第6章 成為老師的第一天

    神無(wú)月鏡是在一間出租屋里醒過(guò)來(lái)的。

    房間不大，擺設(shè)卻很溫馨干凈，即使東西很多也不顯雜亂，放在門(mén)口的行李箱擺明了屋主即將準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門(mén)的打算。

    【場(chǎng)景已切換，游戲初始包下載完成，請(qǐng)等待新劇情載入——】

    【新角色已解鎖，請(qǐng)玩家盡快查看?！?/br>
    “確認(rèn)查看?！?/br>
    【角色身份確認(rèn)——普通高中教師「神無(wú)月鏡」】

    嚯，這回他總算是有名字了。

    神無(wú)月鏡把新解鎖的身份卡拿在手里看了看。

    名字恰好是本名也挺好，省得他聽(tīng)見(jiàn)別人喊他名字一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

    而且看這設(shè)定，應(yīng)該是現(xiàn)代，謝天謝地他總算是重新回到文明社會(huì)了。

    【技能：「玉響之眼」、「？？？」】

    嗯？

    神無(wú)月鏡對(duì)著屏幕上的三個(gè)問(wèn)號(hào)發(fā)出了疑問(wèn)的聲音。

    “系統(tǒng)，這三個(gè)問(wèn)號(hào)的技能是什么東西？”

    【這是本角色未解鎖的能力，需要在特定條件下觸發(fā)】系統(tǒng)的解釋形同廢話。

    【背景設(shè)定已成功載入，請(qǐng)問(wèn)玩家是否現(xiàn)在查看?！?/br>
    “查看?！?/br>
    這次的背景設(shè)定不再是一大段角色記憶，而是一卷黑白漫畫(huà)，封面上甚至還寫(xiě)著「少年JUMP大熱連載中」。

    哦吼，這次的背景是漫畫(huà)已經(jīng)有的內(nèi)容了嗎？

    神無(wú)月鏡懷抱著看熱血少年漫的心情翻開(kāi)了第一頁(yè)。

    啊，是青春的感覺(jué)。

    然后以看了一場(chǎng)悲情虐戀電影的心情闔上了最后一頁(yè)。

    你媽的，為什么。

    眾所周知，人被刀，就會(huì)死。

    神無(wú)月鏡感覺(jué)看完這卷漫畫(huà)的自己已經(jīng)成為了一具尸體。

    因?yàn)樽约撼錾砉聝涸旱木壒?，他?duì)年紀(jì)尚小的弟弟meimei向來(lái)沒(méi)有什么抵抗力，也最看不得比他年紀(jì)小的孩子受苦。

    但凡看到命運(yùn)悲慘的小孩都會(huì)不由自主地生出呵護(hù)之心。

    要是再加上命途多舛英年早逝這個(gè)設(shè)定，那就是反手一個(gè)超級(jí)加倍直接讓他父愛(ài)爆棚。

    于是——

    看完漫畫(huà)的神無(wú)月鏡對(duì)著系統(tǒng)屏幕上享年26歲的字眼瘋狂落淚。

    夏油杰，你知道你自己是怎么死的嗎！

    夏油杰，你TM就是活活慘死的呀夏油杰！

    千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)全都是大人的錯(cuò)！你明明就只是個(gè)青春期沒(méi)有得到合理引導(dǎo)最后誤入歧途的失足少年！

    這漫畫(huà)作者是奪了多少筍才能把你寫(xiě)成這副慘絕人寰的樣子！

    他是真的不能理解這部漫畫(huà)里那些所謂大人的腦回路。

    十四五歲的男高中生心里冒出點(diǎn)陰暗想法多正常。

    躁動(dòng)青春期誰(shuí)TM的不中二，更何況又接連經(jīng)歷了那些個(gè)破事，是個(gè)人都會(huì)懷疑人生懷疑社會(huì)，這種情況下但凡找個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師調(diào)養(yǎng)個(gè)幾個(gè)月又是根正苗紅的特級(jí)咒術(shù)師一個(gè)。

    所以說(shuō)東京咒術(shù)高專(zhuān)，你們學(xué)校是窮得連個(gè)像樣的心理咨詢老師都請(qǐng)不起了還是咋地！

    神無(wú)月鏡氣得瘋狂錘床。

    十五六歲就讓人出去跑任務(wù)就不說(shuō)了，你們的學(xué)生每天在外面出生入死消滅咒靈，你們請(qǐng)個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的心理老師給你們的學(xué)生解決一下心理問(wèn)題會(huì)死嗎？??！

    ??？會(huì)死嗎？?。?/br>
    孩子都說(shuō)了咒靈的味道和抹布一樣你們還每天逼他去吃，變相虐待懂不懂？我把你們頭摁馬桶里逼你們每天吃屎你們干不干??！

    你們倒好，非要把人逼到心理扭曲離經(jīng)叛道，好好一孩子整得三觀稀碎沒(méi)法回頭。

    最后還讓他自己的昔日同窗親手去把他宰了！

    一下刀倆，可真有你們的！

    你們到底是把他當(dāng)學(xué)生還是當(dāng)打手工具人啊混蛋！都給我滾去東京灣沉海喂魚(yú)去吧傻逼！

    【主線任務(wù)已觸發(fā)，請(qǐng)前往東京都立咒術(shù)高專(zhuān)報(bào)到就職】

    系統(tǒng)輕柔的電子音在腦海中響起。

    【請(qǐng)注意，角色自帶吸引咒靈的體質(zhì)，請(qǐng)玩家注意自身安全，合理利用存檔功能】

    ？？

    啊這？

    為什么每次他都會(huì)有這些奇奇怪怪的設(shè)定啊？

    神無(wú)月鏡收斂自己反復(fù)暴走的心情，從一旁的桌子上找到了一張寫(xiě)著教師招聘的宣傳單。

    講真，這宣傳單做得就不像真心實(shí)意招聘老師的樣子，大概也就是每年照例放出來(lái)糊弄糊弄教育部，至于有沒(méi)有人去應(yīng)聘都無(wú)所謂。

    于是，神無(wú)月鏡就揣著一張招聘單拎著行李箱，坐電車(chē)一路從箱根趕到東京郊外的深山老林里，并且在趕路期間遇到了n只試圖跑過(guò)來(lái)和他貼貼的低級(jí)咒靈。

    好家伙，原來(lái)說(shuō)的吸引咒靈的體質(zhì)指的是這個(gè)。

    別說(shuō)是吸引了，他就是一活生生的人形自走咒靈誘捕器，是個(gè)咒靈見(jiàn)到他都屁顛屁顛地想跑過(guò)來(lái)咬他一口。

    這體質(zhì)，能活到現(xiàn)在也真是不容易。

    咒術(shù)高專(zhuān)離東京市區(qū)很遠(yuǎn)，徒步走上盤(pán)山公路，到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方咒靈也少了很多，他一到學(xué)校就有專(zhuān)門(mén)等候在校門(mén)口的老師幫他把行李搬到了員工宿舍。

    “神無(wú)月老師，我們這座學(xué)校如您所見(jiàn)，稍微地有一點(diǎn)特殊?！贝蟾攀菦](méi)想到會(huì)有知道咒術(shù)存在的普通人來(lái)學(xué)校就職，幫他拎行李的女老師神情冷淡，笑容也很勉強(qiáng)。

    何止是稍微，你們這所學(xué)校從選址到裝修到招聘廣告都透露著一種難以言說(shuō)的詭異感OK？