第50節(jié)
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用筆的材料,那個磨墨的東西的材料,紙張材料,視頻中其他小物件的材料,雕刻,制作工藝。 在遠(yuǎn)古的華夏,一定每一樣?xùn)|西都是一門細(xì)致的學(xué)問和講究。 “這已經(jīng)不僅僅是一種寫字方法而已了。這是一門獨特的藝術(shù)。它在華夏一定是最為璀璨的隗寶之一?!?/br> 少年安靜得看著爺爺感慨,很是唾棄自己果然差了老人無數(shù)倍。就在少年的腦洞已經(jīng)飛到外太空的時候。 通迅請求連接的聲音讓他回了神。 看著爺爺還在研究視頻。 轉(zhuǎn)頭就接了進(jìn)來。 然后瞬間,辰那張完美的臉就這么出現(xiàn)在了少年的面前。 “午安,請問科特斯先生在嗎?” ☆、第39章 編,繼續(xù)編 “午安,請問科特斯先生在嗎?”辰很禮貌的問著少年。 雖然對方展開的是普通對話通迅,科特斯先生,也就是老人一點遮掩都沒有就在少年斜后方。不過辰金色的眼眸還是安靜而又專注的看著少年,十分禮貌…… “啊啊啊啊??!” “……”辰。 “??!”同樣被曾孫嚇到的科特斯老先生。 “你你你你……你好。”少年爆紅著臉?gòu)尚叩煤统酱蛘泻?。神情激動,眼睛放光?/br> 不知道為什么科斯特又回憶起了少年時代看網(wǎng)絡(luò)小說時候的常見的狗血情節(jié)。 貌美少女:那個人怎么怎么怎么好。 德高望重的老頭a:哦呵呵呵,我的寶貝長大了,那爺爺可要好好考察那個家伙。 少女嬌羞跺腳,扭著老人的胳膊搖:討厭啦,爺爺人家不理你了。 老人淡定的把腦海中的回憶給t掉。年紀(jì)大了,果然喜歡回憶過去。 也幸好自家孫子只是追星而已,自從看了辰那段舞槍視頻后,孫子立刻從普通粉晉級為腦殘粉。 果不其然,下一秒就看到孫子擼順了內(nèi)心的激動,開口要簽名。 簽名? 辰剛一猶豫,就收到了寧樺的指示,然后在少年驚喜的目光注視下,淡然的點頭。 然后就是老人接過通迅視頻,讓孩子回避一下,雙方開始正主對話了。 倒是有一點出乎老人的預(yù)料,當(dāng)自家曾孫一離開,視頻中就出現(xiàn)了另一個臉部進(jìn)行過簡單處理的人??磦€頭和身體形態(tài),似乎也就是個二十歲左右的小青年。 但是他出現(xiàn)后之前那個死帥死帥的青年卻退后了一步站到了那個小青年的身后。 雙方的主次關(guān)系十分明確。 “您好科特斯教授,您可以稱呼我【寧】?!?/br> 這里略補(bǔ)充一件小事。 在地球上,沒有姓氏基本是不可能的,哪怕你身世狗血到可以寫小說,你也會自己給自己按個姓氏。無論東西方都一樣,區(qū)別只是我們喜歡把姓氏放在前面,西方把姓氏放在后面。 不過在未來,星球太多,姓氏的存在也詭異了起來。 有的放在前面,有的放在后面,有的放在中間,有的明明有姓氏,卻有著絕對不能說,只能書面記錄的詭異規(guī)矩。 還有一種就是完全沒有姓氏。 就如同姓氏是一種傳統(tǒng)一樣,沒有姓氏也是傳統(tǒng)。比較靠譜的來源,是很久以前的一次宇宙大戰(zhàn)。 那時候出現(xiàn)了這樣一種說法,沒有姓氏代表著純粹的自我,不是繼承先祖,而是在人生的履歷中閃耀自己。 不過早年的含義已經(jīng)不重要了,沒有姓氏這種起名方式早就成了另類的“姓氏”傳承。 