根據(jù)這份材料，事實(shí)已經(jīng)很清晰。

    其中有一段聊天記錄，內(nèi)容是這樣的：

    “發(fā)一個(gè)自己裸體的視頻”

    “不發(fā)的直接不戴套來(lái)了”

    光是看著這兩段文字，夏仁就已經(jīng)能夠想象出發(fā)信息的人是怎樣一副丑惡的嘴臉。

    而類似，甚至更加下流到不堪入目的聊天內(nèi)容，在這份材料中還多的是。

    透過(guò)材料，已經(jīng)能夠很清楚的了解整個(gè)事情的脈絡(luò)。

    從這些冰冷的文字中，夏仁能夠體會(huì)到女生所受到的令人倍感窒息的欺凌，即使是再冷漠的人，看到這樣的內(nèi)容，也會(huì)憤怒起來(lái)。

    但是材料的最后，是警署擬定的事件處理結(jié)果。

    【因?yàn)樽C據(jù)不夠充分，當(dāng)事人不負(fù)任何刑事責(zé)任?！?/br>
    簡(jiǎn)短的一句話，直接點(diǎn)燃了夏仁的怒火。

    如果這材料上的證據(jù)還不夠充分，那什么樣的證據(jù)才能算充分？

    難道要讓受害人活過(guò)來(lái)，然后警司去現(xiàn)場(chǎng)圍觀她受到欺凌的過(guò)程嗎？

    “這個(gè)加害者。”

    夏仁將手中的材料卷在一起，握在手心，問(wèn)道：“這個(gè)案件的加害者，現(xiàn)在在警署關(guān)著嗎？”

    他臉上沒(méi)有什么表情，但后勤人員卻有些喘不過(guò)氣來(lái)，就像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。

    趕緊說(shuō)道：“這個(gè)我不太清楚?！?/br>
    夏仁頓了頓，點(diǎn)點(diǎn)頭：“跟我一起進(jìn)學(xué)校吧?！?/br>
    他需要一個(gè)官方的身份來(lái)開路，不然學(xué)校的保安恐怕不會(huì)放行。

    “好的?！?/br>
    后勤人員咽了口唾沫，感覺(jué)這位調(diào)查員此時(shí)非常危險(xiǎn)。

    聽說(shuō)是仲裁院的人來(lái)詢問(wèn)情況，明瀨中學(xué)的年級(jí)主任和藤原美玲所在班級(jí)的班主任一共來(lái)到了辦公室。

    校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都不在學(xué)校，聽說(shuō)出差去了。

    夏仁坐在辦公桌的椅子上，手指敲擊著桌面，面沉如水。

    秦蕓她們則站在他的身后，雖然不明白發(fā)生了什么事讓夏仁如此生氣，但也不再嬉戲，都換上了一副不茍言笑的表情。

    而那位仲裁院的官員，則像是個(gè)陪侍一樣站在一旁，低頭不語(yǔ)。

    見(jiàn)到這種陣仗，年級(jí)主任和班主任都有些心慌，想立刻轉(zhuǎn)身離開，但現(xiàn)實(shí)情況顯然不允許他們這樣做。

    夏仁抬起頭，看著他們：“藤原美玲是你們這的學(xué)生吧。”

    班主任連連點(diǎn)頭：“是的是的。”

    夏仁繼續(xù)說(shuō)道：“聽說(shuō)昨晚她去世了，你們知道什么內(nèi)情嗎？”

    班主任額頭上冒出汗珠：“藤原平時(shí)是非常乖的一個(gè)學(xué)生，出現(xiàn)這種事，完全出乎了大家的預(yù)料，至于內(nèi)情，或許是和家里產(chǎn)生了什么矛盾吧……”

    說(shuō)到最后，他語(yǔ)氣已經(jīng)有些心虛。

    夏仁手指繼續(xù)敲打著桌面，越來(lái)越響：“難道不是因?yàn)槭艿搅送瑢W(xué)欺負(fù)嗎？”

    “怎么會(huì)?！?/br>
    班主任臉上露出僵硬的笑容：“我們班是一個(gè)其樂(lè)融融大家庭，學(xué)生們相處都非常愉快，從來(lái)沒(méi)有欺凌的情況發(fā)生?！?/br>
    “原來(lái)是這樣?！毕娜驶腥淮笪虻臉幼印?/br>
    然后問(wèn)年紀(jì)主任：“你應(yīng)該知道更多吧，警司不經(jīng)已經(jīng)調(diào)查出什么來(lái)了嗎，好像是高年的人吧，前段時(shí)間還在學(xué)校到處傳別人的裸照，我想你們是怎么處置這名學(xué)生的？”

