第89節(jié)
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周罄聽出林美的意思了,挺納悶從知道這件事起林美就一點(diǎn)都不激動(dòng)。 晚上上晚自己,周罄和何棋特意找了個(gè)角落玩二人世界,她跟何棋說(shuō):“你知道是誰(shuí)不?” 何棋知道,但出于哥們情誼謹(jǐn)慎搖頭,死咬不答。 周罄也沒那么敏銳就看出男朋友在說(shuō)謊,她就是想跟別人聊聊林美?!拔铱戳置酪稽c(diǎn)都不想談?!闭f(shuō)實(shí)話她挺佩服林美的,對(duì)比林美再看她自己,她對(duì)學(xué)習(xí)沒那么堅(jiān)定了。周罄難免有自己做得不夠好的愧疚感??春纹逑胍灰塘肯拢詈笠荒陜扇讼葧簳r(shí)分手? 可是有初戀男友的那回事之后,周罄對(duì)男人的信心不是很足了。萬(wàn)一這一年假分手成真怎么辦?何棋再找一個(gè),那她就又要被人甩了。 何棋對(duì)林美的好奇心也很大,男生寢室里常常聊的女生里,林美算前三的,出鏡率特別高。公認(rèn)學(xué)習(xí)好,氣場(chǎng)強(qiáng),是個(gè)女強(qiáng)人型的,一般二般的男人拿不住她。 “你們平時(shí)聊沒聊過(guò)?她到底想找什么樣的?”他問。 周罄回憶了下,林美在給快蔫死的康乃馨灌水時(shí)嘆了句“年紀(jì)都太小了”,惆悵得很。 “……她可能喜歡比她大的?!彼f(shuō)。 “你沒希望了?!焙纹逋砩匣貙嬍液笈闹鴦⒚鞯募缯f(shuō)。 “我壓根就沒打算跟她說(shuō)?!眲⒚鞫荚偃@些說(shuō)了他不會(huì)去追林美,就是送個(gè)花表達(dá)一下,“你沒看我連信都沒放?!毙潘矊懥耍€是沒跟花放一塊。 “你說(shuō)我敢追林美嗎?”劉明問何棋,想像一下都要跪了。 何棋想像了下,還真想像不出劉明追林美是什么樣,估計(jì)能走到她面前把話說(shuō)完都?jí)蛴赂业牧?。主要是兩人不是一個(gè)畫風(fēng)里的。 “你跟周罄說(shuō)了?”鄭凱在上頭陷害何棋,劉明的眼睛頓時(shí)就瞪大了,一副要是何棋敢說(shuō)“是”他就要跟他同歸于盡的架勢(shì)。 “哪兒啊!”何棋說(shuō),“我是那種出賣朋友的人嗎?!” 鄭凱幾個(gè)異口同聲道:“你就是!” 把何棋到嘴邊的話給噎回去了。 何棋氣得七竅生煙,為了洗白自己,就稍稍透露了一點(diǎn)點(diǎn)從周罄那里打聽來(lái)的林美的事?!八矚g比她大的,還要帥的?!?/br> “還要有錢的。”一個(gè)男生插嘴道,“這不就是傍大款嗎?” 何棋辟謠道:“瞎說(shuō)什么啊。林美的舅舅就是做生意的,給咱們市幾個(gè)大超市供貨,人家自己家就是大款?!?/br> 往下這話就越說(shuō)越歪了。何棋的女友周罄排第二個(gè),同學(xué)兩年多,都知道周罄爸爸是個(gè)小官,每到周末就開著輛公家車來(lái)接周罄,車前擋風(fēng)玻璃上還有市委的停車證。鄭凱的前女友梅露說(shuō)去留學(xué)就去留學(xué)了,家里肯定也不差錢。 再往下拐,就論起男生家里誰(shuí)家有錢誰(shuí)家有權(quán)。 嘰哩呱啦說(shuō)到熄燈,開頭聊的什么算是沒人能想起來(lái)了。 康乃馨又多撐了兩天,林美趁花還沒全蔫,剪下來(lái)壓在書里想壓成書簽。周罄從何棋嘴里也打探出了那個(gè)男生沒膽子再來(lái)找林美,就是想趁現(xiàn)在還不緊張的時(shí)候完成自己的心愿。林美算是放心了。 很快,今年的一年級(jí)入校了。去年的一年級(jí)升到了二年級(jí),林美他們算是正式成三年級(jí)了,大家的心情都有點(diǎn)怪怪的。好像到了九月一了才有真實(shí)感。 伴隨著一年級(jí)的入校,今年教育局又下發(fā)了減負(fù)的通知,還說(shuō)要檢查。學(xué)校被打了個(gè)措手不及。 林美從辦公室出來(lái)回班通知大家,今年的中秋節(jié)不能在學(xué)校過(guò)了。以前的中秋節(jié)也就放半天假,今年估計(jì)能放一整天了。 “真的要放假?”底下一下子激動(dòng)起來(lái)了,大家七嘴八舌的議論。 