還有點小小的好處,沒有姓,只有名的話,寫起來短,小時候?qū)Ρ绕渌∨笥?,那是一種怎么樣的優(yōu)越感。 寧樺全家,外加這位教授,很湊巧的都是這樣的。 科特斯教授,全名就叫科特斯。 寧樺的自我介紹,倒是讓科特斯教授意外了一下。 【華夏之屋】的主人在網(wǎng)絡(luò)上自稱是【寧】,所有人一直認(rèn)為這個【寧】是代號。指的是一票人。 現(xiàn)在看來倒是有可能是指這個一個人。 這不代表科特斯教授腦洞全開的認(rèn)為華夏文明背后就寧樺一個人搞定了。哪怕教授小時候再喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說也腦洞不到這里。 教授只不過想到,寧樺能代表整個有關(guān)部門出來見面,一定不是普通人。 而寧樺的開場白就讓教授直接顛覆了他的另一個固有觀念。 寧樺在替華夏在政府解釋之前的“怠慢”。這時候科斯特才知道為什么舜羅政府有些地方連他這個搞研究的都察覺出不對勁了。 合著這么大的動靜,政府只是黑鍋!那些小道消息真的是正確的!是個神秘組織鬧的。 老教授畢竟不是搞政治的,內(nèi)心沒有那么多彎彎繞。而他的人品也絕對過硬,在詫異了一下之后,就安靜等寧樺的下文。 目光清澈,神情坦然。 “有件事,是現(xiàn)在政府都不知道的,不是必須隱晦得說,而是……說了會有很多的麻煩?!睂帢暹@就是要透露給老教授聽的意思了。 不過這話一出來,老教授倒是直接開口可以不用說。 “教授可想?yún)⑴c華夏文明復(fù)興?可想進(jìn)一步研究華夏文明?” 在自然是想的。好吧,那就硬著頭皮聽下去,不過內(nèi)心卻是一萬次警告自己,絕對不能說出去。 想到這里,老教授也多了點自信,他這輩子,值得自豪的這點,也就是問心無愧了。 “華夏是地球的文明?!?/br> 老教授楞了一下,隨后不敢置信的看著被馬賽克屏蔽的寧樺?!斑@不可能!” 地球的歷史,都是寫在教科書里的,雖然就一句話,但是也表明了地球并不是默默無名。 老教授這樣級別的人,自然知道的比教科書上的那一句話知道的更加具體一點。不過也具體不到哪兒去。不過有一點倒是肯定清楚的。 那就是地球的存在現(xiàn)在的時間已經(jīng)太久太久了。 一個文明的傳承,要么是傳承不斷。 要么是有遺跡古物在。大家研究修復(fù),就像是勃勒文明那樣,早年有東西在,后來又被保護(hù)了起來,哪怕一時間沒人研究,但是東西還在,遲早又埃迪森那樣的人來讓它重見天日并且廣為人知。 可遺跡古物也是有時間限制的。比如傳承沒有斷絕的米亞,他們最早祖先那會兒的東西,古董,壁畫,古書這種東西,早就經(jīng)不住時光的洗禮變成了粉末,能留下殘破的影像資料就不錯了。 現(xiàn)代定義上的遺跡古物,哪怕是記錄了遺跡古物的科技類儲存器也是算的。 打個不恰當(dāng)?shù)谋扔?,十萬年的u盤,記錄了一百萬年前的地球影像資料,這u盤是古董嗎?當(dāng)然是! 要破譯這么古老的科技物品,那工作量可不比對著石板古畫研究來得工作量小。 不過地球根本不可能留下那樣的科技物品。 “地球?qū)儆谧灾魍黄频男乔?,沒有其他高等文明引領(lǐng),當(dāng)時的地球文明政權(quán)又不統(tǒng)一,導(dǎo)致當(dāng)時的地球人在不得已集體脫離地球的時候就四散各地。根據(jù)史料記載,隨后大約20年就發(fā)生了宇宙大戰(zhàn)?!?