到了堂屋，英子發(fā)現鐵蛋這孩子，正坐在椅子上一動不動，小嘴撇著，要哭不哭的樣子。

    把英子唬了一跳，忙過去把鐵蛋抱了起來，“怎么啦？怎么哭了？誰欺負你了？來告訴娘！”

    原本鐵蛋就是要哭不哭的了，被英子一問，這下好了，小溪變成大江了，哇的一聲就哭了出來。

    英子好不容易才哄得不哭了，英子又問了一遍，鐵蛋這才抽抽噎噎的說了出來，原來剛才鐵蛋問了何春風這個問題，何春風也被這個問題搞得一臉懵，最后看自己如果不回答這個問題，自己的這個傻兒子會刨根究底問下去，只好耐著性子說：“等到爹老的白了頭發(fā)，掉光了牙齒，就像以前我們村里的三爺爺一樣，然后再過幾十年后，你就能和爹一樣大了。”

    何春風說完看到小家伙皺著眉頭認真思考的樣子，也就沒管他，可誰知道過了一會兒，娃竟然哭了。直到現在聽見狗蛋哭著說：“我不要爹變老，不要爹白頭發(fā)，不要掉光牙齒，也不要爹埋進土里，我要爹！哇哇哇～”何春風和英子才明白孩子在哭什么。

    孩子在舍不得自己的父母?。〔辉敢庾约旱母改缸兝?，也不愿意自己的父母離開自己，這是孩子對父母的依賴和愛！

    何春風和英子看著狗蛋哇哇大哭的樣子，心里真的感動了，英子忍不住親了親鐵蛋的小臉，摟緊了他，然后用前所未有的溫柔語氣說：“沒事，沒事??！你爹在嚇唬你呢！我們都不會變老，會永遠陪著你們，乖，不哭啊！”

    聽見英子的話，鐵蛋抑制了哭聲，眼角掛著淚說：“真的嗎？那我們拉勾！”說著伸出了小拇指。

    英子也配合的伸出小拇指，“拉勾上吊，一百年不許變，誰變誰是小豬！”，拉勾上吊之后，狗蛋才破涕為笑。

    在這個時刻，英子的心里更加深刻的意識到，兒女真的是一個家庭不可缺少的，雖然為了照顧她們，做父母的耗費了巨大的心力和財力，但是不可否認的是，他們也給自己帶來很多的歡樂和感動，他們在大部分的家庭里漸漸的成為一個家庭核心的所在，夫妻雙方為了孩子在共同的努力，孩子就是家庭的紐帶，把所有人牢牢的系在了一起。

    一家人愉快的吃完了晚飯，英子負責給小滿和二娃洗澡，其他幾個都交給何春風。

    夏天天氣熱，幾乎每天都洗澡，可是一天下來孩子們還是臟的跟皮猴似的，洗能洗掉一盆黑水，每次英子看見孩子們身上弄得這么臟，都忍不住想教訓教訓他們，讓他們長長記性，都說過多少次了，不許在地上打滾，跑到草堆里或者臟的地方去，可是他們總是記不住，從外面一回來總是一身的灰。

    有一次英子氣的實在不行了，晚上就沒有做飯，也不管他們，老早的就躺床上睡覺了。不知道最后何春風和他們說了什么，從此以后就收斂了很多，不會弄得這么臟了。

    快速的洗完澡，把孩子們一個個都丟進炕上，然后就開始進行每天晚上的一個活動，睡前故事。

    這還是有一次英子哄鐵蛋睡覺，就給他講了一個白雪公主的故事，可誰知道，從此以后一發(fā)不可收拾起來了，每天晚上孩子們都開始纏著英子講故事，英子沒有辦法，只好買了幾本故事書，每天晚上睡前講給他們聽，有時候英子累的話，就由何春風講，孩子們也挺捧場的。

    英子望著聽著故事睡著的孩子們，低下頭親了親他們的額頭，溫柔的看著他們說：“晚安！我的寶貝們！”

    第五十五章

    日子過得很快，轉眼就到了國慶節(jié)，為了歡慶國慶，孩子們的學校都分別舉辦了各種活動。自家的幾個也報名參加了，幾天前就開始問英子應該準備什么好。

    英子無語，問眼前的鐵蛋，“不是你自己報名的嗎？那你應該已經想好報什么節(jié)目了才是，怎么現在問我？”

