謝文珍卻還在苦口婆心的勸她，“清清啊，你懂事聽(tīng)話些，別鬧小脾氣。只有最后半年就要高考了，把學(xué)習(xí)弄好才是最主要的……”

    “我不要，我不要，我不要！”沈清徹底崩潰了，她一把將謝文珍推開(kāi)，沖進(jìn)自己的房間里，再把門從里面鎖上，任憑謝文珍怎么在外面焦急的喊門，她都不肯把門打開(kāi)了。

    謝文珍又氣又無(wú)奈，等到沈?qū)W文下班回來(lái)再把這事跟沈?qū)W文一說(shuō)。

    沈?qū)W文聽(tīng)完后，眉頭直皺，開(kāi)始責(zé)怪她，“你怎么能跟清清說(shuō)這些呢！”

    “我說(shuō)什么了??？”謝文珍萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，沈?qū)W文聽(tīng)完第一時(shí)間居然是怪她，“我想著念念有好的學(xué)習(xí)方法，我先去找的念念，好不容易說(shuō)服了念念答應(yīng)給她補(bǔ)習(xí)了，結(jié)果你看她！我這都是為了誰(shuí)啊我，她還沖我發(fā)脾氣！”

    在這件事上，沈?qū)W文比她冷靜和看得透徹，“清清她現(xiàn)在這種情況，你就不該再在她面前提念念！你這不僅提了，還讓她去跟念念學(xué)習(xí)，她自尊心怎么能受得了！”

    “我，我沒(méi)想到這些?！敝x文珍被點(diǎn)醒了，開(kāi)始慌了，“我就想著清清最近成績(jī)下滑那么厲害，又只有半年就要高考了，我想讓念念把方法教給她，好讓她成績(jī)能起來(lái)的……”

    沈?qū)W文聞言，嘆了口氣，“行了，現(xiàn)在說(shuō)那些都沒(méi)用了，先把清清哄好吧。她身體本來(lái)就不好，要是一直在房間里哭下去，再犯病可咋辦??！”

    謝文珍連忙站了起來(lái)，走到沈清的房門前，用力的拍打著她的房門，著急的道歉，“清清，是mama錯(cuò)了，mama不該那么跟你說(shuō)的，你開(kāi)門，開(kāi)門好不好？要是不想學(xué)習(xí)，咱們就不學(xué)了……”

    而伴隨著謝文珍的道歉，是從房間里傳來(lái)的沈清那更響亮的哭聲……

    沈清到底還是沒(méi)有來(lái)讓沈念幫忙補(bǔ)習(xí)。

    當(dāng)然，這個(gè)結(jié)果在一開(kāi)始的時(shí)候，沈念就預(yù)料到了。

    短暫的寒假也很快就過(guò)去了，還沒(méi)過(guò)完整個(gè)春節(jié)，他們這群高三生就又回到了學(xué)校里開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

    整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍對(duì)比上學(xué)期更緊張了。

    蘇展現(xiàn)在每天寫(xiě)試卷寫(xiě)到自己都覺(jué)得快要被榨干了的時(shí)候，沈念就會(huì)適時(shí)的在他的耳邊說(shuō)一些激勵(lì)的話。

    那些話直把蘇展聽(tīng)得一愣一愣的，不知不覺(jué)中就又拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

    當(dāng)然這種情況下，他的進(jìn)步就開(kāi)始加速了起來(lái)。

    班級(jí)同學(xué)們的驚嘆目光也從沈念身上，開(kāi)始往蘇展身上轉(zhuǎn)移。

    畢竟沈念雖然依舊厲害，但每次考試穩(wěn)住第一的成績(jī)已經(jīng)讓他們有種習(xí)以為常的感覺(jué)了，反倒是蘇展這種他們一點(diǎn)一點(diǎn)看著沖上來(lái)的成績(jī)，更讓老師喜歡拿來(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣，讓大家向他學(xué)習(xí)。

    蘇展本就有沈念的激勵(lì)，再被老師這么一夸，學(xué)習(xí)勁頭就更足了。

    以至于在之后的二?？荚囍?，蘇展甚至沖進(jìn)了年級(jí)前五十！

    依著他現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)，蘇展之前想要考個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想，基本上是沒(méi)有問(wèn)題了。甚至沈念再給他加緊輔導(dǎo)一下，他自己再努力一把，成績(jī)還能再往上提一點(diǎn)。

    沈念依舊發(fā)揮穩(wěn)定。

    不穩(wěn)定的，是沈清。

    她的成績(jī)本來(lái)比沈念好的，但是這段時(shí)間發(fā)生的每一件事，都在打擊著她。更何況還有之前沈念對(duì)她說(shuō)的那番話，沈念說(shuō)她會(huì)一直碾壓她……而這些，沈念也全都做到了。

    所以如預(yù)料之中的那般，沈清的成績(jī)?cè)僖淮蜗禄恕?/br>
    但現(xiàn)在，沈?qū)W文和謝文珍已經(jīng)沒(méi)工夫去找沈念了，他們把全都的身心都放在了沈清身上。

