明明是母子，教養(yǎng)怎么差這么多，女老師忍下了不爽，將杯子直接擱在窗臺(tái)上。

    “陳老師，那我先下班了，您忙完也早點(diǎn)走?！迸蠋熯M(jìn)辦公室拿了包從后門(mén)繞過(guò)步母走了，完全無(wú)視步母在她身后的無(wú)能詆毀。

    真是令人莫名其妙，幸好他們班上沒(méi)有學(xué)生的家長(zhǎng)是這樣，不然那小孩該多難熬啊。

    “好了，我們進(jìn)去坐著說(shuō)吧?！标惱蠋煹恼Z(yǔ)氣重了點(diǎn)，步母才消停下來(lái)，不過(guò)態(tài)度依然很堅(jiān)決。

    “不進(jìn)去，我們就在這里說(shuō)，說(shuō)完了我還要趕回去加班呢?！辈侥肝兆〔搅计降母觳?，力氣之大，rou眼可見(jiàn)的指甲都陷進(jìn)了胳膊rou里，步良平卻一點(diǎn)眉頭沒(méi)皺。

    “好吧，您說(shuō)。”陳老師也犟不過(guò)她。

    “您得給我個(gè)交代，為什么我的兒子要自殺？還有，他這次的成績(jī)?cè)趺纯嫉眠@么差？我們辛辛苦苦花錢(qián)把他送到你們?nèi)衼?lái)就是為了讓他來(lái)學(xué)壞的嗎？他居然都會(huì)威脅我了，你們是怎么教人的？”

    每一句都透露出高高在上的態(tài)度，這么些年步母一直是這么過(guò)來(lái)的，別人吵不過(guò)她干脆就不跟她吵。

    沒(méi)人跟她吵了，她就覺(jué)得自己說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)，不然別人為什么都肯定她？

    “步同學(xué)的mama，冷靜一點(diǎn)，步同學(xué)沒(méi)有要自殺。”這是陳老師重復(fù)的第二遍。

    不過(guò)他作為金牌老教師，耐心還是足夠的，并沒(méi)有異樣的情緒表露。

    陳哥：“我著重看了一遍他的試卷，錯(cuò)的都是一些小問(wèn)題，下一次考試肯定能回到原來(lái)的成績(jī)，再者，不要太過(guò)于看重學(xué)生的排名，大考在即，更應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康?！?/br>
    “那他沒(méi)禮貌的事情怎么說(shuō)？浪費(fèi)我那么多的學(xué)費(fèi)錢(qián)?！?/br>
    步母絲毫不退讓，散亂的頭發(fā)披在肩頭，猙獰的嘴臉，實(shí)在是讓人很容易聯(lián)想到“潑婦”這個(gè)詞。

    “陳姐。”

    陳哥換了個(gè)稱呼，他清楚地記得每一位家長(zhǎng)的姓氏。

    前面之所以一直稱呼對(duì)方為步同學(xué)的mama，就是為了讓她意識(shí)到自己身為母親的身份。

    現(xiàn)在看來(lái)，并沒(méi)有什么作用。

    “據(jù)我所知，三中已經(jīng)免除了步同學(xué)的學(xué)雜費(fèi)?！?/br>
    班主任自然有知情權(quán)，步母所抱怨的情況全都不存在。

    “打擾一下，請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)是陳奇美？”樓梯間突然上來(lái)兩三個(gè)打著手電筒的警察。

    將證件往三人面前一亮，接著嚴(yán)肅地掃視了幾人一輪，視線定在最有可能的步母身上。

    “是…是我，怎么了？我來(lái)找班主任問(wèn)一下我兒子的成績(jī)也有錯(cuò)了？”陳奇美瑟縮了下脖頸，那股市井膽子戰(zhàn)勝了她對(duì)警察的害怕。

    “不要跟我講這些有的沒(méi)的，跟我們走一趟吧?！本斓穆曇魷喓裼辛Γ幌伦泳玩?zhèn)住了步母，“我們接到匿名舉報(bào)，說(shuō)您有私自藏匿您兒子錄取通知書(shū)的行為，這是違法犯罪行為，希望您能配合我們調(diào)查?！?/br>
    “什么通知書(shū)？我…我沒(méi)有啊，一定是哪里搞錯(cuò)了吧……”步母氣勢(shì)不足，被警察壓著肩膀帶走調(diào)查。

    耳邊一下子清凈下來(lái)，被帶走的步母想說(shuō)話，但都被警察警告，她的傍身手段施展不出來(lái)。

    在這一刻她徹底變成了一個(gè)普通的婦女。

    十八年來(lái)步良平第一次有了踏實(shí)的感覺(jué)。

    只想選在今年做個(gè)了結(jié)，這是他送給自己的十八歲生日禮物。

    再過(guò)兩天他就能解放了，真高興啊，越來(lái)越羨慕許冬知了。

    明明他們都是被領(lǐng)養(yǎng)的，為什么許冬知卻能過(guò)得那么瀟灑，但是不恨，也不討厭。

    “對(duì)不起啊陳老師，給您添麻煩了?！辈搅计匠惱蠋熅狭艘还藨B(tài)是明眼人可見(jiàn)的輕松。

    “沒(méi)事，回宿舍好好休息吧，下次考試?yán)^續(xù)努力?！标惱蠋熍呐乃募绨?，像個(gè)長(zhǎng)輩一般安慰他。

    “謝謝陳哥?！辈搅计铰冻鰝€(gè)釋?xiě)训男Α?/br>
    很少見(jiàn)這孩子笑，沒(méi)想到笑起來(lái)還挺陽(yáng)光的嘛，陳老師感覺(jué)到了一股莫大的成就感。

    放在陳哥口袋里的手機(jī)，電話通訊錄里少了一條通話記錄，那是一條打給教育局的電話。

    另一頭宿舍樓，復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，安靜得連推門(mén)的吱呀聲都顯得刺耳。

    約好的晚上吃大餐，許冬知沒(méi)混地出去，不知道他們班的任課老師是怎么宣揚(yáng)他的，連新來(lái)的保安都記住他的臉了。

    看他來(lái)了句就喊：“哎！我認(rèn)識(shí)你，今天有個(gè)老師給我看了你的照片?！?/br>
    許冬知：“……”

    根本出不了校門(mén)，圍墻那邊暑假的時(shí)候?qū)W校請(qǐng)了人加裝了一圈鐵絲網(wǎng)，完全翻不出去。

    可謂是腹背受敵，兩頭夾擊……

    沒(méi)辦法幾個(gè)人只好約了這個(gè)星期放假出去。

    “趙文塵，文塵，塵哥，塵學(xué)霸?！痹S冬知餓得睡不著，他氣得沒(méi)吃晚飯，現(xiàn)在才知道后悔。

    “干什么？”趙文塵的聲音從對(duì)面床鋪上響起。

    “我好難受啊。”許冬知的本意是他好餓，餓得難受死了。

    誰(shuí)知道話音剛落，對(duì)面床上有了動(dòng)靜。

    松軟的被子被掀開(kāi)的聲音，接著是踩樓梯的嘎吱聲，最后是穿上拖鞋的輕巧的走路聲。

    像貓一樣，還沒(méi)等他想清楚對(duì)方要干什么。

    他的臉被一只手掰到床沿，緊接著趙文塵就親了上來(lái)！