林美用黑板擦使勁拍講臺(tái)說(shuō),“安靜!放假歸放假,作業(yè)還是照舊?!?/br> 趙老師跟她說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校正在開會(huì)商量這個(gè)假要怎么和,因?yàn)檎者@樣看,不但中秋會(huì)放假,國(guó)慶估計(jì)也少不了。但擺在眼前的是九月十號(hào)的教師節(jié)。 林美剛說(shuō)完,底下更激動(dòng)了,“教師節(jié)也放假?!”這幸??斓米屓瞬桓蚁嘈虐?! 學(xué)校的意思是中秋和教師節(jié)放在一起放假,以前不是周六上半天課,周日休息嗎?這次就算周日休中秋節(jié)的一天假,周六那半天課算教師節(jié)的,所以總共等于就放周六周日兩天。 她解釋完,底下的人全都垂頭喪氣的低頭了。 這叫上有政策,下有對(duì)策。教育局說(shuō)放假就放假了?學(xué)校有的是辦法不讓你好好放。該怎樣還怎樣。 而且就為這半天,老師也布置了不少作業(yè)。 林 美周五下了課坐車回家,在家里休息了兩天,月餅當(dāng)飯一樣吃也沒吃完。林mama單位里發(fā)的就不少,而且她跟后勤的人好,人家還多給了她一盒月餅,再加兩箱蘋 果。想跟以前似的往姥姥家送吧,舅舅現(xiàn)在也有不少人給他送中秋禮了,至少幾個(gè)超市都給他送了禮券和現(xiàn)金券,能買月餅也能買其他的。舅媽跟搶一樣全都買成了 油和米面,說(shuō)是現(xiàn)在她要給出租屋的人做飯,這些實(shí)用。 所以林mama給舅舅抱去了一箱蘋果,抱回來(lái)一箱哈密瓜,還有兩盒高檔月餅。 林mama說(shuō):“……你拿點(diǎn)去學(xué)校吧,放家里我可吃不完。你在學(xué)校晚上餓了拿一個(gè)吃?!?/br> 林美回學(xué)校就提了一兜月餅,到寢室給大家分,結(jié)果沒幾個(gè)人要。都說(shuō)在家吃夠了。周罄也帶了月餅,看林美拿的也有說(shuō):“我還給你帶了?!?/br> 林美正發(fā)愁,看她也提了一兜,出主意道:“給何棋拿過(guò)去!”男生嘛,應(yīng)該比較能吃。 周罄說(shuō):“行,咱倆把月餅挑挑,好吃的咱們留下來(lái)吃,剩下的給他拿過(guò)去!” 兩人把自己愛吃的都留上,吃膩的周罄晚上就讓何棋提走了。 何棋也給周罄帶東西了,倒不是月餅,而是水果罐頭。跟可樂似的錫罐裝著,打開就能吃,聽說(shuō)是高檔品。 第86章 “林美,這邊?!敝荏勒惺纸兴?。 晚自習(xí)的大教室里涼快得很。一班和二班各占半壁江山,董老師坐在上頭講臺(tái)上認(rèn)真學(xué)習(xí),讀讀寫寫的。 “你們?cè)谡f(shuō)什么?”林美壓低聲音,坐到周罄身邊。 “我們說(shuō)不如自己出些題做?!敝荏佬÷曊f(shuō)。 就是小考卷。這個(gè)也是老師用過(guò)的把戲,讓學(xué)生自己出題,然后換卷子互相做。要自己出題肯定要看書吧?有的人喜歡出重點(diǎn)題,有的人就愛出偏題怪題。這個(gè)做法有點(diǎn)游戲,是老師在看大家學(xué)累的時(shí)候讓大家玩的。一邊玩一邊學(xué),添些趣味性。 林美說(shuō):“不如出綜合卷,各科雜到一起,每人出個(gè)十題十五題的換換?!?/br> 其實(shí)高考就是那些東西,林美自己已經(jīng)可以說(shuō)把一二三年級(jí)的書都過(guò)了一遍了,他們現(xiàn)在的問題就是怕自己有疏漏的地方,不然一遍遍機(jī)械的背,難免會(huì)膩會(huì)煩。所以林美對(duì)所有新奇的學(xué)習(xí)方法都挺感興趣的,能挑起她的興趣就能引導(dǎo)她把書再過(guò)一遍。 大家商量好了就各自分開出卷子,就出在筆記本上。做卷子簡(jiǎn)單,但出卷子可一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。一個(gè)晚自習(xí)下來(lái),林美才圈出要出題的范圍,十個(gè)題里,她打算文科全出成固定知識(shí)點(diǎn),就是沒有任何異議的填空選擇名詞解釋一類。理科全是大計(jì)算題。 