    鐵蛋露出酷似何春風一樣的傻笑，撓了撓頭，“我那時候看見同學們都報名了，就也跟著報名了，就沒想那么多?！痹谟⒆拥淖⒁曄?，鐵蛋說話的聲音越來越小，最后幾乎小的沒有聲音，頭也低了下來，手指對著手指。

    看到孩子害怕的樣子，英子也有點不忍，于是語氣緩和了點，“娘有沒有講過，如果自己沒有把握的事情就不要去做！”

    鐵蛋抬頭快速看了英子一眼，小聲的說：“娘講過，是我錯了，娘，下次我再也不敢了，你別生氣！”

    英子深呼了一口氣，摸了摸鐵蛋的頭，“娘沒有生氣，只要你以后記得做什么事情之前，都要記得在心里想一想自己能不能做，然后再去行動，知道嗎？”

    鐵蛋似懂非懂的點了點頭，英子又看向狗蛋大娃他們，狗蛋他們也都認真的點了點頭。

    孩子們知道之后，英子也要起身去做飯了，臨走前說：“既然你們都答應了，那你們就自己想你們要表演的節(jié)目吧，想好了就告訴我，我去給你們做飯?！?/br>
    英子說完這句話就往廚房走，走到半路都能聽到孩子們哀聲嘆氣的聲音，看來不光鐵蛋自己這樣做，狗蛋包括大娃二娃估計都是這么想的，讓家長給自己幫忙想。

    英子堅決不會開這個頭的，小孩子不能一味地依賴大人，送去學校就得慢慢的學會獨立，不能養(yǎng)成有什么事都要找大人的習慣，這是英子所不愿意看到的。

    最后孩子們商量著決定到時候上臺表演唱歌和講故事，狗蛋、木蛋和二娃因為性格都比較靦腆，所以決定到時候講故事，木蛋到時候就負責扮演一棵樹，而他們所講的就是狼和小羊在樹下發(fā)生的事情。

    大娃和鐵蛋表演唱歌，唱的是英子曾經教給他們的小星星，雖說唱的有很多調都不對，可是有孩子獨特的嗓音，和可愛認真的模樣，倒是贏得了不少人的夸獎。

    表演的那天，英子特意請顧大姐幫自己看著一會，然后去了一中的小學部。老師告訴孩子們，可以請家長到學校觀看他們的表演，狗蛋他們回到家跟自己和何春風也說過，不過自己和何春風那天都得上班，不確定有沒有空，只好告訴他們自己可能去不了看他們表演。

    孩子們當時雖然很失望，可是心里也理解，爹娘努力工作都是為了他們，也就沒有哭著鬧著非要英子和何春風去。

    孩子們越懂事，做父母的就越愧疚，英子上班的時候總是想著孩子們不知道表演了沒有，萬一別的家長去了，只有自己的家長沒有去，孩子們會不會很失落？

    英子總是控制不住的想，頻頻的走神，顧大姐注意到了，就問起了英子。

    聽見英子說完之后，顧大姐拍了一下大腿，“嘿！我還以為是啥事呢！這個活動??！她們學校每年都會舉辦，每個班都有活動，我不知道給我們家崽子參加過多少回了，早就煩了，現在讓我去我都不去。你要是想去啊，你現在就去吧，我?guī)湍憧粗粶蕸]事?！?/br>
    聽到顧大姐的話，英子有點遲疑，看著顧大姐不好意思的說：“這樣的話，會不會不太好，別人看到該說閑話了?！?/br>
    顧大姐擺了擺手，然后不在乎的說，“說啥閑話??？誰家能沒一點事，大家都這么干，你就放心去吧，不會有人說什么的?！?/br>
    最后英子還是抱著小滿，去了狗蛋他們的學校，英子因為來過，所以很輕易的就找到了狗蛋的班級。