/br> 沒有人引領(lǐng),就沒有人保護(hù),地球人辛苦的融入宇宙,對于人口,很多缺人的國家自然是舉雙手雙腳歡迎,但是你的文明傳承什么的就沒人幫你記錄了。 而偏偏在地球人剛剛站穩(wěn)腳跟的開始融入宇宙的時候,戰(zhàn)爭開始了。 若是當(dāng)年沒那么快戰(zhàn)亂的話,也許地球人會來個米亞一樣的奇跡,或者是讓他們的文明也在宇宙中開始閃光,可惜了,打仗了。 而現(xiàn)在距離那場戰(zhàn)爭到現(xiàn)在,當(dāng)中還隔著好幾次宇宙大戰(zhàn)。 若說地球什么都沒有留下?肯定不是,不然現(xiàn)在的教科書中不會有地球的名字。 也許在宇宙的某個交流,有一些家族或者個人,還保留著著地球上的零星傳統(tǒng)和文化的一點點記錄,記錄著某個國家的名字和些許故事。 但是那只是一星半點,而現(xiàn)在華夏之屋展現(xiàn)出來的是一星半點嗎?當(dāng)然不是! 科特斯教授用科學(xué)的目光盯著寧樺,一定要對方給出一個合理的解釋。 “我們組織的一個成員的祖父留下了個神秘的箱子。里面有著大量密碼鎖住的信息棒(類似于移動硬盤),當(dāng)年沒有人能解開密碼,而根據(jù)財產(chǎn)統(tǒng)計,這個箱子里應(yīng)該也沒錢,當(dāng)年父輩們也就不費(fèi)力氣拆了,等以后有機(jī)會再說?!?/br> 寧樺面不改色的將故事,故事的結(jié)局就是,他們組織的首領(lǐng)當(dāng)上了舜羅的高官,獲得了一定的功勛點,然后借用了主腦的力量破譯了密碼。(公器私用是要付功勛點的) 結(jié)果意外的發(fā)現(xiàn)那些信息棒竟然是完整的記載了一整個文明。 然后就是驗證和整理的過程。 “就像是您不相信這一切一樣,我們首領(lǐng)也不相信自己看到的,這太……不科學(xué)了。就像是他的祖父穿越時空,是去了那時候的地球一樣。信息棒也就是100年前的批次。” 寧樺重重的嘆口氣,一副我遇到不科學(xué)的事情,我不知道怎么說的苦惱。 這種態(tài)度反而到讓科特斯教授相信了。 “這樣也說得通了?!?/br> 舜羅政府態(tài)度奇怪,是因為華夏文明不在他們手里。 而華夏文明的擁有者態(tài)度奇怪,是因為他們無法解釋華夏文明的由來。 若是那批信息棒被直接的交出去,要么大家一起面對永無止境的檢查(穿越時空不是鬧著玩的),要么給那個首領(lǐng)的祖父追封一個最佳創(chuàng)作獎,華夏會成為個不錯的故事。 若是舜羅政府膽夠大的話,那么現(xiàn)在的情況也會出現(xiàn)。 若是舜羅政府沒有做出這樣的選擇,華夏真的就是個故事了。 所以收到信息棒的人賭了這么一把。現(xiàn)在他們已經(jīng)贏了起點了。 “科特斯教授?”寧樺也是沒底啊,不知道教授信不信。 華夏文明的可靠性注定“不科學(xué)”了,與其說自己的是穿越的,不如推給前輩。 若是他要婉拒科特斯教授,那絕對就是淡定的婉拒就是了,但是他要拉教授入伙?。?/br> 舜羅政府一直認(rèn)為他這邊有一群專家教授,但是實際上他這邊一個都沒有。短時間還好說。時間一長,恐怕就會出現(xiàn)一個很大的弊端。 他的敘述宣傳度有了,但是會不夠“科學(xué)化”。 他需要一個專家教授,在他弄得精彩紛呈的同時,科學(xué)的闡述和整理他弄出來的一切。