    年級(jí)主任比較鎮(zhèn)定，他松了松脖子上的領(lǐng)帶，說(shuō)道：“您既然直接來(lái)到學(xué)校，想必已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過(guò)，但是據(jù)我所知，警署已經(jīng)準(zhǔn)備結(jié)案，至于那名學(xué)生……加害者也是有未來(lái)的，事情都已經(jīng)發(fā)生了，我們要想著之后該怎么解決?！?/br>
    夏仁點(diǎn)了點(diǎn)頭，等著他繼續(xù)說(shuō)。

    年級(jí)主任清了清嗓子：“所以我們已經(jīng)給了那名學(xué)生嚴(yán)重警告的處分，那名學(xué)生的父母也表示不再追究這件事曝光給他們孩子帶來(lái)的負(fù)面影響了，這件事就這么過(guò)去吧。”

    “哈？”

    這句話直接給夏仁整愣住了。

    嚴(yán)重警告，應(yīng)該是學(xué)校內(nèi)部的處分吧？也就是說(shuō)，對(duì)那名學(xué)生沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的影響。

    而且加害者的父母表示不再追究？

    以他的腦袋，一時(shí)間都有些轉(zhuǎn)不過(guò)圈來(lái)。

    這到底是什么邏輯？

    他重復(fù)了一遍：“你確定嗎？是那位現(xiàn)在還好好活著的、傳播同學(xué)裸照的、在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)的、甚至性sao擾、性侵同學(xué)的，那名學(xué)生的家長(zhǎng)，表示不再繼續(xù)追究責(zé)任？”

    因?yàn)樘^(guò)離譜，導(dǎo)致他不得不用詳盡的詞匯來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話的主體，確保自己描述的和對(duì)方說(shuō)的是同一個(gè)人。

    年級(jí)主任皺了皺眉，說(shuō)道：“是的。但是我們學(xué)校是不允許你說(shuō)的那些欺負(fù)同學(xué)的事情發(fā)生的，更不存在性sao擾這種嚴(yán)重的問(wèn)題，那名同學(xué)之所以會(huì)受到處罰，只是因?yàn)樗噶四贻p人都會(huì)犯的錯(cuò)誤而已。”

    好一個(gè)年輕人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。

    夏仁都忍不住想要佩服這個(gè)年級(jí)主任優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)了。

    不過(guò)若是事實(shí)真的像對(duì)方描述的那樣，這個(gè)世界的年輕人都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，那他也不用和污染對(duì)抗了，大家直接擁抱污染，擁抱舊神，一起完?duì)僮铀闱颉?/br>
    這樣的人類社會(huì)，還是趁早毀滅比較好。

    夏仁都忍不住被氣得笑出聲來(lái)。

    他可算知道那個(gè)女孩為什么這么絕望了，寧可凍死在雪地里，也要逃離他們。

    這幫成年人，全都是扒下她衣服的幫手啊。

    周圍人都不敢說(shuō)話，默默地看著他笑。

    過(guò)了一會(huì)兒，夏仁笑夠了，才將手中的材料扔進(jìn)了辦公室垃圾桶，拍了拍手說(shuō)道：“我突然覺(jué)得，你們從事教育這個(gè)行業(yè)有點(diǎn)屈才了?！?/br>
    班主任和年級(jí)主任都不明所以地看著他。

    夏仁摸著下巴想了想，很快有了主意：“西洲那邊前段時(shí)間發(fā)生了不少災(zāi)難，現(xiàn)在正需要重建，你們?nèi)ドw房子吧，工資還挺高的，不過(guò)你們既然這么會(huì)為他人著想，那么不要工資也是可以的吧？”

    “你在說(shuō)什么？”

    班主任和年級(jí)主任覺(jué)得這人說(shuō)話有些瘋瘋癲癲的。

    “你們?nèi)ジ墒陸?yīng)該夠了?！?/br>
    夏仁收起了笑容，淡淡說(shuō)道：“不去的話，就殺了你們?nèi)遗丁！?/br>
    兩人正要發(fā)怒，卻突然感覺(jué)到刺骨的涼意傳遍全身，瞬間如墜冰窖，死亡的恐懼在心底瘋狂滋生，雙腿忍不住顫抖起來(lái)。