他們?cè)谶@邊認(rèn)真出卷子,上面的董老師當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了,怕打擾他們一直沒過(guò)來(lái)看,教室里有的人聲音太大了他還過(guò)去小聲的噓一下讓保持安靜。 林美的題一周了才出好,每天的晚自習(xí)都花在這上頭了。但也不算是浪費(fèi)時(shí)間,為了出題,她至少把卷子和輔導(dǎo)書還有課本上的重點(diǎn)都重復(fù)翻過(guò)好幾遍,周罄想跟她錯(cuò)開出,免得兩人的題重復(fù)了,兩人商量著來(lái)。 馮朝夕自從上次物理競(jìng)賽后也跟她們熟了,這次出題也有她。男生那邊就還是何棋鄭凱那一撥的。 何棋他們出好了以后老是催林美他們,還說(shuō):“我們都換著做過(guò)了,你們女生怎么這么慢?。俊?/br> 等林美她們終于把題拿出來(lái)了,何棋他們趕緊把題給交換了說(shuō):“換著做,做完再改,都不許看書啊,是什么成績(jī)就是什么成績(jī)?!?/br> 林美覺得這有點(diǎn)對(duì)抗比賽的意思了啊。 何棋他們出的題都抄在一個(gè)筆記本上了,一看就知道他們是合起來(lái)出的一份卷。題量相當(dāng)大,幾乎所有科目的所有題型都包括了。 林美看到就傻眼了,想了下干脆把筆記本的訂書釘給起了,然后分成三份,她和周罄、馮朝夕每人一份,標(biāo)清題號(hào)只寫答案,答完自己的就交換。 不看書的話,林美還真有一些拿不準(zhǔn)的。所以她把拿不準(zhǔn)的原題抄下來(lái)了,這就是她復(fù)習(xí)中的盲點(diǎn)。不然還以為自己都復(fù)習(xí)完了沒什么可再看的了。 何棋他們答得相當(dāng)快,因?yàn)榱置浪齻兪歉鞒龈鞯模胁簧僦貜?fù)的地方,也沒存心難為人,不就是出十五道題嗎?等他們把本子還回來(lái)了就嘿嘿嘿的說(shuō):“寫完了沒???怎么這么慢啊?我們可都寫完了?!比缓竽帽咀哟蛑终f(shuō),“太簡(jiǎn)單了,一節(jié)課不到就寫完了?!?/br> 林美現(xiàn)在除了寫作業(yè)就是磨這份卷子,她們?nèi)齻€(gè)也換過(guò)最后一輪了,今晚就能寫完。聽何棋這么說(shuō),她道:“這次的題確實(shí)簡(jiǎn)單了,是我們沒準(zhǔn)備,下回會(huì)出得更符合你們的水平的?!?/br> 何棋警覺起來(lái),還是很自信道:“行??!” 第一次當(dāng)然是何棋的男生方大獲全勝了,女生這邊出的題全是滿分。女生這邊的分?jǐn)?shù)就不那么好看了,林美94,周罄90,馮朝夕89。 林美三個(gè)發(fā)誓要雪恥!正跟何棋他們約定再出一份卷子分勝負(fù),趙老師插進(jìn)來(lái)了。 大概是董老師給他說(shuō)了,趙老師特意在晚自習(xí)到大教室來(lái)了。一眼就看到林美幾個(gè)坐在一起一邊埋頭學(xué)習(xí)一邊小聲爭(zhēng)論。 他過(guò)去滿面微笑的說(shuō):“忙呢?” 嚇得人一抖。 趙老師翻翻他們擺在桌上的幾個(gè)筆記本,直接伸手要道:“你們不是出卷子互相考了?拿來(lái)我看看?!倍蠋熐那某霈F(xiàn)在趙老師身后,也是一臉微笑的往桌上看。 林美幾個(gè)互相看看,何棋把他們桌上的被分成三份又重新訂起來(lái)的筆記本拿出來(lái)了。 趙老師接過(guò)一看就知道這是鄭凱的字,再轉(zhuǎn)頭溫柔笑著對(duì)林美說(shuō):“你們也出了吧?拿來(lái)拿來(lái)?!?/br> 林美三個(gè)有點(diǎn)不好意思,林美拿出來(lái)說(shuō):“出得簡(jiǎn)單了?!?/br> “簡(jiǎn)單沒什么?!壁w老師溫聲道,“我就看看?!?/br> 他收了他們幾人的筆記本,跟董老師站一塊仔細(xì)翻看起來(lái)了。 這一片的動(dòng)靜自然就引起其他人的注意了,有些膽子大的就過(guò)來(lái)悄悄探頭看。無(wú)奈趙老師和董老師個(gè)頭都不低,僅有幾個(gè)敢掂著腳尖看的,回來(lái)也是搖搖頭。都是筆記本,看不出是什么東西。 只有知道林美幾人在互相出卷子玩的人才猜到老師們?cè)诳词裁?,也都伸長(zhǎng)脖子張望。 