“陶陶，我聽(tīng)說(shuō)江明森這人很記仇的，你就不怕得罪他嗎？”

    陶知染眨了一下眼睛，疑惑道：“怕他干嘛，不過(guò)是只紙老虎?！倍医魃墒撬钯M(fèi)的來(lái)源，她喜歡他還來(lái)不及呢。

    *

    吃過(guò)午飯后有兩小時(shí)的午休時(shí)間，可以選擇去寢室睡覺(jué)。但宏志班的同學(xué)們大多不會(huì)浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間，都坐在班級(jí)里，等學(xué)累了才會(huì)在桌子上趴一會(huì)兒。

    陶知染寫(xiě)完一套試卷，想著歇息一會(huì)兒，就拿出手機(jī)，順手點(diǎn)開(kāi)了真少爺養(yǎng)成手游。

    剛進(jìn)界面，她就看到月芽孤零零地坐在一間教室的窗邊，一只手支著小腦袋發(fā)呆。

    為了不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，陶知染把語(yǔ)音交流改成了打字模式。

    “崽，你怎么又心情不好？”自打玩游戲以來(lái)，她好像就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自家崽崽露出笑臉。

    崽崽似乎是接受了她的存在，悶悶不樂(lè)回應(yīng)道：“吃午飯的時(shí)候遇到一個(gè)煩人精，影響食欲。”

    “太過(guò)分了，怎么能挑吃飯的時(shí)候惡心人，給阿媽說(shuō)是誰(shuí)，下次幫你揍他?！碧罩疽詾樗直黄圬?fù)了，不免有些護(hù)犢心切。

    江明森沉默不語(yǔ)。最近那個(gè)在他身邊頻繁出現(xiàn)的女生，好像提到過(guò)自己的名字，叫陶什么的。不過(guò)他沒(méi)記住，也懶得記住。

    陶知染正準(zhǔn)備再和崽崽扯些別的，增進(jìn)一下兩人的感情。

    系統(tǒng)突然蹦了出來(lái)：[叮咚，新任務(wù)發(fā)布。請(qǐng)玩家?guī)椭卵吭陂_(kāi)學(xué)后的第一次月考中進(jìn)入年級(jí)前五百名，任務(wù)完成后會(huì)有相應(yīng)的金幣獎(jiǎng)勵(lì)和分值加成。]

    崽崽一臉不屑道：“年級(jí)前五百，想屁吃呢?！?/br>
    顯然，他也收到了這條任務(wù)，正好省了陶知染再和他解釋的麻煩。

    陶知染斟酌了一下語(yǔ)句：“崽，問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你們年級(jí)有多少人？”

    “大概兩千?！?/br>
    崽不是在陽(yáng)光幼兒園上學(xué)嗎？現(xiàn)在居然連幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力都這么大。

    陶知染又問(wèn)：“那你排多少名？”

    “大概兩千?！?/br>
    陶知染：……？

    用一個(gè)月時(shí)間把成績(jī)吊車(chē)尾的月芽提高到年級(jí)前五百名，這個(gè)任務(wù)屬實(shí)有些艱難。

    她輕輕嘆口氣，打字道：“崽，你必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了?！?/br>
    一提到學(xué)習(xí)二字，江明森就覺(jué)得頭疼。從小到大都沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他的學(xué)業(yè)，逃課打架對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是家常便飯，這也導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。

    “這樣吧，我每天給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要你乖乖完成，一個(gè)月時(shí)間逆襲也不是不可能?！?/br>
    陶知染在寒暑假時(shí)給低年級(jí)的孩子們補(bǔ)過(guò)課，再不聽(tīng)話的孩子到了她手里也會(huì)乖乖學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步一大截。所以她對(duì)提高崽崽的成績(jī)還是比較有信心。

    崽崽哼了一聲：“我憑什么要聽(tīng)你的話？”

    像這種臭脾氣就不能慣著，做家長(zhǎng)對(duì)于孩子也不能太溺愛(ài)。

    陶知染沉思片刻，笑了起來(lái)：“不按時(shí)完成我規(guī)定的任務(wù)，會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施?！?/br>
    “你以為我會(huì)怕你？”崽崽翻了個(gè)白眼，“要打要罰隨你的便，反正我不想學(xué)習(xí)。”

    “我怎么舍得打你呢。”陶知染話鋒一轉(zhuǎn)，笑的陰險(xiǎn)狡詐：“我剛才在游戲商城里看到幾套精致漂亮的洛麗塔裙，崽這么可愛(ài)，穿著小洋裙上學(xué)一定很吸睛?！?/br>
    明明是大熱天，江明森卻感到脊背上爬滿一陣惡寒：“草……你可真是個(gè)變態(tài)?！?/br>
    “怎么樣，還學(xué)習(xí)嗎？”

    “學(xué)！”雖然只有一個(gè)字，崽崽卻說(shuō)出了痛不欲生，視死如歸般的感覺(jué)。

    陶知染：呵，小兔崽子，還治不了你了。

    第6章 崽崽被提問(wèn)了   她總感覺(jué)崽崽是一個(gè)真實(shí)……

    就在崽崽說(shuō)出“學(xué)”字的一瞬間，系統(tǒng)再次彈出消息。

    【叮咚，為方便玩家完成任務(wù)，游戲中配備了月芽現(xiàn)階段需要掌握的內(nèi)容，請(qǐng)玩家及時(shí)在郵件中查收?！?/br>
    陶知染本以為崽崽要掌握的是那些最基本的加減乘除運(yùn)算，這些東西只要他用心學(xué)，很快就能熟練運(yùn)用。

    直到點(diǎn)開(kāi)游戲里的小信封標(biāo)識(shí)，看到那些密密麻麻的文字，她傻眼了。

    誰(shuí)家上幼兒園的娃娃背文言文，算高難度數(shù)學(xué)物理題啊！

    這游戲的目的到底是要提高崽崽的學(xué)習(xí)水平還是玩家的學(xué)習(xí)水平呀？

    系統(tǒng)：[距離月考還有28天，請(qǐng)玩家盡快提高月芽的知識(shí)水平，如若沒(méi)有完成任務(wù)，會(huì)相應(yīng)扣除“智”的積分。]

    陶知染現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑這是個(gè)披著游戲皮的高中生學(xué)習(xí)軟件。若不是她舍不得這個(gè)古靈精怪的崽崽，立刻就能把這破游戲給卸載了。

    她總感覺(jué)這個(gè)崽崽是一個(gè)真實(shí)存在的人，為了崽崽能獲得一個(gè)好結(jié)局，她就當(dāng)是把學(xué)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固知識(shí)。

    陶知染平復(fù)了一下心情，問(wèn)崽崽：“語(yǔ)文必背的75篇古詩(shī)文你都掌握了嗎？”

    崽崽搖頭：“沒(méi)有?！?/br>
    陶知染頓覺(jué)有些頭疼：“那就先從簡(jiǎn)單的來(lái)吧，首先把語(yǔ)文必背的課文給背完，其他的理科知識(shí)等我整理一下思路再慢慢教你?！?/br>
    崽崽點(diǎn)頭：“嗯。”

    “你怎么這么乖巧？”陶知染感到有些奇怪，要是平時(shí)崽崽肯定分分鐘懟的她啞口無(wú)言。

    “因?yàn)椴幌氪┡b。”

    崽崽咧開(kāi)嘴，露出一個(gè)比哭還難看的假笑。