    到了此刻，這兩人哪里還能覺(jué)察不出來(lái)沈清心態(tài)出了大問(wèn)題。

    沈?qū)W文和謝文珍甚至動(dòng)過(guò)心思想要去給沈清轉(zhuǎn)學(xué)，但馬上就要高考了，這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)沈清來(lái)講也未必是一件好事。

    更何況，高三轉(zhuǎn)學(xué)也是一件麻煩事。

    一時(shí)半會(huì)的，他們甚至都找不到合適的可以接受沈清的學(xué)校。

    于是就在沈?qū)W文和謝文珍為了沈清的事，憂心不已的時(shí)候，高考也終于來(lái)臨了。

    第156章

    高考當(dāng)天,謝文珍和沈?qū)W文都沒(méi)有去上班。他們跟單位請(qǐng)假了，特意過(guò)來(lái)陪考的。

    只不過(guò)他們兩個(gè)人所陪考的對(duì)象里都沒(méi)有沈念罷了。

    沈清原本成績(jī)比原主好，外在條件也比原主好,更比原主受人喜歡。所以一直以來(lái)，都是她在碾壓的原主。

    可后來(lái)沈念來(lái)了,她們突然之間就調(diào)換了位置。

    在學(xué)校里，大家看沈清的眼神變得異樣又復(fù)雜,而且時(shí)不時(shí)還有不好的言語(yǔ)在討論她。

    至于成績(jī),沈念也以一種遙不可及的高度碾壓著沈清。

    這么大的落差之下,沈清難以接受更惶恐不安。

    她每日每夜都在擔(dān)憂著,這般變得越來(lái)越好的沈念,會(huì)不會(huì)有一天把她僅有的，也是最在乎的來(lái)自于沈?qū)W文和謝文珍這對(duì)父母的也愛(ài)也全都搶走。

    于是以前情緒還好的時(shí)候都不允許謝文珍和沈?qū)W文把愛(ài)分給原主，現(xiàn)在她情緒越來(lái)越糟糕了,就更不可能允許了。

    不過(guò)這都是預(yù)料之中的事，沈念也習(xí)慣了。

    高考終于結(jié)束了，同學(xué)們卸下了重?fù)?dān),開(kāi)始放飛自我。

    蘇展跑過(guò)來(lái)問(wèn),“沈念，我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去畢業(yè)旅游,你要不要一起去？”

    沈念沒(méi)回答,只是定定的看向蘇展。

    蘇展被沈念看得有點(diǎn)茫然，“怎么了？是你爸媽不給你錢嗎？那，那我這里有,我可以給你出！”說(shuō)完，又擔(dān)心傷到沈念的自尊心，趕緊補(bǔ)充,“你給我補(bǔ)習(xí)了那么多的課，我還不知道該怎么感謝你呢！”

    沈念笑了，“你忘啦，我寫(xiě)文賺錢了的?！?/br>
    在這一點(diǎn)上，原主是真的很有天賦。

    她的想象力，她寫(xiě)出來(lái)的文字自帶的那種感染力，是一般常人難以企及的。

    只不過(guò)這卻是她過(guò)去十幾年一個(gè)人獨(dú)自被關(guān)在房間里的孤僻獨(dú)處換來(lái)的。

    蘇展也才想起這個(gè)，沖著沈念不好意思的笑了下，“對(duì)哦！”又追問(wèn)沈念，“沈念，那畢業(yè)旅游你去不去?。看蠹叶枷肽闳?，所以才讓我來(lái)問(wèn)你的。”

    沈念，“去?！?/br>
    蘇展高興了，“那好，那我先去回復(fù)大家?！?/br>
    沈念看著這樣的蘇展，又一次笑了。

    真好?。≡谠瓉?lái)的劇情里蘇展在學(xué)校里只有原主一個(gè)朋友，他能說(shuō)話的對(duì)象也只有原主?？涩F(xiàn)在，他身邊也有別的朋友了，還能主動(dòng)約他一起去畢業(yè)旅游。

    沈念和蘇展他們的畢業(yè)旅游，一直在外面玩到出高考成績(jī)的前兩天才打道回府。

    一回到家里面的沈念，就開(kāi)始整理原主的東西。

    她現(xiàn)在雖然還是有120來(lái)斤，但對(duì)比之前原主的一百六七，已經(jīng)瘦下來(lái)很多了。所以原主的好多衣服她都不能再穿了。

    收拾完之后，沈念發(fā)現(xiàn)，她能帶走的東西除開(kāi)書(shū)本之外，其他的那些東西竟然還裝不滿一個(gè)24寸的行李箱。

    高考出成績(jī)的當(dāng)天，沈?qū)W文和謝文珍非常緊張的坐在電腦前早早的等待著了。

    時(shí)間一到，他們趕緊對(duì)著電腦輸入了沈清的準(zhǔn)考證號(hào)碼，開(kāi)始查詢。

    沈清也一臉焦慮的坐在旁邊的椅子上，目光緊緊的盯著電腦頁(yè)面。

    沈?qū)W文點(diǎn)擊了查詢，沈清又趕緊把臉別開(kāi)。

    屋子里一片安靜。

    沈清等了許久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，她先忍受不住了，扭過(guò)臉來(lái)問(wèn)，“爸媽，我考了多少分？”

