǎn)酸奶，酸奶是人工用牛奶發(fā)酵出來的。不過她沒有打擊小孩的積極性，相反，她跟小朋友們大致解釋了一下酸奶的制作過程。原理她不懂，但她是個思想開放的，說要以后和小朋友們在課堂上做一次酸奶。

    魏小五很喜歡這個主意，小白團笑得很甜，夸道:“陳老師，你真好呢，我也愛吃酸奶。”

    崔家迎風樓的酸奶人人愛，就是因為進了劉家村的水牛奶，品質(zhì)特別好，一小碗能賣到兩文錢，加上一勺櫻桃醬，要去到三文！魏小五和阿娘在迎風樓吃過幾次，酸奶的醇厚口感就被她記住了。

    上完了大字課，已經(jīng)是下午申時（三點）。廚房里送來了一頓美味的下午茶，孩子們吃過了點心，就是收拾書包等人接放學的時候了。

    和大胃收到的消息一樣，今天的甜點是以芋泥為餡。主廚張小胖用了類似中式棗泥糕的方法，把芋泥填進去，竟做出了類似后世芋泥蛋糕的點心。

    蓬松的蛋糕體內(nèi)是綿軟細膩的芋泥，粉甜微涼，和奶油有種異曲同工之妙。外層的金黃色雞蛋糕充滿了蛋香味，又香又甜，吃著一點兒都不膩。

    滕王和他的小伙伴們都表示很滿意。

    為了表示對幼兒園家長們的感激，鬼精鬼精的主廚張小胖還叫幫廚的小子買了幾個小花籃，用油紙把刻意做多的芋泥蛋糕包好，放到里面去。最后放學的時候，小朋友們?nèi)耸忠粋€小花籃，提著蛋糕高高興興地回家去了。

    魏征看到乖女帶著點心回來，心想這幼兒園還是挺靠譜的，起碼在吃這方面，真的很不錯。甭管學到了什么，能讓小五開心就行。

    他掰了一大塊芋泥蛋糕嘗嘗，甜軟的口味很合他的心意。他不知道里面的餡兒是什么，有點沙口，有點粉糯，透著甜和清香，他還沒見過這種淡紫色的餡料。好奇之下，他抱著女兒，哄道：“小五，這是什么呀？多虧了小五，耶耶今天才長見識了。”

    “是芋頭，是大胃帶過來的芋頭?！毙∥灞桓赣H喂了小半塊點心，下巴上還沾著碎碎，她高興極了，吧嗒吧嗒地說：“大胃帶了一個比我還高的芋頭，中午吃了芋頭和rou，點心也是用芋頭做的?！?/br>
    大胃？大胃！

    魏征對這個頻頻出現(xiàn)在乖女話中的詞語很敏感，他想起來了，那個叫大胃的小男孩，可不就是滕王嗎？

    哼，他們李家的，人小心思卻不小，居然想要勾著我的小五。魏征斗志昂揚地抬起頭，他一定會保護住乖女！

    第80章

    “阿娘, 快點快點, 要遲到啦?！?/br>
    “耶耶，我的飯盒去哪里了？我找不到呀?！?/br>
    “蛋黃派別跟著我，你和灰珍珠在家看家啊。”

    太陽已經(jīng)照得大亮，大胃急匆匆地背上小書包, 催出著爸媽動作快點。這小孩最愛賴床, 每到緊急關(guān)頭, 就手忙腳亂。他開始愛面子了, 知道上學遲到不好, 便不愿再在同學們的矚目中走進課室。

    蕭依依給兒字的水壺里灌了半壺熱牛奶，家里的老男人正把早餐裝進去大胃的小兔幾飯盒里。當家長這會兒，比他們上學那時候還cao心。她無奈地搖搖頭, 她小時候可沒這么好的條件，都是自己早早起床上學去的。

