明明才一年級(jí)，明明還是一群個(gè)子矮矮小小的小豆丁，但是卻像是高中生一樣不哭不鬧安靜做題。

    而且這個(gè)班級(jí)里帶眼鏡的人還非常多，十個(gè)中就有八個(gè)帶著眼鏡。

    這就是神童嗎？

    當(dāng)傅安進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里微微躁動(dòng)了一下，有好幾個(gè)想要問(wèn)問(wèn)題的小學(xué)霸在看見(jiàn)傅安以后眼睛里面流出了渴望的眼神。

    言導(dǎo)在內(nèi)心感嘆了一下天才神童和其他人的不一樣，然后上臺(tái)簡(jiǎn)短的介紹了一下自己。

    “小朋友們好，我是《艱難求生》節(jié)目組的導(dǎo)演言導(dǎo)，很榮幸能夠來(lái)到這里遇見(jiàn)大家?！?/br>
    言導(dǎo)的手掌心里已經(jīng)滲出密密麻麻的一層汗，這是言導(dǎo)之前從未有過(guò)的體驗(yàn)。

    言導(dǎo)目前還是一個(gè)單身漢，平日里除了錄制節(jié)目時(shí)遇到的那五個(gè)小豆丁以外，他就沒(méi)有和其他小豆丁接觸的經(jīng)歷，更加別說(shuō)面前這群小豆丁還是智商很高的小天才了。

    然而言導(dǎo)講完以后，座下的小團(tuán)子沒(méi)有什么反應(yīng)，仍舊是該做題的做題，該看書(shū)的看書(shū)。

    言導(dǎo)：“……”

    這他媽的就很尷尬了。

    【好尷尬好尷尬好尷尬，我的腳趾已經(jīng)在地上摳出一棟芭比夢(mèng)幻城堡來(lái)了。】

    【不虧是神童班，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生和其他普通班的學(xué)生完全是兩個(gè)樣子的。】

    【不知道為什么，看著這群小豆丁我就突然看見(jiàn)了祖國(guó)的未來(lái)。】

    言導(dǎo)說(shuō)話(huà)一分鐘以后，仍舊沒(méi)有一個(gè)小豆丁接話(huà)，言導(dǎo)正沮喪呢，卻突然聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)了聲音。

    言導(dǎo)喜極，還以為是小神童們終于愿意理自己，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)小神童們根本就沒(méi)有看他，而是在看他旁邊突然鉆出來(lái)的小家伙陌陌小朋友。

    “這就是傅安的弟弟嗎？看上去好小好可愛(ài)啊。”

    “和傅安長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像，真的是傅安的弟弟嗎？”

    “不是說(shuō)了沒(méi)有血緣關(guān)系嗎？當(dāng)然不像啦?！?/br>
    傅安在這個(gè)班里的人氣絲毫不遜于楊晚在普通人中的人氣，但是平時(shí)的傅安實(shí)在是太高冷了，和他搭話(huà)他也不會(huì)回。

    所以這個(gè)班級(jí)里小學(xué)神們就將注意力全部都轉(zhuǎn)移到了蘇陌身上，看到蘇陌那不同于傅安的可愛(ài)勁以后，還是孩子們的小天才們立馬圍繞蘇陌展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。

    “我方的觀點(diǎn)是傅安的弟弟蘇陌小朋友是我見(jiàn)過(guò)最軟的小孩子，他的臉蛋絕對(duì)是桃子rou做的。”

    “我方也同意你方的觀點(diǎn)，蘇陌真的很可愛(ài)?！?/br>
    神童們的畫(huà)風(fēng)總是和其他人的不一樣。

    討論著討論著，神童們就開(kāi)始討論蘇陌之前在綜藝上的表現(xiàn)。

    他們將蘇陌給包圍起來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)著雀斑的女孩子問(wèn)道：“蘇陌，你真的能夠徒手劈開(kāi)石頭嗎？”

    另外一個(gè)帶著眼鏡的男孩子問(wèn)道：“蘇陌，為什么你可以和獅子那么友好的相處，是和細(xì)胞變異有什么關(guān)系嗎還是說(shuō)你身上的遺傳學(xué)基因發(fā)生了改變？”

    蘇陌小朋友有些害怕，逮住自己身后的鱷魚(yú)尾巴聲音小小的：“好、好可怕……”

    【崽崽害怕了，崽崽害怕了，崽崽他居然害怕了！這么久了我還是第一次看見(jiàn)崽崽害怕了，當(dāng)時(shí)徒手劈石頭和跟獅子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候都沒(méi)有看見(jiàn)崽崽害怕！】

    【不過(guò)要是我是崽崽，應(yīng)該也會(huì)這么害怕?！?/br>
    看見(jiàn)被小神童小天才們包圍的蘇陌，言導(dǎo)眼角流下了辛酸的淚水。

    好羨慕，為什么他就不像崽崽那樣受歡迎?。?/br>
    第34章

    蘇陌小朋友給神童班里帶來(lái)的影響不可謂是不大， 就連這個(gè)班的班主任也多看了好幾眼蘇陌。

    不過(guò)為了不影響小神童們的上課，老師還是及時(shí)進(jìn)行了制止。

    她舉起手喊道：“同學(xué)們，大家安靜一點(diǎn)， 雖然我知道蘇陌小朋友的到來(lái)讓大家很激動(dòng)，但是現(xiàn)在我們要上課了。”

    聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)， 小神童們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接就坐回了自己的位置上。

    雖然他們對(duì)蘇陌非常的感興趣， 但是學(xué)習(xí)也很重要， 對(duì)于這群小學(xué)神而言， 學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣是任何其他東西都比不上的。

    整個(gè)班級(jí)里的氛圍在老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了以后變得分外的嚴(yán)肅，讓人不知不覺(jué)渾身就起了雞皮疙瘩。

    老師開(kāi)始講課， 座下的學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，普通學(xué)生和神童們的區(qū)別在這個(gè)時(shí)候就展現(xiàn)出來(lái)了。

    像這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，大多數(shù)都還處于意志不堅(jiān)定且注意力不集中的狀態(tài)， 但是在這個(gè)班卻沒(méi)有一個(gè)小豆丁有這種問(wèn)題。

    他們的注意力非常集中，不管老師拋出來(lái)的任何問(wèn)題都能夠及時(shí)的回答。

    【感覺(jué)好可怕啊， 這氛圍感和我在1高校里面學(xué)習(xí)的氛圍也差不了多少。】

    【小豆丁們好厲害， 這已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的知識(shí)了吧？而且講得好深， 我都有點(diǎn)聽(tīng)不懂了?！?/br>
    【崽崽的哥哥也好厲害，其他小豆丁有時(shí)候好歹還會(huì)思考一下， 而傅安直接張嘴就說(shuō)答案， 完全不需要思考?！?/br>
    這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，雖然這個(gè)班的神童們學(xué)的知識(shí)跳出了正常小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)， 但是工作人員和觀眾也還是能夠聽(tīng)得懂的。

    但是接下來(lái)， 等到上英語(yǔ)課的時(shí)候， 他們才真正體會(huì)到和神童之間的差距。

    這個(gè)班的外語(yǔ)老師是外國(guó)的， 帶著一個(gè)眼鏡看上去非常的儒雅。