    這時候孩子上學的數量不是很多，所以不僅班級少，每個班的人數也少，狗蛋和大娃他們班級每個班只有30多個人，所以一間教室有很大的空間。

    英子去的時候，已經有小朋友在講臺上表演了，英子偷偷的從后門進去，來到了狗蛋他們身邊。

    看見英子和meimei來了，狗蛋二娃和木蛋明顯高興了起來，狗蛋剛想和英子說話，英子就趕緊的搖了搖頭，把食指放在嘴上噓了一聲，又往講臺上示意一下，意思是講臺上有同學在表演，我們不能說話。

    狗蛋果然一下子就領悟到了英一的意思，趕緊用手捂了捂嘴巴，沖著英子點了點頭。木蛋和二娃學著狗蛋一樣，也用手捂住了嘴巴，瞪著大眼睛看著影子。

    英子笑了笑，然后抱著小滿坐了下來。這時候學生的子還不是后世那樣一人一桌一凳，這時候桌子是雙人桌或者是三人桌，凳子也是一個長板凳，由兩個或三個學生一起坐。

    狗蛋他們三個因為是兄弟，所以老師特意把他們排在一起坐，三個孩子都小，也占不了多少位置，所以再坐一個英子和小滿也是能坐的下的。

    打量四周，英子發(fā)現家長其實來的都不多，來了的大多是看起來是家庭條件不錯的，大人和孩子的穿著也很少有補丁，至于其他的孩子一看就知道家庭條件不太好的，大多家長都沒有來，只有孩子坐在座位上，英子猜想有可能是路遠和家里忙的緣故吧。

    因為講臺上的小朋友在認真表演，英子也就沒作太多的打量，和狗蛋他們認真的看著講臺上的小朋友表演。

    說實話，這時候小朋友表演的內容和后世小朋友由全家一起幫忙而表演出的精彩節(jié)目，完全不能相提并論，可是這時候的小朋友確有一個字，‘真’。

    稚嫩的小臉，蹩腳的演技和眼中的羞澀讓人清楚的意識到，這還是個孩子?？磻T了后世各種節(jié)目表演的英子也被可愛又羞澀的孩子們所吸引。每一個孩子表演完，講臺下面都會響起鼓掌和喝彩聲，家長們是真心實意的在給孩子們加油打氣，在純樸實在的他們看來，娃已經表演的很好了，換有的大人上來，該不一定行呢！還不可兒勁的鼓勵鼓勵，等著干啥！

    看過前面小朋友們的表演，很快就輪到狗蛋他們，他們的班主任在臺上充當主持人，雖然很不專業(yè)，可大家伙兒捧場就行。

    當老師念到了狗蛋他們三個的名字，英子就趕緊給他們整理整理衣服，然后給他們加油鼓勵了一番，就目送自家三個上了講臺。

    一開始三個娃都有點不好意思，也不太敢往下面看，可慢慢的適應過來后，他們的表現也越來越好。

    大娃不僅完全脫稿講故事，而且講著講著臉上和手腳都動了起來，和二娃的對話很生動形象。二娃的小奶音和認真的表情也加分不少，木蛋雖然扮演一顆不會動的樹，后背上還插了一棵樹條，可那骨碌碌亂轉大眼睛和那呆萌的表情引得下面的家長和小朋友哈哈大笑，英子也忍不住差點笑出腹肌來。

    最后，三個孩子的表演當然也贏得了滿堂喝彩，三個娃興奮極了，紅著小臉跑回了座位上，直到英子也給他們豎了個大拇指，夸獎了他們，三個孩子才終于忍不住咧嘴笑了起來。

    看過了狗蛋他們的節(jié)目，英子就想去大娃他們的班級看看，不知道大娃和鐵蛋他們兩個表演完了沒有，這樣想著英子就和狗蛋他們三個說了自己想去看看大娃他們的表演，現在三個孩子還沉浸在剛才的興奮中沒有出來，臉上全是興奮，根本沒有注意到英子說了啥，就胡亂的點了點頭。

    英子抱著小滿從教室后門走出去之后，然后就急匆匆的往大娃班級走去，大娃和鐵蛋的班級距離狗蛋他們的班級不遠，只隔了一個走道，英子過去的時候班級也都在表演著節(jié)目，英子悄悄的走了過去，大娃和鐵蛋見了英子也都特別高興，英子摸了摸他們的頭，示意他們認真看講臺。

