在課本的第一頁(yè)上寫(xiě)上了自己的班級(jí)、姓名后，秦祎就把明天早上要用到的課本取出來(lái)，另外放了一摞。明天早上一共四門(mén)課，分別是地理、英語(yǔ)、語(yǔ)文和化學(xué)。7:20要到學(xué)校，20分鐘的早讀時(shí)間，早讀結(jié)束后課間休息十分鐘，7:50正式上課。

    除了語(yǔ)文和化學(xué)式單本的教科書(shū)之外，地理附帶有一本和薄的地圖冊(cè)，英語(yǔ)則是有一本習(xí)題冊(cè)，加起來(lái)一共是六本書(shū)。

    現(xiàn)在還沒(méi)到飯點(diǎn)，秦祎決定先預(yù)習(xí)一下明天的課程。

    說(shuō)起來(lái)，因?yàn)樗谳o導(dǎo)班里報(bào)的是全科輔導(dǎo)，而且是從零開(kāi)始那種，所以一個(gè)暑假的時(shí)間被排得很緊，偶爾連晚上都會(huì)排課。有時(shí)候沒(méi)課，他就跑去輔導(dǎo)班的自習(xí)室里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)課的老師時(shí)不時(shí)會(huì)走過(guò)來(lái)看看，還會(huì)教他一些預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法。

    欒曲市去年出了新規(guī)定，不允許在職教師在外開(kāi)設(shè)收費(fèi)輔導(dǎo)班。秦祎報(bào)的這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里，有很多都是大學(xué)剛畢業(yè)沒(méi)多久的年輕教師，也有那種退休了的老教師。年輕的教師給他分享了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而年長(zhǎng)的老師則參加歷屆過(guò)中考、高考的，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是抓題、猜題的好手。

    秦祎暑假大半的時(shí)間都泡在輔導(dǎo)班里，從各位輔導(dǎo)老師那兒學(xué)到了不少有用的東西。

    第22章

    暑假里早睡早起習(xí)慣了，第一天上課，秦祎起得沒(méi)有一絲痛苦，甚至還在早餐前悠哉悠哉地涂了防曬。雖然還是清晨，但太陽(yáng)明顯比秦祎起得更早?？諝鉀鰶龅?，但被曬到還是會(huì)覺(jué)得熱。

    秦祎騎著往有樹(shù)蔭的地方躲，腳蹬轉(zhuǎn)得飛快，掠過(guò)道路兩旁的簇葉，一路到了學(xué)校。

    他進(jìn)門(mén)的時(shí)候，班級(jí)里的人不多，但吊扇已經(jīng)在頭上轉(zhuǎn)得呼呼直響了。

    因?yàn)檫€不到早讀時(shí)間，老師也不在，同學(xué)們就像是長(zhǎng)在了吊扇底下似的，不肯挪窩。就連秦祎的位置上已經(jīng)坐了人，見(jiàn)秦祎走了過(guò)來(lái)，對(duì)方忙起身讓出座位。

    “這天氣熱死人了，空調(diào)是壞了嗎？為什么不開(kāi)??？”

    又一個(gè)同學(xué)忍不住，起身走向了立在教室后頭的空調(diào)，又是按開(kāi)關(guān)，又是檢查插頭的，但不論怎么cao作，空調(diào)就是沒(méi)有發(fā)出“滴——”的一聲。

    “KAO！我說(shuō)昨天怎么好像哪里不對(duì)勁，原來(lái)是沒(méi)開(kāi)空調(diào)！”另一個(gè)男同學(xué)很快也圍了上去，幫著鼓搗這臺(tái)空調(diào)。

    “別折騰了，不是空調(diào)壞了就是插座沒(méi)電。”早早進(jìn)入教室、已經(jīng)反反復(fù)復(fù)檢查過(guò)空調(diào)好幾回的男同學(xué)儼然一副蔫蔫吧吧的樣子，既是熱的，也是困的。

    “壞了都不修的嗎？這么熱的天，誰(shuí)受得了啊俊

    ……

    秦祎頭頂就是吊扇，對(duì)空調(diào)的急需程度也并不像其他人那么強(qiáng)，只坐在座位上，被靠著后面的桌子，歪著頭看圍著空調(diào)的幾個(gè)人：“你們?nèi)ジ舯诎鄦?wèn)過(guò)沒(méi)有？隔壁班的空調(diào)能用嗎？”

