她記得海潮說過，宋植做題很快的, 又快又對。

    小貓貓跑進教室, 找到了宋植的位置, 一下子就叼走了宋植的習(xí)題冊。

    宋植沒想到花豆會突然間跑到教室里，眼看這貓把習(xí)題冊給叼到了教室外面，宋植趕緊追了上去。

    小貓貓叼著習(xí)題冊跑到了外面，將習(xí)題冊往老師手里放。

    錢老師沒想到這貓竟然把學(xué)生的習(xí)題冊叼出來了，她把習(xí)題冊給拿了過來, 抱著貓彈了一下她的腦門，看著小貓貓害怕的瞇起眼睛，錢老師訓(xùn)貓道：“還敢不敢了？”

    小貓貓用兩只小貓爪擋住腦袋, 偷偷看老師, 還把習(xí)題冊往老師那邊推推。正在這個時候，宋植追了出來, 看到老師們都站在外面，宋植停了下來，遲疑的看著老師，

    錢主任看看這個學(xué)生，問道：“這是你的習(xí)題冊？”

    宋植點了點頭, 想要過去拿過來，錢主任順便翻了翻，看到習(xí)題冊上面對的題目，面容和藹：

    “做的挺不錯的，看樣子正確率很高。”錢老師又翻了翻，問道：“做的時候沒有看答案吧？”

    宋植看了眼班主任，搖搖頭。

    班主任有些詫異，從教導(dǎo)主任手里拿過了練習(xí)冊，自己翻了翻，然后就見一道道題目寫著基本的思路，很少有做錯的題目，做錯了也都被訂正了過來，看上去應(yīng)該是個好學(xué)生的作業(yè)，而不像是從宋植手中拿過來的。

    宋植他是知道的，這個學(xué)生要是真的不想做，就直接不做了，哪里會去抄答案糊弄老師，畢竟連曠課都曠了那么多節(jié)。

    班主任看看練習(xí)冊，再看看宋植，他從來不知道宋植做題做的這么好，宋植這學(xué)生平時少來上課，就算是來了也不知道作業(yè)是什么，更不用說考試了，幾乎是一塌糊涂，這樣的學(xué)生，竟然做題的質(zhì)量還不錯？

    小貓貓在一旁喵喵叫著，催促老師仔細看看。

    錢主任聽到貓叫，輕輕拍了下小貓，“閑著沒事叼走人家的作業(yè)做什么？你還想做題了？”

    說著錢主任若有所思的看著貓，嚇得小貓貓瞪圓了眼睛恨不得當場學(xué)會搖頭。

    班主任和教導(dǎo)主任都發(fā)現(xiàn)了這練習(xí)冊似乎做得不像是一個平時不學(xué)習(xí)的孩子做過的作業(yè)，他們兩個把宋植叫了過來，問了他幾個問題，然后帶著他去了辦公室。

    打算再出一份題目讓他做做看看。

    既然這學(xué)生都會做題，那平時是為什么不肯好好寫題目呢？考試也考成那個樣子。

    老師搖搖頭，對學(xué)生很是無奈。

    小貓貓看著宋植被兩個老師給領(lǐng)走了，花豆抖了抖毛毛，轉(zhuǎn)頭問還在等太陽的高分：

    “他應(yīng)該不會被退學(xué)了吧？”

    高分正用小貓爪扒著窗戶往外看，聽到花豆的話，遲疑了下道：“要是他考的好的話，可能會寬大處理吧?！?/br>
    畢竟錢老師每次看到好學(xué)生都眉開眼笑的。

    高分小貓貓?zhí)鹭堊Φ帕说哦洌杏X窗臺還是有些涼肚子，小橘貓從窗臺上下來，有些想要回去了。

    只不過走廊的地面剛剛被學(xué)生們拖過掃過，這要是再掉上貓毛，感覺挺對不起他們的。

    小橘貓落在地面上，貓爪小心翼翼的踩著地面，自己跑到了樓梯那里，對花豆道：

    “我們?nèi)ネ饷姘桑灰诮虒W(xué)樓里面了。”

    免得到時候被老師給發(fā)現(xiàn)到處亂跑，給拎著后脖頸丟出去。

    花豆還沒看到芋圓，不過想想也怕教導(dǎo)主任生氣，小貓貓跟著高分一起跑到了外面，找了個花壇蹲坐了下來，認真地等待著太陽。

    宋植跟著老師去了辦公室，只見教導(dǎo)主任打開了電腦，每份卷子抽了幾道題，組合成一份新的卷子，然后打印出來遞給他，

    “就在這里做，我和辦公室的其他老師給你監(jiān)考?！?/br>
    宋植的班主任看出錢主任的意思，臉上都帶上了笑，拍拍宋植的肩膀道：“你可要好好做啊，可不能再像是之前那么不著四六?！?/br>
    說著，又去了別的科目的老師那里，不一會換來了幾分試卷。

    宋植一整天就在這里考試，幾乎沒有挪動地方?？纪暌婚T，教導(dǎo)主任就把一份卷子給拿過去看看，然后再給他考另一門，讓老師們找個地方當場批卷子。

    從宋植班主任那里，老師們也知道了這是怎么一回事，看向這個學(xué)生的眼光帶著些憐惜，也愿意出一份題幫忙測驗一下這個學(xué)生的水平。

    畢竟這學(xué)生不是自己逃課跑出去玩，而是為了賺自己的學(xué)費，現(xiàn)在好不容易賺到了學(xué)費，卻要按照學(xué)校的規(guī)定讓他退學(xué)，過于殘忍了些。

    要是能給這個學(xué)生一個機會，老師們自然是愿意給的。

    錢主任批著數(shù)學(xué)卷子，選擇題和填空題基本沒什么錯誤，只有這學(xué)生的大題，有些步驟都被他給省略了，這可不是什么好習(xí)慣，也不知道是不是平時自己在家做題養(yǎng)成的。

    要不是花豆把他的習(xí)題冊給叼出來，一直到現(xiàn)在恐怕也發(fā)現(xiàn)不了這個學(xué)生竟然成績還不錯。

    一張數(shù)學(xué)卷子批完，只有在大題那里差了點分數(shù)，這已經(jīng)是非常優(yōu)秀的卷子了。

    錢主任看著這張卷子，舒了口氣，那張總是嚴肅的臉上也帶上了笑容。

    班主任下課之后過來看看，見教導(dǎo)主任心情不錯，還把卷子遞給他看，他就知道這件事十拿九穩(wěn)了，也跟著臉上帶上了笑意。