四班的班主任于老師說：“老盧呢？他不是在這里等我們呢嗎？”

    徐老師：“校長該不會是回去了吧？”

    倒是學生們先看到小廠長的車了。林美也認出了那輛熟悉的白色小面包車，小廠長正往他們這邊走。

    小廠長滿臉酒暈，一看就知道這是喝高了。

    朱海奇怪的小聲說：“校長這是喝醉了？他什么時候跟上咱們的車的？沒注意啊?！?/br>
    林美回頭剛想跟周罄說，就見她也是一臉興奮的準備跟她說話，兩人交換了個眼神，不約而同的笑起來。

    看來今天的考試不會有問題了。

    小廠長渾身酒氣的走到鄭老師他們中間，一手掩著口免得噴出酒氣不雅，“我就不進去了，你們帶學生進去考試吧。放心，都說好了?！?/br>
    鄭老師幾個都松了口氣，二話不說都回到自己的班。

    “走吧，兩點開始考，現(xiàn)在進去正好。”鄭老師回到班級前，叫鄭凱帶著人跟上前面的。

    方隊里有的人在伸長脖子四處看體育大學的校園，有的人在悄悄交頭接耳。

    朱海緊張的說：“怎么辦？怎么辦？萬一考不好怎么辦？”

    林美悄悄跟她說：“放心考吧，小廠長已經(jīng)替咱們說好了。”

    本廠的人都知道小廠長是老廠長的兒子，都對他有兩分香火情。朱海一聽就兩眼冒光，看她要叫，林美趕緊使勁拉了她一把，示意她不能說。

    朱海捂著嘴嘿嘿嘿得意的笑。

    后面的高源突然說：“你們女生說什么呢？搞什么鬼？你們找人了吧？作弊哦~”

    梅露在前面扭頭對高源說：“不許說話！”

    嚇得高源一縮，嘀咕道：“女生說話你怎么不管？”

    梅露對林美和朱海偷偷笑了下，剛才她在前面估計也聽到一點。林美覺得有些人肯定都猜出來了，比如梅露。

    鄭凱是在方隊外帶路的，伸長胳膊進來拍了高源后腦勺一下：“閉嘴！”

    林美猜，估計他也明白了。

    體 育大學不愧是搞體育的，從進校門起，遇見的幾乎都穿著運動服。不管男的女的，全都高出平均線，甚至男生沒有低于一米八的，女生沒有低于一米七五的。只是印 象中搞體育的人都應(yīng)該身材魁梧，但看見的個頭是不低，卻是單薄瘦弱占大多數(shù)，特別是穿上寬松的運動服后，更顯得人只長骨頭架子不長rou。

    一路行來，各式運動場特別多，各種運動場館比教學樓都多。頂著正午的大太陽他們來到了考試的體育場。場邊立了塊不大的牌子，上面寫著：紡織附中、市十七中、市二十四中、市二十七中體育考試點。

    遠處，炙熱的太陽把cao場曬得發(fā)白，走在磚紅色的膠制跑道上仿佛還能聞到曬出的塑料味兒。

    “我cao……”高源號了一聲。

    幾乎所有人都是一樣的痛苦心情。

    cao場的一個年輕的體育老師跑過來，他拿著名單說：“是紡織附中的？都記得自己的學號吧？我念了啊，0231到0280的去那邊考鉛球，0281到……”

    以每五十個為一組，分別帶開考試。

    林美比較倒霉，她要先去考五十米短跑。

    因為大家?guī)缀醵际潜环珠_的，鄭老師一個人根本看不過來。五十個是一大組，但到了考試點后，其實是以十個人為一小組進行考試的。

    鄭老師點了幾個人臨時當小隊長，負責帶人考試。

    林美是其中之一。

    林美負責的這個小組的人都不太熟。這都是因為她從小學升入附中時的成績不太好，當時是按入學成績排的學號。她本以為大家可能不太會聽她的，結(jié)果沒想到還挺順利的。

    這個cao場有一大一小兩個跑道圈。五十米是在大跑道上考的。體育大學的老師們用白線分劃出一個個五十米的跑道，然后叫號。

    林美帶著人跑過去，找到一個正在拿秒表的老師報了他們的學號后，老師指著前頭說：“去那邊，第三個就是你們的考試點?！?/br>
    一群人再往那邊跑，這邊已經(jīng)有先來的人開始考試了。

