聞采沒有不會的題，她匆匆掃了一眼，就戳了戳前座的林曉語。

    林曉語一回頭，聞采差點嚇了一跳。

    她的眼睛又紅又腫，看起來像剛剛哭過。究竟發(fā)生了什么？

    放學后，因為杜夢凡今天有人接，聞采只好一個人走路回家了。

    回家之后，聞采發(fā)現(xiàn)她的薰衣草盛開得更繁茂了，而之前種的其他花苗也長高了不少，其中一盆菊花長得最快，估計是氣候比較適宜。聞采給那盆菊花多用了兩次能力，希望它能早點開花。

    按理說，今天晚上本來應該有新的積分任務發(fā)過來了。

    但是短信里卻沒有提示她有新任務。上一次做積分任務是上周四。聞采發(fā)現(xiàn)積分任務發(fā)布的間隔天數(shù)似乎越來越長了，從原本的三天增加到了四天，而現(xiàn)在距離上次已經(jīng)經(jīng)過了足足六天了。

    看樣子間隔時間并不是固定的，聞采并不清楚這里面有什么規(guī)律。她去在線積分商店搜索了一下相關(guān)的信息，但是卻什么都沒找到，不知道是沒有這樣的情報，還是因為她的閱讀權(quán)限不足。

    第二天早自習的時候，劉老師忽然說，昨晚已經(jīng)有同學去他那里自首了，他決定不公開這位同學的名字，還希望大家不要再互相猜忌了。

    他還說他已經(jīng)嚴厲教育了這名同學，還給她的父母打了電話，這位同學應該不會再做類似的事情了，請大家給他一次機會。

    雖然劉老師沒提名字，但是大家還是很快就猜到了是誰。

    林曉語進教室的時候已經(jīng)快上課了，而進教室的時候她臉上還帶著明顯的淚痕。

    之后，包紫瓊在課間cao時看見林曉語的傳言也散播開來。

    學生們并不傻，大家很快就猜出是林曉語偷了錢。

    大家開始刻意地躲著林曉語，沒人愿意主動跟她說話；而林曉語一整天都很消沉，只是埋頭看書，不跟任何人搭話。

    上午的數(shù)學課上，劉老師講了昨天統(tǒng)計上來的幾道難題。他講了一會兒后忽然說：“我歇會，剩下的五道問題留給你們講吧?！?/br>
    他選擇了擊鼓傳花的方式來講題，第一道題他選了丁苗來講。丁苗站在講臺前，給大家講解了這道題，劉老師糾正了她的幾個小錯誤，不過她的思路還是正確的。

    下一道題比這道題還難，丁苗看了一圈，最后選了王逸博。

    王逸博真不愧是學霸，他刷刷地在黑板上寫完了詳細的解題步驟，連書本都沒看。

    他寫完，就看向大家：“有什么不懂的嗎？”

    底下的人忙著抄筆記，沒人說話。

    王逸博扶了扶眼鏡：“那我就叫下一個人了?！?/br>
    所有人都低下頭去，生怕自己被叫道。

    王逸博忽然說：“那就林曉語吧?！?/br>
    林曉語卻站起來沙啞道：“這題我也不會?！?/br>
    劉老師說：“那你再叫個人吧?！?/br>
    林曉語環(huán)視了一圈，最后竟然點了聞采的名字。

    聞采有些意外，不過好在她昨天確實做出了這道題。她就大大方方地走到了講臺前，綜合了前邊丁苗和王逸博兩個人的講題方法，一邊在黑板上寫詳細的步驟一邊給大家講解。

    她講得速度很慢，盡量讓每個人都能聽懂。講完之后，她問：“還有誰有問題嗎？”

    有人舉手問了個問題，聞采便解答了。

    在解答的過程中，她發(fā)覺自己的思路竟然特別清晰，教科書上的內(nèi)容信手拈來，老師課上講過的東西也記得很清楚。

    講完之后，劉老師贊許地點點頭：“很好。講得很精彩！”

