上午第一節(jié) 課就是英語(yǔ)課，凌頤進(jìn)來(lái)的時(shí)候像是心事重重，站在講臺(tái)上翻課本的時(shí)候，還瞥了孟翩和費(fèi)準(zhǔn)一眼。

    孟翩注意到了，心里驚了一下，偷偷寫(xiě)小紙條和費(fèi)準(zhǔn)說(shuō)。

    費(fèi)準(zhǔn)觀察了一下，莫名覺(jué)得孟翩的提議的家訪，或許真能成。

    凌頤的英語(yǔ)口語(yǔ)是非常好聽(tīng)又溫柔的，但是今天，他的語(yǔ)速很快，仿佛在著急著要把這堂課上完似的，就連在黑板上板書(shū)也是，粉筆在黑板上快速噠噠噠噠。

    一班同學(xué)們不知道凌頤今天是不是吃什么炮仗了，嚇得一個(gè)都不敢開(kāi)小差，坐得端端正正，筆直筆直。

    課上到一半的時(shí)候，凌頤的手機(jī)震動(dòng)了。

    他平時(shí)上課，手機(jī)響了，都是只隨便看一眼就掛掉，今天，他盯著那個(gè)手機(jī)，眼神跟要透過(guò)屏幕把人吃了似的。

    “那個(gè)……老師，您有事就去處理吧，我們會(huì)很乖的?！辈恢朗钦l(shuí)，小心翼翼地說(shuō)了一句。

    班里其他同學(xué)也附和了起來(lái)，凌頤變態(tài)的時(shí)候是真兇，雖然今天的兇不是對(duì)他們，但還是好可怕。

    求一個(gè)自習(xí)。

    凌頤沒(méi)有理會(huì)，掛了電話，繼續(xù)板書(shū)。

    不過(guò)三五分鐘的時(shí)間，教學(xué)樓外響起了什么爭(zhēng)執(zhí)的聲音。

    “劉校長(zhǎng)呀！這是真的沒(méi)辦法，我們今天一定要見(jiàn)到兒子！”

    “家里的生意等不起！劉校長(zhǎng)，你們七中師資這么好，不缺一個(gè)的！”

    費(fèi)準(zhǔn)就坐在窗外，往外瞥了一眼，是一對(duì)中年夫婦，西裝華服，透著些落魄的貴氣，眉眼和凌頤挺像。

    “后半節(jié)課，把剛才教的詞組背了，下午默寫(xiě)，班長(zhǎng)看一下紀(jì)律?！?/br>
    凌頤簡(jiǎn)單交代了幾句，講臺(tái)上的書(shū)都沒(méi)拿，只拿了手機(jī)，帶著一身冷氣，出了教室。

    他沒(méi)走遠(yuǎn)的時(shí)候，班里還不敢有什么聲音，等他走遠(yuǎn)了，教室里立馬沸騰了起來(lái)。

    “臥槽什么情況！沒(méi)見(jiàn)過(guò)凌老師生這么大氣！”

    “我看外面好像有人找他，像是他父母?！?/br>
    “我聽(tīng)到了，他父母要帶他回家，說(shuō)家里生意等不起，艸，我不接受。”

    “媽的，這是不是傳說(shuō)中的，不好好教書(shū)，就要回家繼承千萬(wàn)家產(chǎn)？”

    “啊啊??！雖然凌老師有時(shí)候很變態(tài)，可我還是喜歡他教我們，不要走啊！”

    班里鬧哄哄的，班長(zhǎng)索性坐到了講臺(tái)前管紀(jì)律，威脅誰(shuí)再講話，直接把名字記下來(lái)交給凌老師看。

    效果，顯著。

    費(fèi)準(zhǔn)沒(méi)有管那些八卦，而是第一時(shí)間，給費(fèi)承發(fā)了消息。

    費(fèi)準(zhǔn)：【大哥，凌老師父母追來(lái)了，可能要帶他回去聯(lián)姻。速來(lái)，霸氣點(diǎn)，沒(méi)時(shí)間純情了！】

