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林母此時(shí)眼睛還紅紅的,一邊輕輕把小兒子抱在懷里晃著,一邊看著另人頭疼的大兒子。 俞硯動(dòng)了動(dòng)唇:“我......” 他想說點(diǎn)什么,又覺得矯情,索性閉上了嘴。 老關(guān)和林母聊了小半個(gè)小時(shí),最后一致決定讓俞硯住校。 俞硯一提到住校,立刻就和踩到尾巴一樣驚起:“我不住校?!?/br> 開玩笑,住校了那他怎么和兄弟們午夜開黑,怎么去喝酒擼串,怎么繼續(xù)馳騁七中? 林母瞪著俞硯,大聲喊著他的名字:“俞硯,當(dāng)初我們?cè)趺凑f的,要是你再犯錯(cuò),就住校?!?/br> 男生聽到這話,臉頰上閃過一絲委屈,指著母親懷里的弟弟:“是因?yàn)樗桑阋易⌒???/br> 林母嘆了口氣:“不止是因?yàn)槟愕艿埽幊?,你馬上快高三了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,不能在這么任性下去了?!?/br> 老關(guān)還在一旁添油加醋:“那俞硯mama,就這樣決定了,俞硯下周就來住校?!?/br> “我還沒同意?!?/br> 老關(guān)白了他一眼:“這事不需要你同意?!?/br> 林母在一旁終于鼓起勇氣,抓著老關(guān)的手保證:“關(guān)老師您放心,我下周就把俞硯打包送來學(xué)校,沒提高成績(jī)不許回家?!?/br> 老關(guān)老淚縱橫:“您能這么想在好不過了?!?/br> 俞硯:“......” 俞硯在一旁看到這事馬上就要塵埃落定,忍不住為自己掙扎一下:“你們說吧,怎么樣才能不住校?” 他深呼吸一口氣,決定讓步:“不就是不逃課,不惹事生非嗎?我改!反正我不住校?!?/br> 見俞硯一臉堅(jiān)決,老關(guān)道:“俞硯啊,其實(shí)我們讓你住校,最主要是想提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)。” “是不是學(xué)習(xí)成績(jī)提高,就可以不住校?” 林母在一旁說道:“這樣吧,俞硯,只要你這個(gè)月月考成績(jī)能往前五十名,mama就相信你走讀還是會(huì)好好學(xué)習(xí),下個(gè)月就接你回家,怎么樣?” 林母是知道俞硯的成績(jī)常年年級(jí)吊尾,說這話擺明是知道他做不到,用來堵他的。 “媽,你覺得我提高不了這么多吧?”俞硯語(yǔ)氣低沉,自嘲的笑了笑 林母解釋:“我不是這個(gè)……” 俞硯冷下了臉:“好了,我知道了,就按照你說的,提高五十名,我會(huì)做到的?!?/br> 他會(huì)讀心術(shù),之前是不屑抄作業(yè),現(xiàn)在嘛,是時(shí)候動(dòng)用這項(xiàng)超能力了,只有一個(gè)月住校,被關(guān)在學(xué)校里,忍一忍還是能行。 不過......俞硯立馬想到,自己的同桌司小閔同志也是個(gè)學(xué)渣,為了哥們以后的快活生活,俞硯當(dāng)機(jī)立斷:“老師,既然要提高成績(jī),我能申請(qǐng)和成績(jī)好的同學(xué)坐一起嗎?跟他們一起共同進(jìn)步其實(shí)一直是我的愿望,只是學(xué)校一直不肯給我這個(gè)機(jī)會(huì)。” 老關(guān)見俞硯突然變的這么好說話,語(yǔ)氣也軟了下來:“行,那你自己找個(gè)班上成績(jī)好的同學(xué)換座位吧?!?/br> 見俞硯要走,老關(guān)又在背后不放心的補(bǔ)了一句:“要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,以后上課我會(huì)choucha你問題,看你認(rèn)真學(xué)了沒有?!?/br> 俞硯:“......”您考慮的可真周全。 擺明了老關(guān)也怕他考試作弊,提前預(yù)防,不過老關(guān)沒料到他會(huì)讀心書,這種簡(jiǎn)單的作弊方法他根本就沒考慮的好嗎? 俞硯回到教室,當(dāng)即拋棄了他的結(jié)發(fā)同桌司閔,抱著書就去了班長(zhǎng)同桌旁,換了位置。 “班長(zhǎng),我一直想和成績(jī)優(yōu)秀的人成為同桌,放眼班上,你就是我心目中最優(yōu)秀的那個(gè)人。” 俞硯一本正勁。 班長(zhǎng)差點(diǎn)感動(dòng)的熱淚盈眶了:“俞同學(xué)你真這么想?你放心,我一定會(huì)帶領(lǐng)你好好學(xué)習(xí)的。” 俞硯說起胡話來眼睛都不眨:“那回答問題的時(shí)候能抓著你的手嗎,主要我想沐浴一下學(xué)霸的光輝,抓著你我安心。” 俞硯說瞎話草稿都不打,實(shí)際是為了肢體接觸方便作弊讀到班長(zhǎng)的答案。 班長(zhǎng)擦了擦眼角本就沒有的眼淚花:“當(dāng)然可以了俞同學(xué)?!?/br> 俞硯在班長(zhǎng)旁邊坐了下來,上課前還安心的和兄弟玩了兩把游戲。 老關(guān)特意和各科老師打了招呼,這段時(shí)間抽問題,可以多讓俞硯起來回答。 物理老師上課沒到十分鐘,就點(diǎn)了俞硯的名字:“俞硯,你來回答一下這道題。” 俞硯氣定神閑的站起來,一副胸有成竹的模樣,他把手輕輕搭在班長(zhǎng)肩膀上,讀取對(duì)方內(nèi)心的答案:“老師,這道題......” 然而,班長(zhǎng)托著下巴,嘴角掛著笑,內(nèi)心:剛剛?cè)ド蠋鶗r(shí),五班的靜靜對(duì)我笑了,她是不是也對(duì)我有意思啊,我要不要主動(dòng)一點(diǎn),給她寫封情書什么的? 俞硯:“......” 班長(zhǎng),你怎么不好好學(xué)習(xí),想靜靜呢? 第4章 誰是小狗? “俞硯,讓你回答問題,你發(fā)什么愣呢!”物理老師在臺(tái)上催促。 俞硯垂下腦袋:“這道題我不會(huì)。” 整整三節(jié)課,老師抽的問題俞硯一個(gè)也沒回答正確,而班長(zhǎng)大人已經(jīng)頭腦發(fā)散的和隔壁靜靜連小孩名兒都想出來了。 下午,俞硯抱著自己的書,含淚去投靠了學(xué)委。 “學(xué)委,我其實(shí)一直想和成績(jī)優(yōu)秀的人成為同桌,放眼班上,你就是我心目中成績(jī)最好的那個(gè)人?!?/br> 學(xué)委受寵若驚:“俞同學(xué)你真的這么想,可是你找班長(zhǎng)時(shí)也這么說的?!?/br>