    來了之后英子才發(fā)現，陸陸續(xù)續(xù)的也有家長趕過來，看來不僅是自家有孩子在兩個班級的這種情況，在這時候家里普遍都是四五個孩子都情況下，有兩個孩子同時在上學并且不同班的情況太普遍了。

    這次很快，過了兩個小朋友之后就到了大娃和鐵蛋他們的表演，班主任已經提前知道他們表演什么了，心里很驚訝，因為他們選擇表演的竟然是唱歌。

    他們可是班級唯一兩個表演唱歌的人了，而且還是兄弟，這時候人都很靦腆，大部分小朋友表演的都是朗誦，跳繩，踢毽子之類的，唱歌的沒幾個，讓他們在眾人面前唱歌總感覺張不開嘴似的，不好意思極了。

    看到大娃和鐵蛋上臺，下面立刻安靜了下來，不管大人小孩都聚精會神的看著兩個孩子。

    鐵蛋和大娃兩個也不怯場，先是有禮貌的和大家打了個招呼才開始演唱。

    兩個人先是分開唱，然后才一起合唱，一首可愛的兒童歌曲硬生生的被唱的蕩氣回腸，完全不是一個風格，英子在下面簡直不忍直視。

    就這樣兩個小子結束后還迎來了很多的掌聲，兩個孩子驕傲極了，自豪的挺起了胸膛回到座位。

    回到座位的兩個孩子，立馬就齊刷刷的看向英子，英子忍著笑就夸了高興的他們兩句，兩個孩子滿足的笑了。

    第五十六章

    看完了孩子們的表演，英子抱著小滿，匆匆的趕回百貨商店。

    看到英子抱著小滿回來，顧大姐好奇的問英子，“咋樣？你家孩子表演的啥節(jié)目？表演的怎么樣？”

    “狗蛋和木蛋二娃他們表演的講故事，大娃和鐵蛋他們表演的是唱兒歌，表演的還行，最起碼沒有一上臺就不敢說話?！庇⒆有χf道。

    和英子相處了這么久，顧大姐也知道英子家里有六個孩子，當時特別驚訝，看英子的樣子這么年輕，根本就不像是生了六個孩子的人，到后來才知道英子就是收養(yǎng)了大娃和二娃的人。

    大娃和二娃的事情，在這個不大的鎮(zhèn)上根本就不是秘密，大家也都知道這兩個孩子實在是可憐，可是誰家里也都不缺孩子，倒是缺糧食，同情歸同情，可誰也沒有放著家里的孩子不顧去收養(yǎng)大娃和二娃。

    知道英子和他愛人是最后收養(yǎng)大娃和二娃的夫妻，顧大姐也替兩個孩子松了一口氣，那時候聽鄰居說那兩個可憐的孩子被收養(yǎng)了，顧大姐還挺擔心的，擔心兩個孩子受苦，知道是英子之后，可總算放下心了。

    和英子接觸這么長時間，顧大姐也看出來了，英子的家里過得并不困難，最小的閨女能喝上麥乳精，英子三五不時的還能吃一回炒雞蛋，臉上也沒有營養(yǎng)不良面黃肌瘦的感覺，穿的衣服上雖然有補丁，可是衣服卻很新，像是近年才做的，這樣在鎮(zhèn)上就算是生活不錯的了，兩個孩子跟著英子他們可算是苦盡甘來了。

    第五十七章

    下班前，顧大姐跟英子交接了一下，因為明天該顧大姐輪休了，所以英子明天要看顧兩個柜臺。

    大家都是這樣做的，每個星期每個人都有一天的休假，總不可能售貨員休假了商店就不做生意了，于是只能讓旁邊的人幫自己看顧一下。這幾個月，都是英子和顧大姐相互代班，英子對兩個柜臺也熟悉了，只揮了揮手讓顧大姐放心。

    回到了家，何春風和家里的幾個孩子都已經回來了，幾個孩子因為白天的表演，一個個都很興奮，到了晚上都還精力十足，吃過飯洗漱完之后，不睡覺鬧著讓英子講故事。

    但是英子故事講了一個又一個，孩子們還是沒有睡，個個睜著大眼睛看著英子，一邊聽英子講故事，一邊嘻嘻哈哈的玩鬧著。

    英子最后都無奈了，自己講故事的人都困了，他們反倒不困，明天他們還要上學呢！到最后還是英子威脅說，“你們要是再不睡，明天早上就光喝白粥，就咸菜，我啥都不做?！?/br>
    聽到英子說明天早上，就只有粥和咸菜，狗蛋大娃他們臉色一下子就變了，幾個孩子不知道怎么回事越長大越不喜歡喝粥了，每次都是英子和何春風逼著才能把一小碗粥喝完。

