“你最大的問題在兩方面，一個是臺詞，一個是神態(tài)。當(dāng)然，這兩方面已經(jīng)基本包含了表演的大部分。”

    “……”嗚嗚嗚別罵了別罵了別罵了……

    安頻做虛心受教狀：“您繼續(xù)。”

    靳導(dǎo)對他的態(tài)度很滿意，繼續(xù)道：“臺詞的問題呢，在于你太過刻意的追求大段臺詞的準(zhǔn)確性，死記硬背照本宣科，呈現(xiàn)出來的就是干干巴巴毫無感情仿佛朗誦一樣的效果?！?/br>
    “而你的神態(tài)又過于用力，情緒是飽滿到位，卻和干巴巴的臺詞兩極分.裂，自帶廉價錯位配音感，讓人看著就別扭難受?！?/br>
    全中，一針見血一擊致命。

    安頻已經(jīng)麻了，自暴自棄道：“我這么辣雞您當(dāng)初為什么要定我來演謝棋啊……”他自己都看不過眼了。之前還在心里排斥人家鹿之難，結(jié)果這一上對手戲……他就是坨狗屎！

    靳導(dǎo)拍拍安頻聳拉著的肩膀，語氣充滿鼓勵：“不要懷疑自己，你還有靈氣啊！”

    安頻：“……”靈氣是個什么氣？他覺得他現(xiàn)在只剩傻氣。

    安慰了差生，也該鼓勵鼓勵優(yōu)等生，靳導(dǎo)看向易故鹿之難：“至于你們兩個，都是用了腦子演戲的，不錯，非常不錯！”

    鹿之難心說靳導(dǎo)你現(xiàn)在穿著深色夾克衫背著手訓(xùn)話的樣子像極了人到中年的cao心班主任。

    “不過都在同一個劇組，重要角色之間的對手戲又多，光你們動腦子演戲還不行，對手戲演員跟不上全都白搭，所以啊，還是要適當(dāng)拉拔拉拔隊(duì)友?！苯鶎?dǎo)大手一揮，聲音激昂，“這樣，你們?nèi)齻€從今天起就組成個互助小組，易故，你經(jīng)驗(yàn)豐富資歷深，組長一職就由你來擔(dān)任！”

    “不要辜負(fù)我對你們的期望?。⌒』镒觽?！”

    鹿之難：“……”這已經(jīng)不能說是像了，簡直就是一模一樣！班主任指定課外互助小組！

    靳導(dǎo)斬釘截鐵：“再給你們一個小時，把這場戲徹底吃透！”

    靳導(dǎo)這任務(wù)一下，鹿之難都替易故冤了，明明只是來演戲，結(jié)果莫名奇妙就攤上了兩個拖油瓶，拿主演的工資還要干輔導(dǎo)老師的活兒……

    不過……鹿之難悄悄瞄了一眼一直對著他們的攝像機(jī)，扛著攝像機(jī)的工作人員那天在農(nóng)家小院里見過，是紅棗臺的攝像師，莫非……靳導(dǎo)是為了節(jié)目效果？

    再看易故，也沒有一絲不甘愿，靳導(dǎo)說完就點(diǎn)頭，甚至嘴角還帶起了一絲笑意，鹿之難心中越發(fā)肯定是為了節(jié)目效果，說不定，綜藝那邊還要給他多開一份工資！

    鹿之難扼腕！暗恨自己不爭氣，不能像易故一樣憑實(shí)力拿到互助小組組長的工資！

    對戲互助小組易組長走馬上任，直接點(diǎn)名落后生安頻：“你先把你這一場的臺詞按照節(jié)奏分段，然后按段記憶，優(yōu)先體悟其中感情，再逐一串連?！?/br>
    “你應(yīng)該也拿到了角色詳細(xì)的人物背景設(shè)定，雖然還沒拍到后面，但一個角色是立體的，你首先要做的，就是把他立起來，然后通過一場一場戲把他填滿，要接受他的思想，理解他的情緒，相信他在不同情況下做出的選擇……”

    “……總之，能說出那些臺詞的謝棋不會是個憤世嫉俗的愣頭青，你要聯(lián)系人物背景深挖他的心理?！?/br>
    安頻頻頻點(diǎn)頭，恨不得拿出本子做筆記。他的確是將謝棋演得淺薄了。

    指導(dǎo)的話說完，易故轉(zhuǎn)頭看鹿之難，含笑道：“鹿副組長說兩句？”

    嗯？他怎么就副組長了？

    可安頻充滿對知識的渴望的眼神已經(jīng)看了過來，水汪汪亮閃閃，被趕鴨子上架的鹿副組長只得硬著頭皮說兩句：“像這樣有大段詞的戲尤其要注意情緒層次，不要怕說錯詞，臺詞可以反復(fù)練熟，感情不到位詞說得再順也沒有說服力，觀眾只會出戲。”

    末了，頭一次當(dāng)副組長的鹿之難覺得有必要鼓勵一下組員，又添了一句：“你的感情還是很到位的……”

    安頻還沒來得及高興，一旁的易故就順勢接了一句：“是過位了。”

    安頻表情再度僵硬。

    鹿之難于心不忍，小聲替他申辯：“過位收一收就是，總比寡淡要好?！?/br>
    這倒不是假話，雖然靳導(dǎo)說安頻把這一場戲演成了狗屎，但這并不意味著安頻就真的一無是處。鹿之難在監(jiān)視器旁邊觀察了好幾天，對靳導(dǎo)的‘靈氣’評價深以為然，同年齡段，在這樣大的演技差距下和易故演對手戲能自然不作做就已經(jīng)不容易。

    而且安頻還有個別人沒有的優(yōu)勢，當(dāng)愛豆的經(jīng)歷讓他很會找鏡頭，十分懂得該以什么樣的姿態(tài)完美的出現(xiàn)在畫面里。

    易故笑看鹿之難，意味深長道：“小鹿老師，嚴(yán)師出高徒啊，咱們倆可不能手下留情?！?/br>
    嚴(yán)師出高徒？師……師徒play？！鹿之難腦內(nèi)一道金光閃過，瞬間醍醐灌頂，這不就是綠唧唧呼聲超高的經(jīng)典搭配么！

    高冷強(qiáng)大師尊X單純倔強(qiáng)徒弟！

    鹿之難悟了，鹿之難懂了，鹿之難決定退出這場注定磨難重重虐身虐心的凄美大戲。

    “……不敢當(dāng)，論演技論實(shí)力，易老師才是當(dāng)之無愧的老師，我就隨口一說，當(dāng)不起一聲老師?！?/br>
    “小鹿老師謙虛了?！币坠收?，“和小鹿老師演對手戲很過癮，既然是互助小組，那自然是各有所長互相學(xué)習(xí)?！?/br>
    前有月亮師兄，后有小鹿老師，聲聲催命，句句是坑！要是片場綜藝放出去后他被cp粉手撕祭天，架材點(diǎn)火的一定就是你，易故老師！