趙老師和董老師就相當(dāng)驚喜了。林美三個(gè)女生出的題雖少,但重點(diǎn)抓得很好。何棋等男生出的題就更全面了。最重要這是囊括全科的一份卷子。不客氣的說(shuō),已經(jīng)可以印出來(lái)讓大家考試了。 趙老師愛不釋手的拿回去,跟他們商量說(shuō):“卷子質(zhì)量相當(dāng)高。這么著吧,能不能借給老師?我印出來(lái)讓大家也做做。” 這個(gè)…… 林美幾人都有點(diǎn)不太想。只是他們幾人之間的小游戲,也是智慧結(jié)晶啊。白印出來(lái)給大家做,有點(diǎn)可惜。不過(guò)拒絕也不好拒絕,趙老師又這么客氣。所以幾人面面相覷后,都點(diǎn)了頭。 趙老師嚴(yán)肅的說(shuō):“不讓你們白出。我出一套卷子是四百六十塊,算你們兩百塊吧?!?/br> 林美幾個(gè)受寵若驚!趕緊拒絕。趙老師說(shuō):“收這個(gè)錢不丟人,你們也是花了功夫的,而且看著多,你們拿去分分,每人也就三四十?!?/br> 也是,算算人數(shù),女生三個(gè),男生四個(gè),七個(gè)人分每人還不到三十。 這么一分心理壓力就少多了,那就收下?幾人再互相看,目光就集中到林美這里了。最后由林美出面收下了趙老師塞來(lái)的兩百塊。 趙老師心滿意足的拿著筆記本走了,跟他們說(shuō):“這卷子你們做過(guò)了就不用做了。是不是在出下一份?出,出吧,我跟別的科的老師也說(shuō)說(shuō),你們有問題就去找他們問啊?!?/br> 他走了之后,董老師笑著上前柔聲說(shuō):“我們班的杜濤和姚玉蘊(yùn)你們還不認(rèn)識(shí)吧?”回頭招手把二班那邊的一男一女兩人喊過(guò)來(lái),“你們?cè)谝粔K互相學(xué)習(xí),不要光出理科卷,也以文科為主出個(gè)卷子嘛?!?/br> 林美哭笑不得道:“董老師,文科有好多科我們都不考啊……” 董老師說(shuō):“那就讓他們過(guò)來(lái)跟你們討論討論語(yǔ)文英語(yǔ),啊,都在一塊上自習(xí),平時(shí)也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)話嘛?!?/br> 話是這么說(shuō),也不知道這兩人好不好相處。林美發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)最好的一件事就是不必太在意別人的面子,為了氣氛什么的一定要面面俱到。她不理這兩個(gè)人也沒什么。沒 她主動(dòng)開口,剩下幾個(gè)人就更不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話了。老實(shí)說(shuō)都有點(diǎn)被董老師強(qiáng)買強(qiáng)賣的意思。不過(guò)杜濤和姚玉蘊(yùn)也沒被冷落,鄭凱就主動(dòng)跟他們搭話了,跟姚玉蘊(yùn)一來(lái)一 去說(shuō)得挺好的。 林美幾人互相換了個(gè)眼神偷笑。 林美三個(gè)女生的卷子還照樣出著,男生那邊的卷子也一樣。但是這件事沒有讓杜濤和姚玉蘊(yùn)插手。就連鄭凱在被他們問起時(shí)也是打哈哈。 “還當(dāng)你看到美女什么都顧不上了呢?!焙纹宕蛉む崉P道。 “我還能分不清誰(shuí)是外人?”鄭凱道,“何況語(yǔ)文英語(yǔ)我們需要他們嗎?英語(yǔ)不說(shuō)林美,你、我、圖海也不用別人來(lái)教吧。語(yǔ)文作文我們有周罄和張煦,其他的用得著他們嗎?” 既然用不著,出卷子這件事當(dāng)然就不用他們插手了。 幾人還是有點(diǎn)想把自己的智慧結(jié)晶藏起來(lái)的意思。這事說(shuō)白了要不是趙老師開口,一般同學(xué)來(lái)借他們都沒給。不然董老師看了那么久,也沒過(guò)來(lái)問他們一句,就是知道他來(lái)了估計(jì)也問不出來(lái)。 趙老師雷厲風(fēng)行,很快把卷子重新抄出來(lái)印給大家了。而且是非常正式也非常小心的給一班的人做了。其他理科班都沒有。趙老師根本就裝不知道?;旧蟿e的班的老師知道他印卷子都過(guò)來(lái)問是什么卷,他也是瞞得很緊。