“沒(méi)事，院長(zhǎng)回來(lái)了，他肯定不敢做得過(guò)分，他要是敢再無(wú)故欺壓你，我就找我爹，讓他和院長(zhǎng)談一談?！备痹洪L(zhǎng)走進(jìn)了教室，陸嘉吉小聲且速度極快地把最后一句話說(shuō)完，坐回自己的座位?！霸洪L(zhǎng)可不會(huì)容忍他。”

    似乎被陸嘉吉說(shuō)中了，有院長(zhǎng)在書(shū)院坐鎮(zhèn)，副院長(zhǎng)進(jìn)來(lái)后，看到林稚水也只是目光一頓，便輕飄飄滑開(kāi)，沒(méi)有任何刁難。

    修習(xí)數(shù)課那一上午，副院長(zhǎng)完全無(wú)視了林稚水的存在，布置完課業(yè)后直接宣布下課，什么幺蛾子也沒(méi)鬧。

    林稚水放下心來(lái)。

    他又不是孫大圣，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，與人斗其樂(lè)無(wú)窮，他只想好好學(xué)習(xí)，天天向上，副院長(zhǎng)能歇了找茬的心思真是太好不過(guò)。

    到下一次數(shù)課，也就是五月一號(hào)當(dāng)天上午，林稚水想要平靜的心愿就被打破了——

    上課后，副院長(zhǎng)一來(lái)，就當(dāng)著眾同窗的面質(zhì)問(wèn)林稚水：“為何不交課業(yè)？態(tài)度如此不端正，你還上什么學(xué)，讀什么書(shū)！”

    事到臨頭，林稚水竟升起一絲“果然來(lái)了”的念頭。“課業(yè)我已經(jīng)交上去了?！?/br>
    副院長(zhǎng)眼光不善：“哦？你是說(shuō)我當(dāng)先生的會(huì)冤枉你一個(gè)學(xué)子？沒(méi)交就是沒(méi)交，不用嘴硬，誰(shuí)不清楚你林稚水狂到?jīng)]邊，對(duì)我不滿，少寫(xiě)一次課業(yè)作為蔑視，實(shí)屬正常。我說(shuō)的對(duì)嗎？”

    第32章 不講師德

    陸嘉吉要?dú)馑懒恕?/br>
    原以為副院長(zhǎng)已經(jīng)消停了，沒(méi)想到在這兒等著呢。

    如果坐實(shí)了林稚水不交課業(yè)的事情，哪怕鬧到院長(zhǎng)那里，院長(zhǎng)也不會(huì)偏幫林稚水。而，學(xué)子的品行由各位先生評(píng)判，計(jì)入私試成績(jī)。如果一個(gè)人被評(píng)為品行不端，將由書(shū)院取消他的升舍試資格。

    林稚水要怎么證明他真的寫(xiě)了課業(yè)！

    正當(dāng)陸嘉吉抓耳撓腮，比林稚水本人還著急的時(shí)候，一陣敲門(mén)聲響起，陸嘉吉抬頭一看，洪懷中站在門(mén)口，白晝打亮了他的面孔。

    陸嘉吉詫異：“他不是已經(jīng)考完升舍試了嗎，怎么還來(lái)書(shū)院？”

    “先生?！彼麖膽阎心贸鲆粋€(gè)布包，“我可以作證，林師弟寫(xiě)了課業(yè)，只是有小人作祟，暗害于他?！?/br>
    副院長(zhǎng)臉皮抽了抽，只好取過(guò)布包，邊說(shuō)邊打開(kāi)：“作證？你怎么作證？難道林稚水寫(xiě)課業(yè)還多留了個(gè)心眼，提前臨了一份，放在你那邊？”

    洪懷中：“這倒也沒(méi)有……”