    沒辦法，孩子不喜歡喝粥，英子每天只好變著花樣做一些湯和多燒一點水，讓孩子們多喝一些補充水分。即使燒粥，也是放一點白糖，或者做成水果粥，孩子們才喜歡喝，所以英子用這威脅他們很管用。

    看到英子說話很認真的樣子，這些孩子也不敢再皮了，心里害怕明天早上真的只能喝粥。

    于是狗蛋和大娃立刻就爬回了被窩里面，把被子蓋在自己身上，“娘，我睡了，明天不要做粥喝，喝粥吃不飽的。”

    幾個小的反應有點慢，直到看到兩個哥哥都跑被窩里了，才反應過來，連忙爬回了自己的被窩，學著哥哥蓋好被子，狗蛋蓋好之后就說，“娘，明天不要做粥喝，我不要喝白粥，白粥不好喝！”說完還皺了皺鼻子。

    英子氣笑了，自己燒的粥那么難喝嗎？一個個讓他們喝粥，跟要他們命似的，于是皮笑rou不笑的說道：“不想明天早上喝粥的話，那就趕緊給我睡覺，再不睡你們可以試試，看我明天做不做別的？”

    英子的話音剛落，剛才還在睜著眼睛的幾個娃，一下子就閉上了眼睛，一動不動的縮在了被窩里。

    英子看著幾個跟鵪鶉似的孩子，滿意的點了點頭，慣的他們，一個個給點顏色就開染房，跟我斗，姜還是老的辣，用吃的約束他們，比啥都靈！

    回了房間，何春風已經給小滿洗好了臉和腳，正躺在炕上和她玩，看見英子回來，何春風抱著小滿坐起了身子，“回來了，咋樣？幾個臭小子睡著了沒有，今天他們的精神還真挺旺盛，晚飯過后一直跟我鬧著玩，還真有點招架不??！”

    英子翻了個白眼，沒好氣的說：“還能咋樣？一個個都不睡覺，故事講了一個又一個，也沒見他們睡，最后還是我說明天早上只做粥和咸菜，他們才老實的睡覺了。”

    說完，英子看向何春風，“你倒是好，招架不住了！就把他們扔給我了，你不是他們的爹啊！”

    何春風的小心思一語被英子道破，先是心虛的眼神瞟了瞟，接著討好的對英子說：“辛苦你了！這不是孩子們比起我更聽你的話嘛，只要你一出馬絕對能搞得定，你看，這不就行了嗎！”

    英子懶得理他，給小滿脫好了衣服，然后把她塞到被窩里面去，最后在自己脫衣服，躺到了床上，撇了一眼和春風，“既然知道我辛苦，那明早你做飯，記得答應過孩子們明天早上不做粥，所以明天你炒兩盤菜，再攤些雞蛋餅，燒點水喝就行了?！?/br>
    看著英子說完就摟著小滿睡了，何春風只好無奈的點了點頭，也脫掉衣服鉆進了被窩。又看到英子背對著他，就用手去摟英子的腰，看到英子沒拒絕，就知道英子是默認了！何春風嘿嘿笑了幾聲，兩大一小抱在一塊，又睡在暖炕上，不一會兒就渾身暖和起來了，睡意襲來，不一會兒就熟睡了。

    第二天一大早，果然是何春風做的早飯，按照英子說的炒了一盤西紅柿炒雞蛋和一盤青菜，攤了雞蛋餅，然后燒了開水。

    英子把買來的牛奶用開水燙了一下，撕掉包裝倒在碗里，讓孩子們吃點餅喝點牛奶，這樣的話也有營養(yǎng)。

    孩子們看見早上吃的不是粥，都松了一口氣，又看見是自己最愛吃的番茄炒雞蛋和雞蛋餅，一個個都高興起來。