    林美看了一眼，發(fā)現(xiàn)拿秒表的年輕老師喊了聲：“預(yù)備！跑！”等這一排十個人都開始跑之后兩三秒他才慢悠悠的按了下秒表。

    看到的人不止林美一個，往第三個考點跑去的時候，十人中的一個男生神秘的小聲說：“我看剛才那個人按秒表晚了?！?/br>
    大家聽到都有點興奮還很羨慕，七嘴八舌的議論起來?！耙禽喌轿覀兯猜c按表就好了?！?/br>
    第三個考點的老師正在記成績，順便讓下一組人站好?？吹搅置浪麄冞^來了，問了下，“哪個學校的？報下學號?！?/br>
    林美趕緊報學號，老師跟旁邊的一個學生說：“找找，紡織附中的?！?/br>
    一個穿運動服的瘦高大學生拿著幾張復印紙翻，找到后拿給林美看：“看看是不是你們的號？”他用紅筆在那十個學號上打勾。

    林美認過后也讓同學們都看看，確定后才還給這個學生。

    他說：“這一組跑完就到你們了，考完后先去鉛球那里?！彼o他們指了個方向。

    鉛球是在cao場邊緣考，旁邊就是高高鐵絲網(wǎng)，跟他們考五十米的地方隔了半個大cao場。距離遠的讓人想哭。

    上一組很快跑完了，不是附中的學生，應(yīng)該是別的學校的。那幾個人還想偷偷看下成績，不過不是本校的老師，只敢圍著那幾個老師轉(zhuǎn)，不敢上前。

    按表的也是個學生，老師接過秒表抄成績，寫完直接把那張紙遞給那個學校的學生：“拿著，到時交上去?！?/br>
    居然是直接把寫過成績的紙給他們自己拿著！

    不說那些接成績的學生愣了，林美他們也都看愣了。

    體育學校的老師嚴肅的說：“不能涂改！我都寫過了！如果你們涂改了，這成績就作廢了！全部記零分！”

    這話把人給嚇住了。那些學生互相傳看著成績走遠了。

    拿名單的學生喊林美他們：“都排好，一個人站一個跑道，不許提前跑啊?！?/br>
    按學號排自然是有男有女，大家一起跑，這就跟運動會分男女組完全不同了。

    事到臨頭，再緊張也沒用了。就算林美猜小廠長應(yīng)該是找人了，但站在起跑點時還是有點緊張。

    “站好了沒有？預(yù)備！”那個老師舉起發(fā)令槍：“啪！”

    幾乎是在反應(yīng)過來之前就已經(jīng)跑完了。幾個人都有點喘，再看后頭已經(jīng)有人又站好了，竟然也是附中的學生。領(lǐng)頭的是圖海。

    圖?？吹搅置勒辛讼率?。

    在外?？荚?，周圍都是陌生人，同校之間就多了一份情誼。

    林美打招呼：“你們已經(jīng)考完了？考得什么？”

    圖海指著那邊說：“立定跳遠，在那邊?！?/br>
    那個老師已經(jīng)寫好成績了，大家都不接一起看林美，林美過去接過來，老師說：“去那邊考鉛球吧，快點考完回家休息?！?/br>
    這個老師對他們就客氣多了。

    林美拿著記過成績的名單往那邊走，一堆人圍著她看成績，一個男生嗷了句：“我cao！我跑了七秒一？！”他激動壞了！從來沒跑這么快過！

    林美看十個人的成績都是七秒多，就沒一個是八秒的。她的成績是七秒五。這成績要是真的，她就可以把短跑當終身事業(yè)來做了。

    考鉛球時就更明顯了。她扔完后有個人跑過去插小旗，她眼睜睜看著那個男學生插在鉛球落下還要遠四五步的地方。

    所 有人都扔完后，拉出標尺來記成績，林美再接過成績單時已經(jīng)有心理準備了，所以看到8.1米的成績一點都不吃驚。所有人的成績都很好，女生多數(shù)是都8米9 米，男生在11.5米到12米之間擺蕩。大家拿到成績后跟怕人發(fā)現(xiàn)似的偷笑著趕緊溜了，因為剛才有個女生扔壞了，不但扔得近還歪，最多五六米。她扔完還想 再扔一次，那個老師讓她趕緊下去給別人讓位，她都快哭了。

    林美扯了她一把，悄悄安慰她：“快看，快看?！彼屗茨莻€插旗的學生。

    結(jié)果那個學生根本不管鉛球落點，抓個旗就插了，距離那個女生扔的地方有十萬八千里遠。

    那個女生破涕為笑，十個人全都在偷樂。他們還故意站成一個圈，就是為了“方便”那個插旗的學生，替他擋著點，免得讓人看到。

    大家是嘻嘻哈哈的去考立定跳遠的，拿著兩張“輝煌”的成績單。

    立定跳遠那邊是空的，他們過去，林美把名單給他們，說了下學號，那邊已經(jīng)有人開始跳了。經(jīng)過上兩次考試后，大家不但不緊張了，還興奮起來了，跳起來都格外有自信，格外用勁。