    費(fèi)承：【收到?！?/br>
    十分鐘后，費(fèi)準(zhǔn)收到大哥已經(jīng)到了的消息，頓時(shí)沒(méi)有心情背書(shū)了。

    他總是擔(dān)心，大哥會(huì)把事情搞砸。

    干脆合上了書(shū)，費(fèi)準(zhǔn)起身，請(qǐng)同桌讓他出來(lái)后，火速出了教室。

    人剛走到教室外，他又轉(zhuǎn)身往教室里探了探，對(duì)孟翩招了招手，笑問(wèn)：“第一名，一起逃課嗎？”

    孟翩看他這樣就知道，一定是費(fèi)大哥來(lái)了。

    逃課啊……他還從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事的，莫名帶著些好學(xué)生不敢觸碰的禁忌，刺……刺激！

    根本不需要同桌讓他，孟翩愣了一下后，對(duì)費(fèi)準(zhǔn)嘻嘻一笑，單手撐著桌面，直接跳出了座位。

    “來(lái)啦！”

    全班同學(xué)：？？？！??！

    第一第二名帶頭逃課可還行？他們也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)怎么辦？

    “班長(zhǎng)！你不管管？你可不能這么雙標(biāo)?。　?/br>
    “如果你非要雙標(biāo)，請(qǐng)對(duì)我們也雙標(biāo)一點(diǎn)！”

    孟翩已經(jīng)拉上費(fèi)準(zhǔn)的手，快快樂(lè)樂(lè)跑出了幾米遠(yuǎn)，聽(tīng)到一班好像又鬧哄哄了，又一個(gè)人折返，探頭探腦地往教室里望了一眼，做了個(gè)禁聲的手勢(shì)。

    “噓——乖乖的，快背書(shū)，下午會(huì)默寫(xiě)的！”

    自己逃課最多被罰一下，帶頭帶著許多人逃課，他罪過(guò)可大了?。?/br>
    不等同學(xué)們反應(yīng)，孟翩快速帶上了教室門(mén)。

    講臺(tái)上的班長(zhǎng)攤手手，“人家現(xiàn)在不背，下午照樣能默全對(duì)，你們能嗎？能就跟著去?！?/br>
    一班同學(xué)：……

    沒(méi)天理了，乖乖低頭背書(shū)。

    既然凌家父母都找上劉校長(zhǎng)了，那估計(jì)事情也是在校長(zhǎng)室處理，費(fèi)準(zhǔn)拉著孟翩，一起火速前往校長(zhǎng)室。

    經(jīng)過(guò)許多教室的時(shí)候，兩人都引起了許多其他班學(xué)生的注意。

    “這倆什么意思？如果我沒(méi)糊涂的話，現(xiàn)在是上課時(shí)間吧？”

    “還能有什么，逃課唄，有意思了，年級(jí)第一第二一起逃課，我要舉報(bào)！”

    “臥槽！手牽手走的！這TM不單純是逃課吧！是私奔！”

    “啊，今天又是為別人的愛(ài)情流淚的一天?！?/br>
    “逃課約會(huì)！教導(dǎo)主任最愛(ài)的戲碼！舉報(bào)舉報(bào)！”

    大多數(shù)人說(shuō)舉報(bào)也就是口嗨一下，湊個(gè)熱鬧檸檬罷了，但也不妨礙有些人是真的羨慕嫉妒恨。

    憑什么好同學(xué)就能逃課早戀不被批評(píng)？他們憑啥受這樣的優(yōu)待？不合理！舉報(bào)給教導(dǎo)主任！

    費(fèi)準(zhǔn)和孟翩可沒(méi)考慮這么多，他們滿心都是祈禱大哥今天不要有saocao作。

    上課時(shí)間，整個(gè)教學(xué)樓行政樓都沒(méi)什么人走動(dòng)，走廊上很安靜，兩人靠近了校長(zhǎng)辦公室，喘了口氣，偷偷往里望了一眼。