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“呦,這大實(shí)話一套一套的?!表n導(dǎo)來了精神,反復(fù)觀看了兩遍小視頻,“放心吧,小場面,我有分寸?!?/br> 同事狐疑地瞪著他:“真不用刪視頻嗎?” “現(xiàn)在刪還有啥用,該傳的都傳出去了?!表n導(dǎo)擺擺手說,“你要是閑得無聊也可以刪著玩?!?/br> “真不用管?你們選秀節(jié)目不都得做做戲,推崇青春友誼純潔活力嗎?他這……” 韓導(dǎo)把同事送出了房間:“問題不大,先去睡個午覺,午安吧?!?/br> ☆、吵架學(xué) 韓導(dǎo)不僅不慌張,甚至還有點(diǎn)小激動。 他做了十來年的綜藝編導(dǎo),最擅長安排矛盾沖突激烈的劇本,因?yàn)檫@樣能制造話題點(diǎn),提高收視率。然而,對于這次的新節(jié)目,公司的高層提了個大方向,就是不主動搞事情,盡可能去呈現(xiàn)選手的本來樣貌。 韓導(dǎo)工作這么久,非常會領(lǐng)悟上級的文件精神。 不主動搞事,但有事情發(fā)生也可以順手推一推。 于是短暫的午休后,他召集一眾工作人員開了個小會,飛速把這幾天的練習(xí)室視頻粗粗剪了出來。 下午,《露天吧臺》的組員們回到練習(xí)室,工作人員和老師醞釀了一個中午,努力打圓場后,終于使得練習(xí)能繼續(xù)下去。編曲和編舞綜合了不同意見方,誰都沒有徹底滿意,但也知道要接受這個結(jié)果。 兩個小時后,課間休息。四根蔥圍在一起,嘀嘀咕咕說著什么。 崔子墨的膽子在風(fēng)平浪靜的兩個小時后變得大了一點(diǎn),他拿著歌詞本悄悄湊近考卿,請教一個唱歌上的小問題。 問完后,他順便閑聊了一句:“那幾個人在說什么呀,不是中文吧,我啥也聽不懂?!?/br> 考卿瞥了那邊一眼:“說的是韓語,在罵我,很難聽?!?/br> 在這一瞬間,崔子墨仿佛聽到了耳邊有戰(zhàn)鼓擂響的聲音。 崔子墨的膽子縮回了原始形態(tài),他緩緩地試圖挪動自己的臀部,想不引人注意地逃離是非之地。 錢維維和三個隊(duì)友之前都有過赴韓務(wù)工的經(jīng)驗(yàn),有的參加過韓國的選秀類節(jié)目,有的去大公司當(dāng)過練習(xí)生后被淘汰回國,他們四個人或多或少都懂一點(diǎn)韓語。 上午的一口氣他們現(xiàn)在都還沒有咽下,休息時間便聚到一起,以一種加密語言的方式數(shù)落別人。 正罵到激烈處,錢維維忽然看到考卿往這個方向涼颼颼地看了一眼。 雖然心里很不屑,但在鏡頭前面子上還是要過得去。錢維維努力管理自己的表情,向考卿露出了一個和善的微笑。 考卿看了回來,半晌,也露出了一個核善的微笑。 不知怎么的,錢維維忽然覺得心口一堵,然后右眼皮開始狂跳。 在與訓(xùn)練基地時差八個小時的倫敦,早上起床的Jeff關(guān)掉鬧鈴,發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條新的推送。《星動之約》更新了練習(xí)室視頻,里面有考卿那組第一天上午的爭吵。 自從考卿去參加了這檔綜藝后,追綜就成了Jeff生活中的一大快樂源泉。 他煮好黑咖啡,和女友Alicia一起邊吃早餐邊看視頻。Alicia是中英混血,在家里常說中文,因而看節(jié)目毫不費(fèi)力。 “Keith好會吵架哦。”Alicia由衷地感嘆,“情緒看起來很平穩(wěn),語氣也不激動,雖然是一副在好好說話的樣子,但就是一句句都能把話懟回去,把對方說得處處都不占理,氣勢好足?!?/br> “他可是修過《吵架學(xué)導(dǎo)論》并拿過A 的男人?!盝eff抿了口咖啡,欣慰地說。 “咱們學(xué)校什么時候有這門課的?” “大一的時候有個‘名師休閑沙龍’,教務(wù)處發(fā)過郵件的,無學(xué)分,也不體現(xiàn)在成績單上?!盝eff說,“反正是圖新鮮鬧著玩,CS的有個教授可能是生活上受了什么委屈,就開了這門課,跟大家交流感想。這門課我也報名了?!?/br> Alicia好奇地問:“這個課是教你們怎么吵架嗎?” “主要是理論研究,偶爾也會讓同學(xué)們分享日常生活里的失敗經(jīng)驗(yàn),互相尋求心理安慰?!盝eff撇撇嘴,“畢竟吵架很難,這是對情緒管理、語言能力和臨場反應(yīng)能力的多重考驗(yàn),多數(shù)人臨場只能大腦一片空白,過后氣到錘墻?!?/br> “但Keith是不一樣的,他很少有失敗的時候?!盝eff的目光投向遠(yuǎn)方,透過落地玻璃窗看向湛藍(lán)闊遠(yuǎn)的天空,仿佛陷入了某種悠長的回憶,“他是一個認(rèn)真而堅(jiān)定的人,只要定下了目標(biāo),他就會全力以赴。ALevel第一年時,他還很青澀懵懂,第二年時學(xué)校里已經(jīng)沒人敢跟他吵了。他花費(fèi)了很大精力在研究這一塊,很有毅力?!?/br> “……挺厲害的?!?/br> 視頻看完,早餐也吃完了,兩人收拾了餐具便出門去學(xué)校了。 而關(guān)于那門《吵架學(xué)導(dǎo)論》,Jeff沒有說完的是,雖然課程不留強(qiáng)制性的作業(yè),但鼓勵大家整理研究出文字材料。在最后一堂課上,考卿交了一份長達(dá)萬字的論文,從心理、生理、語言、性格等多方面對吵架這一人類活動進(jìn)行闡述,總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)技巧,并在附錄中列出了六國語言(中英法西日韓)的常用吵架句式和邏輯。 結(jié)課后,教授深受感動,還親自用彩色鉛筆給考卿畫了一個“吵架學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”證書,以資鼓勵。 短暫的休息時間很快過去,錢維維留意著考卿的動向??记錄]有生氣的意思,應(yīng)該是沒有聽懂他們的談話內(nèi)容。