    布包被打開(kāi)，是一堆碎紙。副院長(zhǎng)沒(méi)有去碰，只是看向洪懷中。

    洪懷中：“我昨日看到有人在墻角鬼鬼祟祟地撕東西，過(guò)去看時(shí)把對(duì)方驚跑了，可惜我沒(méi)看到他的臉。地上有不少碎紙頁(yè)，是林師弟的字跡，看著像數(shù)課的課業(yè)……”

    副院長(zhǎng)打斷他：“你怎么確定是他的？”

    “字跡……”

    “那我怎么清楚不是你因?yàn)榱种伤婺銛r過(guò)李少爺，你心懷感激，又內(nèi)疚此前冤枉他作弊一事，為他做假證？畢竟我前日酉時(shí)一刻將課業(yè)收全，昨日方檢查，林稚水只需要昨日尋你，請(qǐng)你模仿他字跡隨意抄錄些許字，反正撕成這樣，沒(méi)法子對(duì)照是否課業(yè)的結(jié)果。”

    洪懷中眼睛睜得大大的，幾息間，臉色憤紅，“我絕不會(huì)幫人做這種事情！我平生最厭惡弄虛作假?！?/br>
    副院長(zhǎng)皮笑rou不笑：“所以，你難道是在暗示，是我不講師德，陷害學(xué)生？”

    陸嘉吉嘟囔：“這也不是完全不可能?！?/br>
    洪懷中忽然不說(shuō)話，眼珠子動(dòng)了動(dòng)，眸色沉黑。他往旁邊走了兩步，面對(duì)副院長(zhǎng)厲聲：“我為瓦石，林師弟為珠玉?？v使瓦石艷羨珠玉之光輝，亦有自己的堅(jiān)守！”在其他人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)前，他一頭撞去旁邊的柱子，沉悶的一聲響，瘋狂而憤怒的血色留在了青石柱子上。

    副院長(zhǎng)呆若木雞。

    林稚水從座位上跳了出來(lái)：“快救人！誰(shuí)去找一下大夫！”

    陸嘉吉撒腿往學(xué)堂再跑。

    副院長(zhǎng)回過(guò)神來(lái)后，張口結(jié)舌：“他他他……他這是做什么！以死相逼？”

    林稚水不應(yīng)他，只摸著洪懷中的胸膛，尚有起伏，去探他鼻息，人雖然昏厥過(guò)去，倒還有呼吸。

    有救。

    旁的學(xué)子面有哀意，口中回答先生：“洪師兄他……他并非以死相逼，只是以死明節(jié)，向您證明，他絕不會(huì)因?yàn)樗角?，去包庇作假?！?/br>
    看著有些偏激，卻并不意外。士人多重氣節(jié)而輕生死，“餓死事小，失節(jié)事大”這話，形容他們的理念絕不違和。

    曾有謀權(quán)篡位之人，命一士人為他起草即位詔書(shū)，那士人堅(jiān)決不從，甚至面對(duì)威脅時(shí)，高聲：“雖滅十族，亦不附亂！”慷慨赴死。盡管十族里其余人何其無(wú)辜，卻已能看出士人對(duì)風(fēng)骨氣節(jié)的重視。

    大夫來(lái)得快，看完傷口之后，語(yǔ)句風(fēng)趣：“幸好患者不是御史大夫，只是書(shū)院學(xué)生，第一次撞柱子，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不曾重傷顱骨，否則，扁鵲難醫(yī)?！?/br>
    很多人都在高興，除了副院長(zhǎng)。

    他眉心皺成“川”字，仿佛看著不懂事的小孩子鬧脾氣：“多大點(diǎn)事，明明可以好好解釋清楚，至于以死相逼？過(guò)剛易折，孔圣人也說(shuō)，剛折者不終……”

    林稚水：“夠了！”

    副院長(zhǎng)不敢置信地看著他，“你對(duì)我大聲說(shuō)話？”

    林稚水厭惡地看他：“讓你這種人當(dāng)老師，真是圖南書(shū)院建院以來(lái)，最大的污點(diǎn)?！?/br>