    都怪她和李淵太溺愛孩子了，要是早半個小時叫大胃起床, 肯定就不會出現(xiàn)這種情況。她嘆了一口氣, “不過小孩子嘛，童年只有這么幾年, 就應(yīng)該好好玩，長大的世界就很殘酷了?！?/br>
    大胃見爸媽都跟了上來，蹬著小短腿往馬車上爬。他人小不高, 夠著車廂有點困難，金毛大狗從下面拱著他的小屁屁，讓他成功的爬上去。要不是小司機不會開馬車, 大胃還想要自己開車上幼兒園呢。

    才剛在兒童專座上坐好，大胃一拍大腿，突然探出頭去，大喊：“阿娘，我的酸菜忘了拿呀，老師說要帶酸菜過去，今天上課要用呢！”

    帶酸菜去上課？

    蕭依依摸了摸腦袋，這還真是稀奇的。前幾天帶芋頭，今天帶酸菜，沒想到這古代幼兒園的課程也挺接地氣的。家里的酸菜腌得正是時候，用了超級大棵的白菜腌足了一個月，燉血腸和五花rou口味可正了。

    大胃小朋友看著好奇，也學著爸媽的步驟，用一個小缸子腌了一棵大白菜。李淵直接連酸菜缸子都抱上了馬車，老師說要上課帶材料，他一向是全力支持。

    這很符合他“走近生活”的思想。

    作為校董，他曾經(jīng)和幼兒園的老師們溝通過，要給孩子們教一點實在的東西，別弄那些虛的。孩子們的自然課、實踐課、烹飪課和手工課一樣不能少，他想要這些貴族小孩懂得怎么生活。

    是的，就是生活。

    他們應(yīng)該知道怎么去活，選擇自己的活法，而不是只知道過衣來張口、飯來伸手的日子，只被教會了錦衣玉食。

    孩子們應(yīng)該明白大米是從哪里長出來的，蔬菜要澆水才會長大，果樹上不會無緣無故地結(jié)出果實，羊不吃草就不會憑空長rou。他不想幼兒園教出來一堆不食人間煙火的仙女仙男，萬一有一天家境落敗呢，起碼這群孩子也不會活不下去吧……

    教授自然課的駱老師自認為領(lǐng)悟到太上皇的意圖，所以在這天讓孩子們各帶一樣蔬菜過來。她計劃得不錯，教孩子們認識一下蔬菜的種類，也算是很接近自然的一節(jié)課了。

    這位娃娃臉的女老師走進了課室，小朋友們都跟她親切地打招呼。

    “駱老師，早上好呀?！?/br>
    “駱老師，我喜歡你的自然課呢?！?/br>
    “駱老師，我?guī)Я艘换@子菌子，這個做菜香……”

    也許是從滕王那里開了個頭，小朋友們都默認了，把菜蔬帶過來，中午可以加菜呢。這個季節(jié)的新鮮蘑菇可不便宜，那個小女孩的家里也算很支持老師的教學了。

    看到小朋友座位旁邊的蔬菜，駱老師笑得更開心了。她是個新嫁的媳婦兒，在閨中也受過良好的教育，夫家和宮中也有些淵源，聽說太上皇開的幼兒園雇人照顧孩子，她頭一個過來應(yīng)聘了。

    她的丈夫是獨子，婆家還有四個小姑子沒有出嫁，她嫁人后呆了不到半個月，就快要受不了了。幸好這份工作把她解救出來，在幼兒園里沒什么心機煩事，又不用整天在家伺候婆婆和姑子。

    當真是一舉多得！

    每月發(fā)了工資，她兜里有錢，腰板就挺得更直了。她婆婆是個有成算的，見兒媳婦在外頭打工掙錢，還招呼小姑子們替她做飯洗衣，態(tài)度好得不得了。

    嘴角微微翹起，駱老師走到了課室中間，讓小朋友們把課桌圍成一個圓圈，這樣上課就更有氛圍了。她長得臉嫩，還不到二十歲，正像是jiejie一樣，親切極了。

    駱老師問道：“同學們，你們今天都帶了什么蔬菜過來呀？”