    跳完插旗記成績，大家也是踮著腳尖爭著看。

    就算知道這成績里有水分，但大家還是喜歡看，就像自己真的做到了一樣。

    立定跳遠的成績男生都是2.3米到2.5米，女生全是1.8到2米。林美“跳”了1.9米。

    轉(zhuǎn)眼間就只剩下最后一項800米長跑了。這個考試是在大cao場，鄭老師就在跑道前等著他們，手里還抱著一件不知是誰的校服上衣，旁邊的cao場空地上堆著一堆衣服。

    看到他們過來了，鄭老師說：“先歇歇再跑，那邊有水，去拿了喝吧。想上廁所嗎？那邊就是，覺得熱的去廁所里把毛衣脫了再來跑。”

    林美想去上個廁所，就先把名單給鄭老師了。

    鄭老師接過后看了看折起來說：“這就行了。最后一項考完就輕松了?？什豢?？給你拿瓶水。”

    衣服堆旁邊有兩箱娃哈哈礦泉水，鄭老師去拿了一瓶擰開遞給她說：“喝完去上個廁所，歇歇再去跑?！?/br>
    800米是隨到隨跑。大家休息一下后，去上上廁所喝喝水，再脫幾件衣服減減負后就可以去跑了。到記名單那個老師那里報下學號，站到起跑線上，按表那個老師一點頭就可以開始跑了。

    這個跑道是比較長，跑一圈半就行了。

    林美照馬老師教的那樣，緊貼跑道內(nèi)側(cè)跑，三步一個呼吸，用大腿的力量而不是只用小腿，那樣容易累。

    男女生一起跑，男生很快都跑到前面去了。一會兒還看到梅露和鄭凱、圖海他們。跑到一半看到前面的周罄，林美加快幾步攆上去。

    周罄跑得臉蛋都是紅的，喘著氣沖她笑笑。兩人都沒說話，并行著跑了半圈后，周罄指著前頭終點說：“我該沖刺了。”

    林美擺擺手：“加油。”周罄開始發(fā)力，林美就落后了下來，保持自己的步調(diào)。等跑過終點時，周罄扶著腿正在大喘氣，沖她招招手，喊：“加油！快完了！”一旁已經(jīng)坐在跑道上喝水休息的同學們都七嘴八舌的喊：“加油！加油！”“快跑??！”“林美加油！”

    林美禁不住帶笑跑過去。再往前跑了半截就是起跑那里了，鄭老師對著他們幾個喊：“加油！保持這個速度！還剩半圈！”

    800米對林美來說不是什么難題，她減肥時每天早上慢跑一小時，再做一小時別的運動。所以跑拐過彎差不多還剩100米的時候，她就開始慢慢加速了。一個個把人都甩到身后。

    呼吸開始變得急促，終點那里，周罄正在等她，看到她加速沖過來了就站在終點大喊：“加油！林美加油！”

    腿變得越來越沉重，身體卻好像已經(jīng)習慣了這個速度和頻率。如果停下就再也跑不動了，她有這個感覺。這是運動中養(yǎng)成的習慣。在感覺到累的時候絕不能停下，熬過這個時間段感覺會更輕松。

    所以她更加快速度。

    然后她就看到掐表的老師看著表喊了聲：“快到了！再快點兒！”她跑過終點！掐表的那個女老師準時掐表，沒有給她放水。

    等這個女老師記成績時，叫剛才跑的人都去報學號。輪到林美，纖瘦的綁馬尾的女老師對她笑笑說：“你的成績不錯，滿分?！?/br>
    漸漸的大部分的學生都考完了，但還剩下幾組。鄭老師他們怕學生好奇心重再走丟了，就讓班長他們先把人給帶回車上去。臨走前，鄭老師給每一個人都發(fā)了瓶水，有提前喝完的又塞了一瓶。

    鄭老師發(fā)水時特別豪爽：“都喝完算了，省得回去還要搬?！?/br>
    林美自己喝剩的還有半瓶，又拿了瓶新的，腰上系著外套三三兩兩的跟著班上的人群往外走。因為大家沒排方隊，鄭凱前前后后的點人，來回跑了幾次，辛苦死了，他叫梅露：“你點點女生的?！?/br>
    梅露無奈被抓了壯丁，只好把外套給朋友幫忙帶到車上去，也開始前后認人。看有人剛從廁所出來還問：“那里還有咱班的女生沒了？”

    五輛大公交占住了半條路，已經(jīng)全都調(diào)過頭來了。小廠長的白面包也還在那里停著。還有一些行人在這里看到21路很驚訝，跑去問司機：“改道了？什么時候走？”

    司機無奈的擺擺手不搭理人，碰上鍥而不舍的就解釋下：“不開，不走?！?/br>
    等學生們一窩蜂的出來跑上車，問路的行人這才離開。