主持人以為宋詞會接著說下去，沒有立刻接話。但宋詞說完這兩個字后就研究起了墻上的時鐘，場面安靜了幾十秒后他才意識到宋詞說完了，頓時有些尷尬。這個孩子這么自大嗎？

    \"是沒想到還是沒什么想法？\"他想給宋詞找個臺階下。

    但這完全沒有必要。

    “一次考試并不能真正證明一個人的實力，而且考試也不是認定一個人的唯一方法。他分數(shù)不高，但是卻擅長美術(shù)；他分數(shù)很高，但體育卻很差。你能斷定誰好誰壞嗎？”宋詞說得很認真。

    “這……”主持人一時不知道怎么接話，他意識到剛才的多嘴坑了自己。

    “關(guān)注狀元的意義就是激勵更多人向上，但是只單純地關(guān)注狀元卻會讓更多人有才華的人無法施展能力。所以，我們也應(yīng)該多關(guān)注一些有一技之長的人?！彼卧~不緊不慢的分析著，“我猜做這樣一期節(jié)目收視率肯定不錯?！?/br>
    主持人被他的想法砸蒙了，求助似的看向?qū)а荩灰妼?dǎo)演嘆了口氣對他搖了搖頭。這是導(dǎo)演也沒有辦法的意思，他只好硬著頭皮開口。

    “嗯，是……我覺得你這個想法很好。果然狀元就是不一樣，哈哈哈哈哈?！?/br>
    于是這場訪談在主持人的尷尬和宋詞的淡定中收了場，看到這場訪談的家長們也很少再限制自家孩子的愛好。

    所以還沒進入新學(xué)校宋詞就已經(jīng)憑著這番言論在同學(xué)們之中出了名，所以才有了臺下的歡呼和吶喊。

    這時講臺上的宋詞是發(fā)著光的，他自信卻不張揚，理性卻不呆板。即使有刺眼的陽光，他也是最讓人眼前一亮的那個。

    等會議結(jié)束的時候，宋詞就被一群人圍住了。這些人有男有女，有同一級的還有聽到風(fēng)聲趕來的高年級學(xué)生。他們問宋詞要聯(lián)系方式，問能不能以后一起學(xué)習(xí)，問是否可以交個朋友，還有問能不能一起談個戀愛。

    宋詞心里煩躁，但表面上還是維持著良好的修養(yǎng)。他一個個地拒絕，一步步艱難地往前挪動。但很可惜，收效甚微。

    就在他被逼得想要暴躁的時候，一聲口哨從人群外響起。

    真奇怪，當(dāng)時明明那么吵，但他還是能在嘈雜的人聲里清晰地辨認出了那聲口哨的音調(diào)和韻律。是雅尼的夜鶯，干凈輕靈。

    后來宋詞每每想到這就覺得不可思議，葉澈就會十分得意地過來說一句“說明我們最有緣分，那時候就能心靈感應(yīng)?！?/br>
    那時的葉澈剛進校就被封為了校草，和宋詞并駕齊驅(qū)的校草。但葉澈成績上卻不能和宋詞相提并論，不過這并不妨礙他的人氣。

    葉澈穿過人群走到宋詞身邊，對他“嘿”了一聲，然后十分自然地說道：“走吧，就等你吃飯了。”說完就抓住了宋詞的手。

    宋詞明白他的意思，點頭“嗯”了一聲就跟緊了他的步伐。

    等兩人徹底遠離了人群，葉澈便松開了宋詞的手，拉過宋詞的那只手指尖悄悄捻了一下。然后他再次對宋詞伸出了手：

    “你好，我叫葉澈。想和你交個朋友?！?/br>
    宋詞盯著那只剛才拉過他的手，沉默著想他的潔癖剛才為什么沒發(fā)作。

    “可以嗎？”葉澈又晃了晃伸出去的那只手，看著宋詞頭頂?shù)陌l(fā)旋兒問。

    這人的頭頂也這么可愛，葉澈邊等宋詞回應(yīng)邊欣賞。

    “可以。”宋詞想不通，但直覺告訴他是可以的。

    兩只手再次交握，緣分就此開始。

    后來學(xué)校里的學(xué)生們經(jīng)常能看到這樣一幕：一班很帥的校草下課后就去五班的教室，雙手插著兜倚在門框上，等那位顏值智商雙雙在線的高冷學(xué)霸做完題目。然后葉澈就會攬著宋詞的肩膀，兩人有說有笑地去食堂。

    基本上都是葉澈在說，也是葉澈在笑，宋詞永遠都是那么高冷淡定。

    但兩人在一起的畫面卻無比和諧，葉澈是笑著的，宋詞是放松的。

    “看到你的第一眼我就看上你了，當(dāng)時就想著得想個辦法吸引你的注意。然后那群人正好當(dāng)了我的助攻?！边@是葉澈在他們領(lǐng)證那一天對宋詞說的。

    而宋詞也是一如既往地不領(lǐng)情：“一見鐘情往往都是因為顏值，并不牢靠?！?/br>
    “始于顏值，陷于人品，忠于才華?！比~澈用了網(wǎng)上的一句非主流句子回答他。

    宋詞低頭紅了耳朵。

    “宋顧問？你可不可以告訴我嘛~”

    宋詞的思緒被白曉星的聲音拉了回來，他清了清嗓子，簡明扼要：“校草，人氣高?！?/br>
    “嗷嗷嗷！”作為一個腐女，白曉星瞬間就腦補了一番高冷校草帥學(xué)霸的故事，心里甜地直冒泡。

    可惜了，為什么宋顧問和葉澈之間不能發(fā)生點什么特別的關(guān)系呢？這樣她腦補起來才帶感。

    不過這些不能說出來，自己悄悄嗑就好，舞到正主面前是絕對不應(yīng)該的。

    “今天八卦夠了，你的心理問題應(yīng)該好了，走吧。”宋詞看著白曉星笑得花枝亂顫，立馬趕人。

    這孩子小小年紀腦子里都在想些什么？從小到大一直沉迷在科學(xué)世界里的學(xué)霸宋教授并不是很能理解現(xiàn)代孩子的樂趣。

    “好~”白曉星狗腿地答應(yīng)了一聲，然后爽快地起身就走。

    宋詞看著她離開心里默默松了口氣。

    突然走到門口的女孩又扭頭說了句：“宋顧問，我明天再來找你?！?/br>