    被稱贊的滋味真不錯，聞采心情頓時舒暢了許多。

    下課之后，好幾個同學竟然還跑來問聞采數(shù)學題。

    聞采從前最討厭的就是數(shù)學了，她一直以為數(shù)學是自己一輩子的噩夢；她萬萬沒想到，她竟然也有給別人講解數(shù)學題的一天。說實話，她挺喜歡這種感覺的，于是她耐心地地給那些同學講解了數(shù)學題。

    因為她對教科書的內(nèi)容記得很牢，所以她把基礎(chǔ)知識點講得很詳細，聽起來特別淺顯易懂。

    其中一個叫金狄的女生高興地說：“聞采，你講得真明白，像我這樣的都能聽懂！上次我問王逸博問題，他講了半天我一句話都沒跟上。下次我還找你問問題吧！”

    中午，聞采看見林曉語低著頭自己一個人去吃飯。牛薇她們就從她身邊擦肩而過，但是她們都假裝沒看見她。

    大家都把她當瘟疫一樣躲避著，畢竟偷班費這件事在未經(jīng)世事的學生們眼中是非常嚴重的犯罪行為，他們誰都不想跟小偷打交道。

    吃飯的時候，聞采和杜夢凡找了個靠窗的地方坐了下來。

    這時，聞采忽然聽見身后一個女生說：“你們知道嗎？五班有個女生偷了班費?！?/br>
    “偷班費？天?。　绷硗庖粋€女生說，“咱學校還有這種人？”

    “聽說是個叫林曉語的，上次年級里考第二的那個?！?/br>
    “學習這么好，怎么還偷錢？她這么想不開嗎？”

    “誰知道呢?！?/br>
    這時，一陣碗筷碰撞的聲音傳來。

    聞采和杜夢凡回過頭，看見不遠處的林曉語站了起來，沖那幾個女生說道：“我沒偷錢！”

    她說完，連盤子都沒收，就怒氣沖沖地離開了食堂。

    林曉語走了之后，杜夢凡就說道：“你覺得真的是林曉語嗎？”

    聞采搖頭：“我也不知道。”

    林曉語今天確實在因為什么事而煩心，可是聞采也沒有證據(jù)證明就是林曉語做的。

    下午，劉老師忽然對大家說：“今天林曉語同學對我說，大家在懷疑是她偷了錢，我說過了，大家不要互相猜忌了。我保證咱們同學當中沒有小偷。”

    不知為什么，他特意強調(diào)了“小偷”這個字眼。

    然后他又說：“牛薇同學說，她決定不繼續(xù)保管班費了，我打算再選一個同學出來幫忙保管班費。大家有誰想毛遂自薦嗎？”

    沒人舉手。

    經(jīng)過上次那件事，估計沒人愿意再擔這個責任了。

    劉老師環(huán)視了一圈，大多數(shù)人都低著頭，生怕自己被點到。聞采忽然不下心碰掉了一支筆，她彎腰撿筆，卻成功吸引了班主任的注意。

    “對了，就聞采吧?！眲⒗蠋熜Φ?，“聞采上次在班會上表現(xiàn)得不錯。大家有什么意見嗎？”

    大家喃喃地表示同意。

    見大家都同意了，劉老師就也沒問聞采的意思，直接敲定聞采為下一任的班費保管員。

    聞采只好站了起來，無從牛薇那里接過裝著班費的錢包和記錄班會收支情況的記錄本。

    接錢包的時候，聞采看到牛薇明顯露出松了口氣的表情。

    為了防止丟失，她把錢包揣進了上衣的里袋里。她琢磨著要不要干脆配一把拴在書包上的小鎖，這樣她就可以把錢藏在書包里了。

    課間cao的時候，聞采忽然被班主任叫去了辦公室。

    “這是一千塊錢。”劉老師說，“這是那位同學的家長為了表達歉意捐給咱們班的。你收好，千萬別弄丟了。最近也沒有要用錢的地方，你最好還是把這些錢放在家里吧?！?/br>
    一千塊錢？這么多！聞采不禁暗自猜測“那位同學”究竟是誰。看樣子那人是林曉語的可能性很低了。

