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盡管處處躲著安若怡,若依四人還是度過了一段初一的美好時光。她們的初一,竟然追起了星。 若依,小學(xué)的你超靜,你現(xiàn)在你的暑假發(fā)生了什么事?成佳佳看著在跑道內(nèi)大聲喊啊的楊若依。 沒發(fā)生什么事呀,就是想著,初中開始另一種生活,學(xué)著開朗一點呀,不過,我只是在我熟悉的人面前才會這樣,陌生人我還是很靜的然后拋了一個媚眼。 嘖嘖嘖三人雞皮疙瘩掉一地。 桌啊,走走走,你該吃藥了,別瘋了。吳靈起身拉著若依就假裝要走,引得炫子佳佳大笑。若依作為這四個人中的搞笑擔(dān)當(dāng),也就將計就計。 哎哎哎,別拉我,你們不知道,我可是學(xué)過火舞旋風(fēng)的。 吳靈,趕緊,拉走攔走,這個人連《虹貓藍(lán)兔七俠傳》都出來了。炫子看熱鬧不嫌事大地說道。 stop,別鬧了,累若依喊道。 不是,還沒開始,你就累了?成佳佳拆臺道,不過,火舞旋風(fēng)出來得非常好,我想問一下,你很喜歡虹貓嗎? 若依坐了下來準(zhǔn)確的說,我喜歡武俠,因為他們特別豪邁特別仗義。虹貓藍(lán)兔是我童年最喜歡的動畫片。 不過現(xiàn)在大家都追星了,動畫片很少有人喜歡,你有點low了。炫子說道。 那你追什么星呀?若依反問道。 EXO呀!炫子緊接著給她們?nèi)齻€講了關(guān)于他們的很多事。 不過若依沒怎么聽,因為她一定也聽不明白,她如果要喜歡,那她一定會喜歡那些不火的,畢竟那樣是非也就少了。而佳佳,從小就是好學(xué)生,她不追星,她愛的是書。對于吳靈,在大家都在追星的時候,她追的是日漫。不過后來高一的時候,大家追日漫的時候,她追星。 其實若依有追星,而且追的星不火,但是她沒說。她喜歡上幾年前熱播的《龍游天下》,對司馬玉龍白珊珊迷得不要不要的。然后就追了真人CP。但是她還是陷入是非多的地方。她和網(wǎng)上的人撕過。但是因為若依追的畢竟不那么火,熱度也一下子就過去了。不過后來若依說她對那一次印象深刻,到現(xiàn)在沒忘了。她更想不到,她愛這部劇愛了很久很久,時間長了,這部電視劇也住進(jìn)心里,看到這部劇,心情也好了一大半。只不過她很少說出來,但是她的空間全是關(guān)于這部劇的。她沒說,但所有加過她的人都知道。 之后,吳靈突然來了句你們知道嗎?前不久我們地理老師不是去生孩子了嗎?她昨天晚上生了,是個男孩。若依卻說不是,你們怎么這么八卦??!這么清楚?。〗o別人留點隱私不好嗎?然后空氣安靜,緊接著,話題繼續(xù)。誰也沒有說若依不對,畢竟她們在校園暴力時因意見不同,吵過一次,才好不容易過了磨合期,相聚是緣。 她喜歡武俠,她喜歡堅持。這是虹貓藍(lán)兔七俠傳教會她的。 她喜歡日久生情,她喜歡細(xì)水長流,這是龍游天下龍珊教會她的。 但她不喜歡八卦。 第5章 校運會 11月,是一年一度校運會的月份,每年的11月20日是建校日,每一年這個時候都會有很多學(xué)生來慶祝。 每到這個時候,許多學(xué)生會參加比賽,作為新生,真沒見過這陣勢。炫子報了一分鐘跳繩,吳靈報了女子兩百米跑,佳佳報了女子耐力跑八百米,若依沒有報,畢竟每項運動只有兩個名額,男女各兩個名額。對于一個鉛球都拿不起來的人,她沒報鉛球;跳繩耐力跑已經(jīng)被人報了;跳遠(yuǎn)從沒跳過自己身高一米四左右的人,她不敢丟人現(xiàn)眼。一百米跑和兩百米跑都被別人報了。每班男女十乘十的接力棒比賽,她沒份。她更不敢報八百米。 要參加那一天的校運會,只有前一個月天天練習(xí),因為三個朋友都有參加,又得一起回家,若依也就陪著她們一起練。 雖然若依沒參加,但是她坐在跑道內(nèi)的草地看著她們練習(xí),也無聊,所以她也有跑。一圈跑道兩百米,她最多跑四百米,剩下的只能硬撐,所以就算初三一直練習(xí),中考體育那天她跑了四分十秒。而那天女子的最佳記錄是三分十一秒。 cao場跑步的人特別多,比平時不需要比賽的人多了一倍。這個學(xué)校從初一到高二,都有人參加。cao場上的男生,有人跑得快,有人跑得慢,當(dāng)然也有人一開始跑得慢,到最后剩兩圈的時候卯足全力沖刺。那個男生,到最后跑起來真快。若依想,男生耐力跑一千米五圈,比女生更累吧。還能跑這么快,好厲害。 時光匆匆,校運會如期而至。若依瞥見三樓那些高三的孩子,看著他們站在三樓觀戰(zhàn)又不能參加的眼神,內(nèi)心感覺有點奇怪,不過她對學(xué)校規(guī)定高三學(xué)習(xí)不能參加比賽的規(guī)則表示,還行。畢竟你想,你最后一年是站在樓上看著下面一群學(xué)弟學(xué)妹為了校運會拼了的熱情,這難道不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎? 一整天,若依陪著朋友去點名,然后去給比賽的選手加油,遞水,要不就是看比賽。其余時間,她都是坐在二班臨時準(zhǔn)備的大本營里待著。 或者看著她們的班主任給她們班學(xué)生拍照,又或者看看現(xiàn)場的同學(xué)玩手機。后來若依高一加她們初一的班主任QQ的時候,發(fā)現(xiàn)了她們當(dāng)年那一班的校運會照片,張張勾人回憶。她也發(fā)現(xiàn)了她自己,照片中,她傻傻地看著別人在玩手機。