    “……”

    幾個(gè)人動(dòng)作陡然一頓，秦祎瞬間就懂了，這是根本沒(méi)人問(wèn)啊。

    “等等，我去問(wèn)問(wèn)?！睆澭驹诳照{(diào)前的男同學(xué)直起身就往外走。

    秦祎把書(shū)包塞進(jìn)桌洞里，起身往外頭，準(zhǔn)備去找看看是不是總閘那邊把插座的通電開(kāi)關(guān)給off了。

    一出門(mén)，就遇上了睡眼惺忪，一手拎著早餐一手勾著書(shū)包、正準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)的卓文欽。

    兩人險(xiǎn)些撞上。

    卓文欽嘴里一句“沒(méi)長(zhǎng)眼”在看到兩手空空往外走的秦祎時(shí)，果斷咽了回去：“去哪？”

    “他們說(shuō)空調(diào)不能用，我去看看是不是總閘關(guān)了?！?/br>
    “哦?！弊课臍J錯(cuò)開(kāi)秦祎走進(jìn)教室，才剛走出兩步，就發(fā)現(xiàn)自己的座位上已經(jīng)坐了人。他眉頭一皺，還不等走近，那個(gè)坐在他椅子上蹭風(fēng)扇的人就已經(jīng)站起了身把位置讓了出來(lái)。

    “我看你還沒(méi)來(lái)，就先坐著吹下風(fēng)扇?！?/br>
    然后……對(duì)方的視線就落到了他的頭發(fā)上。

    卓文欽僵了一瞬，一句“關(guān)你屁事”已經(jīng)到了嘴邊，然而對(duì)方卻很快別開(kāi)了視線，說(shuō)：“你坐吧?！?/br>
    男同學(xué)剛才差一點(diǎn)點(diǎn)就“問(wèn)候”了卓文欽的頭發(fā)，但在接觸到卓文欽兇神惡煞的表情后很快反應(yīng)過(guò)來(lái)——這位可不能他能隨隨便便開(kāi)玩笑的人?。?/br>
    卓文欽垂眸看向椅子，意味不明地“嗯”了一聲，慢騰騰地將自己的書(shū)包和早餐都放到了桌上。

    剛才去隔壁班問(wèn)情況的同學(xué)回來(lái)了，頭都還沒(méi)露呢，聲音就先傳了進(jìn)來(lái)：“隔壁空調(diào)也不能用！”

    “總不能空調(diào)都?jí)牧税?？?/br>
    已經(jīng)放棄掙扎的同學(xué)紛紛從空調(diào)前撤了回來(lái)，重新駐扎在吊扇下面。

    卓文欽的位置在風(fēng)扇正下方，但或許是因?yàn)樗跈枨械拿曁?，圍在他身邊的人相?duì)少一些?？涩F(xiàn)在天氣炎熱，哪怕人再少，卻也都是些血?dú)夥絼偟哪型瑢W(xué)，這就使得他覺(jué)得四面八方都有熱氣往他身上涌……

    因?yàn)橐巫觿偙蝗俗^(guò)，還是燙的，他一直忍著沒(méi)坐下，現(xiàn)在又被人圍在中間……比起身上的悶熱來(lái)說(shuō)，心里的煩躁更是要命。卓文欽的拳頭不由得攥緊了，剛要開(kāi)口說(shuō)話，就見(jiàn)秦祎從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

    秦祎長(zhǎng)得高，進(jìn)門(mén)的時(shí)候格外顯眼。

    卓文欽不知怎么忽得松了口氣，拳頭也慢慢松開(kāi)了。

    秦祎沒(méi)有直接回座位，而是走到講臺(tái)上，拿著不知道從哪得來(lái)的鑰匙，把講臺(tái)上的鎖給開(kāi)了。

    緊接著就是打開(kāi)電源、開(kāi)電腦的一連串cao作，班里的同學(xué)就聽(tīng)到了一個(gè)十分熟悉的獨(dú)屬于windows的開(kāi)機(jī)音樂(lè)。而從昨天開(kāi)始就一直安安靜靜立在教室后面、讓大家無(wú)計(jì)可施的空調(diào)也跟著發(fā)出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的：“滴——”