    聞采看向劉老師，想從他的表情中讀出他的想法。

    但是她只看出劉老師現(xiàn)在心情很平靜。還沒等她真正激活“讀心術(shù)”，劉老師就說：“還站著干嘛？快上課了，回去吧?！?/br>
    聞采只好道了別，然后揣著沉甸甸的一千塊離開了劉老師辦公室。

    晚上回家后，聞采把一千塊錢全都存進了儲蓄盒，然后放回了床底下。

    她把自己要掌管班費的事兒告訴了蘇清。

    蘇清笑道：“我女兒終于也當班干部了嗎？”

    “不是班干部，”聞采無奈道，“我們班沒有生活委員。我只是個管錢的而已。”

    “管錢的才厲害呢。”蘇清開玩笑道，“掌握財政大權(quán)嘛?！?/br>
    聞采無奈道：“哪有那么夸張。”

    午夜十二點，短信發(fā)了過來。

    聞采翻了翻短信，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在已經(jīng)有3187的積分了，而是距離升級到天才還需要一千多積分。

    不過好在今天積分任務終于發(fā)布了，只要做完這些任務，聞采就能成功晉級到“天才”稱號了。

    她掃了一遍任務列表，頓時愣住了。

    “1.在游戲廳消費200塊錢以上獎勵積分：1000

    2.吃霸王餐一次獎勵積分：500

    3.氣哭一個5歲以下的幼童 獎勵積分：200

    4.在公共廁所墻面亂涂亂畫 獎勵積分：300

    5.裸奔5分鐘獎勵積分：100”

    看完這些任務，聞采只想說一句：臥槽！

    這些任務跟之前的風格相差太多了吧！之前的任務大多數(shù)都帶點公益性質(zhì)，可是今天發(fā)布的任務卻一反常態(tài)。

    特別是最后那個任務，裸奔五分鐘是什么鬼啊摔！

    ……系統(tǒng)君，你出了什么問題嗎？

    ☆、第37章

    看看這些任務，姑且不說最后那個裸奔，其他任務也很坑爹。第一個任務是在游戲廳消費200元，問題是，錦花市的游戲廳查得很嚴格，不允許未成年人進入，消費都要憑身份證的；第二條就是吃飯不給錢，簡直就是作死行為，餐館的服務生一個個眼睛都毒著呢，怎么可能給她吃霸王餐的機會……

    看來看去，還真就只有后三個任務能做。仔細想想，其實最后一個裸奔任務最好做了，隨便找個沒人的地方裸奔五分鐘就好了，比如說家里。

    第二天上學途中，聞采順便去了趟綠地旁邊的公共廁所。她用很容易擦洗的馬克筆在廁所的瓷磚上隨便寫了點東西，大多數(shù)都是她最近背的書：有泰戈爾的詩，莎士比亞英文劇本片段，等等。她花了十來分鐘，寫了整整一面墻，系統(tǒng)才提示她任務完成，還得到了額外積分50個。

    她本來打算把墻面擦干凈再離開，但是早上本來就時間緊迫，涂鴉花費的時間比她預計的長了，所以她沒時間把廁所墻壁再擦一遍了。

    給打掃公共廁所的保潔員增加了工作量，聞采覺得聽不好意思的。她心想，實在不行晚上放學后再過來一次，幫忙把墻壁擦干凈再回家。

    上午，林曉語的座位一直是空著的，老師說她又請了病假。

    課間休息的時候，聞采趴在桌子上假寐，聽力強化能力自動啟動，班級里學生的談話聲清晰可聞?？礃幼記]人再提起班費丟失那件事了，估計大家已經(jīng)把那件事拋在了腦后。

    可是中午發(fā)生了一件意想不到的事。