這個排名倒是挺適合他。

    *

    國際三班下午第二節(jié) 是物理課。

    物理老師站在講臺上，推了推眼鏡：“這次物理考試有一道大題難度超標(biāo)了，大家做不出來我也能夠理解?！?/br>
    有同學(xué)抱怨道：“豈止是超標(biāo)，那題目我一個字都看不懂?！?/br>
    其他同學(xué)們紛紛唉聲嘆氣地附和。

    物理老師環(huán)視了一下教室，笑道：“但是這道題全年級有兩名同學(xué)做了出來，還都是宏志一班的?！?/br>
    “誰啊，這么難的題還能做出來，還是人嗎？”大家都覺得不可思議。

    江明森已經(jīng)猜到了老師說的那兩人是誰。他輕輕低下頭，有點(diǎn)悶悶不樂。

    陶知染和程舟剛從學(xué)校的辦公樓回來，路過了國際三班。

    物理老師眼睛一亮，隔著窗戶揚(yáng)聲喊道：“哎，陶知染，你們兩個進(jìn)來一下?！?/br>
    正在鉆研錯題的江明森猛然抬起頭。

    國際三班和宏志一班的物理老師是朋友，有時候陶知染會來找她問題，所以她也認(rèn)識這個成績好，長得還漂亮的女孩。

    陶知染站在門外，疑惑道：“老師，有什么事嗎？”

    “你們兩個不上課在外面晃悠什么？”物理老師笑著問。

    程舟在一旁回答：“我們剛?cè)ト×撕曛疽话嗤瑢W(xué)們的獎狀和獎品?！?/br>
    江明森蹙起眉頭，這種小事為什么還要兩個人一起。

    物理老師點(diǎn)點(diǎn)頭，突然說道：“全年級就你們兩個做對了那道物理題，來一個人給國際三班的同學(xué)們講一下吧?！?/br>
    “老師，讓陶知染來吧，她講題時思路比我更清晰，大家更容易聽懂?！背讨壑t虛地說。

    “?。俊?/br>
    陶知染眨了眨眼睛，本來想拒絕?？蓪ι衔锢砝蠋熡H切的雙眼后，只好點(diǎn)頭：“那好吧?！?/br>
    她站在講臺上，一眼就看到了人群中過于矚目的江明森。

    兩人的目光剛一對上，就紛紛想起昨晚擁抱在一起的荒唐場面。他們急忙轉(zhuǎn)開了頭，心臟也跟著亂跳了好幾拍。

    陶知染不再敢將目光落在窗邊，而是直視著中間的同學(xué)們，隨手拿起一根粉筆，在黑板上為他們講解步驟。

    她的思路確實(shí)很清晰，甚至比老師講的還要通俗易懂。

    再加上她人長得漂亮，聲音還好聽，就連班里學(xué)習(xí)最差勁的同學(xué)也都抬起頭來，跟上了她的節(jié)奏。

    江明森再次將目光落在她身上。

    陶知染站在講臺上時沒有絲毫畏懼，落落大方，一雙杏子眼明亮的好像會發(fā)光。

    解題步驟全部講完后，她輕笑著低下頭說：“謝謝大家?！?/br>
    教室里響起一陣熱烈的掌聲，甚至還有男生吹起了口哨。

    物理老師拍了拍她的肩膀，夸獎道：“你這邏輯思維能力非常優(yōu)秀啊。”

    “這道題程舟之前教我類似的，我原本也不會寫，他比我聰明多了?！碧罩居行M愧地解釋。

    一聽這話，國際三班的同學(xué)們都開始起哄。

    江明森聽到身后有人說：“你們有沒有感覺，陶知染和程舟特別般配?！?/br>
    他臉色一沉，手指一用力，險(xiǎn)些將手里的自動鉛筆給折斷。

    第25章 我們一起回家。

    物理老師示意班里的同學(xué)們安靜下來。

    她清了清嗓子, 揚(yáng)聲說：“你們都要向陶知染和程舟學(xué)習(xí)，我經(jīng)?？吹竭@兩個同學(xué)來辦公室問問題，學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正, 這就是他們能考出好成績的原因?！?/br>
    陶知染被老師這番話夸得有點(diǎn)臉紅。

    因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度并不算端正, 她原本還打算回到教室后就拿出手機(jī)找自家崽崽玩。

    陶知染將目光轉(zhuǎn)向物理老師，輕聲問：“老師, 我們可以走了嗎？”

    物理老師隨和地笑道：“走吧。”

    目視著陶知染和程舟一同遠(yuǎn)去的背影, 江明森蹙起眉頭, 將手里的鉛筆重重摔在桌上。

    這響聲驚動了坐在他前排的徐甜甜。

    徐甜甜轉(zhuǎn)過頭，看到他臉色不太好，關(guān)切地問：“你這是怎么了？”

    “手癢了?！苯魃怪^，語氣冰涼, 看都沒看她一眼。

    “你這次考得真不錯, 就是英語不太好?！毙焯鹛饛澠痦? 企圖尋找話題。

    江明森微微點(diǎn)頭。

    徐甜甜又說：“我英語還不錯, 需不需要我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)？”

    江明森緩緩搖頭。

    徐甜甜張了張嘴, 實(shí)在不知道該怎么繼續(xù)聊下去。她輕咬著下唇, 悶悶不樂地轉(zhuǎn)回身子。

    周圍終于回歸安靜, 江明森抬頭凝望著黑板上陶知染留下的娟秀字體, 眸色深沉。

    他還需要再努力一些, 或許下次站在陶知染身邊的人就是自己了。

    *

    陶知染回到教室后，本來想要偷偷玩游戲，可一想到國際班的物理老師對她寄予厚望, 便又愧疚地放下手機(jī)，強(qiáng)迫自己多刷了兩套卷子。

    等放學(xué)回了家，她這才拿出手機(jī)準(zhǔn)備去找崽崽玩。

    剛點(diǎn)進(jìn)游戲，系統(tǒng)再次發(fā)來提示。

    [叮咚, 本月末結(jié)算平時成績。檢測到月芽在本月做了許多好人好事，文明用語，禮貌待人，額外獎勵10分“德育”。]

    [月芽目前分值如下：

    德：20

    智：25

    體：95

    美：10

    勞：15]

    看到這條消息后，陶知染面露喜色。