    在他們眼中，眼前這個(gè)英俊到不像話的年輕人此時(shí)面目可憎，已然是惡魔的模樣，那雙眼睛里流露出來(lái)的，是漠視生命的邪惡目光。

    夏仁看向旁邊的后勤人員，說(shuō)道：“這件事你來(lái)安排，十年，一天都不能少?！?/br>
    就算按照正常刑罰，這么長(zhǎng)時(shí)間也有些過(guò)分了，但夏仁從來(lái)都不是好人，他也沒(méi)必要按照規(guī)則來(lái)。

    這樣的家伙如果繼續(xù)育人子弟，那才真是無(wú)可救藥。

    “那名加害者學(xué)生的住址在哪里，我要親自拜訪一下，問(wèn)問(wèn)他，以及他的父母，要怎么樣才能原諒那個(gè)給他們?cè)斐韶?fù)面印象的女孩?！?/br>
    “我查一查。”

    后勤人員撥通了電話。

    不一會(huì)兒，他臉色變得有些難看。

    “怎么了？”夏仁皺眉問(wèn)道。

    “都瘋了?！?/br>
    后勤人員咽了咽唾沫：“他們?nèi)?，都瘋了。?/br>
    難道是那個(gè)女孩變成了感染體？回來(lái)復(fù)仇了？

    夏仁立刻動(dòng)身，前往了事發(fā)地。

    那名學(xué)生的家族，是附近有名的貴族，其父親是好幾家公司的老板，在當(dāng)?shù)乜芍^有錢有勢(shì)。

    他們居住的地方，是位于市中心的獨(dú)棟樓房，整個(gè)樓占地面積幾百平方米，共有七層，全部屬于他家。

    夏仁他們趕到的時(shí)候，樓下正停著好幾輛警車，附近區(qū)域的大部分警力都緊急抽調(diào)來(lái)了，就算是發(fā)生了銀行搶劫案都用不著這么多警察，可見(jiàn)警署方面對(duì)于這家的重視程度。

    這個(gè)家里共有三名傭人，此時(shí)都被集中到了二樓問(wèn)話，這些傭人的精神狀況倒沒(méi)有任何問(wèn)題。

    而瘋掉的那家人，都在五樓。

    夏仁乘坐電梯上去的時(shí)候，還遭遇了警司的阻攔，結(jié)果全都被夏仁一拳一個(gè)揍暈過(guò)去。

    上到五樓，他見(jiàn)到了三名瘋子。

    年紀(jì)最小的是個(gè)男孩，看起來(lái)十四五歲的樣子，正蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出含糊不清的囈語(yǔ)，反復(fù)念叨著什么。

    另外兩個(gè)是他的父母，穿著光鮮亮麗，不過(guò)此時(shí)嘴歪眼斜，精神呆滯，對(duì)于外界沒(méi)有反應(yīng)。

    “你們是干什么的？誰(shuí)讓你們上來(lái)的？”

    看到陌生人進(jìn)來(lái)，聚集在這里的警司們氣勢(shì)洶洶地上前阻攔。

    “莉莉，打暈他們?！?/br>
    留下這句話，夏仁直接走進(jìn)了屋子。

    剛進(jìn)來(lái)，他就有了重大發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)檫@個(gè)線索實(shí)在太過(guò)顯眼。

    墻壁上，被某種野獸爪子一樣的利器抓撓出一行鏗鏘有力的大字，隱隱給人一種瘋狂之感，看著觸目驚心：

    但是字的意思卻很奇怪。

    夏仁眉頭緊皺，就算是他也有些無(wú)法理解這幾個(gè)字的涵義。

    “來(lái)份澀圖？”

    是因?yàn)槟莻€(gè)女孩的裸照被傳開，才會(huì)留下這樣的字嗎？

    但是好像又不太對(duì)勁。

    夏仁感知了一下，在這個(gè)房間里，竟然沒(méi)有哪怕一絲一毫的污染氣息。

    也就是說(shuō)，沒(méi)有感染體來(lái)過(guò)。

    那會(huì)是誰(shuí)？

    他目光下意識(shí)轉(zhuǎn)向西周，正看到墻角有一個(gè)監(jiān)控探頭直對(duì)著自己。