    “老師，我?guī)Я饲炎?！?/br>
    “胡瓜，我有胡瓜！”

    “老師，我有一棵芹菜?！?/br>
    看到小朋友們都拿出來蔬菜，大胃也毫不客氣地打開了酸菜缸子上的蓋子，一股濃烈的刺激性氣味瞬間飄滿了整個課室。激得前面的駱老師都差點捂住了鼻子，得虧她教養(yǎng)很好，才在滕王面前沒有露出嫌棄的表情。

    她繃住了職業(yè)假笑，指著這口神秘的缸子，問道：“李元嬰同學，你這帶的是什么菜呀？”

    “這是酸菜啊?！贝笪傅谋砬楹茏匀?，不似在故意搗亂，“酸菜也是菜啊。”

    “……”

    說得很有道理，竟無法反駁。

    她就知道，滕王是一個不走尋常路的。之前教畫畫的謝老師畫了一節(jié)課芋頭，還被同事們調(diào)侃了好久。沒想到她今天來上課，滕王竟然帶著一缸子腌酸菜過來了。

    駱老師聞著這股越發(fā)濃郁的酸菜味兒，都快哭了。但這太上皇指導著腌的酸菜，是普通的酸菜嗎？它是有資格作為幼兒園教材的酸菜！

    這位堅強的自然課老師屏住了呼吸，把缸子里的大白菜撈出來，酸溜溜的湯汁滴滴答答到地上，讓人不忍直視。唯一值得表揚的時，這棵酸菜真大啊，比新鮮的小白菜大多了，一群小朋友圍在了一起，聽老師講解這一種蔬菜。

    “同學們請看，這一片是菜葉子，是生在在泥土上的部分。菜根是從這里長出來的，蔬菜就靠著根部穩(wěn)定在土里……”

    從小在村里生活的大胃，對于種菜再熟悉不過了。他留意到同桌魏小五沒有拿出蔬菜時，拉了拉小女孩的衣袖，小聲地問：“小五，你的菜呢？”

    “我……我……”小五癟了癟嘴，有些想哭。她沒有帶任何一種蔬菜來上學，反而是仆婦何嬸給她提了一大塊五花rou。

    和同學們這么一對比，真是羞愧極了。小五是個實誠孩子，這回沒做好，眼眶里含著淚，難過得都快要哭了。

    旁邊的大胃連忙哄著她，偷偷給她塞了兩顆最愛吃的桃子糖，才斷斷續(xù)續(xù)地知道了事情的原委。原來魏小五記錯了老師說的話，記成了rou菜。魏家不算太富裕，貴族愛吃的羊rou有些貴了，這一家子都是多吃豬rou。

    但老師交代的事情，魏征難得大方了一回，足足給閨女買了五斤上好的五花rou！足夠同班的小朋友們都吃得飽飽了。他們家世不顯，但也不想讓別人看輕。

    于是就有了后面帶著豬rou來上學的事情。

    小五看著座位底下的一大堆鮮rou，心里又委屈又后悔。她要是認真聽講就好了，那么她也可以帶上一棵菠菜或者萵苣，像其他同學一樣。

    善解人意的大胃看出了小五的情緒，小男子漢拍了拍胸脯，安慰道：“小五別怕，有我的呢，等會兒肯定人人都夸你?！?/br>
    等下課后，他叫婢女jiejie把他的酸菜和小五的五花rou送去廚房，指明要吃酸菜燉五花rou。嗯，滕王吩咐了，酸菜要切絲，五花rou要切片。

    大胃在家里吃過這道特色菜，依稀記得是這個樣子的，似乎還挺好吃的。

    廚房里的主廚張小胖，看到滕王派人送來的食材，腦袋都大了。這個滕王，人小主意卻不小，想一出是一出的，居然突然間想吃酸菜燉五花rou？真是任性妄為啊。