    沈?qū)W文和謝文珍臉色一僵。

    沈清見(jiàn)著他們的表情，哪怕早就做好了心理準(zhǔn)備，此時(shí)的一顆心也還是漸漸沉了下去，“我到底多少分！”

    沈?qū)W文和謝文珍都有點(diǎn)不大敢說(shuō)。

    沈清開(kāi)始尖叫，“多少分！”

    沈?qū)W文把眼睛一閉，痛苦的說(shuō)道，“486?！?/br>
    沈清崩潰了，“這不可能的，這怎么可能……”

    她原來(lái)的成績(jī)可是考過(guò)年級(jí)前五十的，可現(xiàn)在她的分?jǐn)?shù)卻連一本線都沒(méi)有達(dá)到，這讓沈清怎么能夠接受得了！

    謝文珍酸澀的安慰她，“這次沒(méi)考好，咱們……”

    沈?qū)W文也想好生安慰她幾句，然正要開(kāi)口，手機(jī)響了。

    他拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)是沈念的班主任徐老師打來(lái)的電話。

    沈?qū)W文接了電話，那邊立刻傳來(lái)徐老師急切又帶著難以掩飾的興奮的聲音，“沈爸爸，沈念同學(xué)的電話怎么一直打不通??？”

    沈?qū)W文這才想起，這次高考，他們不僅有沈清這個(gè)女兒參加了，還有沈念這個(gè)大女兒也一樣參加了。

    可是剛剛在查詢成績(jī)的時(shí)候，不管是他，還是妻子謝文珍好像都忘記關(guān)心沈念的高考成績(jī)了，更沒(méi)想起來(lái)要幫她也查詢一下。

    想到這里，沈?qū)W文心頭劃過(guò)一絲心虛，忍不住干咳了兩下才說(shuō)道，“徐老師，你等一下，我去喊她。”

    徐老師這時(shí)已經(jīng)壓抑不住了，“狀元！沈爸爸，沈念同學(xué)這次考了咱們市里的狀元！”

    “什么？”沈?qū)W文大驚，隨即面上也帶上了喜悅和激動(dòng)，“徐老師，你說(shuō)的都是真的嗎？我家沈念這次真的是咱們市的高考狀元？”

    謝文珍也驚住了，在這一刻，她頭一次先把心神分到了沈念身上。她顧不上因?yàn)楦呖际Ю?，而正在安慰的小女兒沈清了，緊張的一把抓過(guò)沈?qū)W文的胳膊，連聲詢問(wèn)，“學(xué)文，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

    沒(méi)有弄錯(cuò)，沈念這次確實(shí)是他們市的高考狀元。

    剛把沈念的成績(jī)查出來(lái)的時(shí)候，徐老師當(dāng)場(chǎng)喜極而泣了。激動(dòng)的手都開(kāi)始顫抖了起來(lái)，就是在給蘇學(xué)文撥打電話的時(shí)候，都還在發(fā)抖中。

    就算沈念從上學(xué)期被趙文斌那些人霸凌進(jìn)行反抗之后開(kāi)始有了大轉(zhuǎn)變，每一次的成績(jī)都是年級(jí)第一，可徐老師也沒(méi)想過(guò)，沈念居然在高考中能考這么好。

    她激動(dòng)的不行，開(kāi)始連連給沈念打電話，但沒(méi)有一次是打通的。

    不過(guò)這倒不是沈念故意的，她只是在房間里碼字，擔(dān)心分神，直接把手機(jī)調(diào)成了勿擾模式。

    沈念這段時(shí)間還發(fā)現(xiàn)了，越是安靜的地方，她的靈感就越爆棚。

    而這些，大概也是因?yàn)樵鬟^(guò)去十幾年一個(gè)人待在房間里的孤僻生活造成的。

    沒(méi)有人陪伴她的那些時(shí)候，原主學(xué)會(huì)了自說(shuō)自話，所以即便是現(xiàn)在換了沈念來(lái)，只要門一關(guān)，她很輕易的就能進(jìn)入一個(gè)另類的精神世界里。

    沈?qū)W文敲開(kāi)了門，把這個(gè)好消息激動(dòng)的告訴了沈念。

    不管怎么說(shuō)，沈念都是他的女兒，如今沈念在高考中考出了這么好的成績(jī)，他們做父母的臉上也有榮光。

    沈念對(duì)于這個(gè)成績(jī)，也有點(diǎn)驚訝。

    她作為任務(wù)者，又曾在好幾個(gè)世界里反復(fù)學(xué)習(xí)。甚至高考都參加了好多次了，考個(gè)高考狀元不算意外。

    這個(gè)時(shí)候，沈念是想到了原主。

    這個(gè)成績(jī)里，原主也是占據(jù)了一部分的功勞的。作文上面，原主的功勞最大。只是這部分功勞占據(jù)的，讓沈念都忍不住心疼。