“千羽同學(xué)！這里很危險(xiǎn)，請不要再睡了！千羽同學(xué)！”

    感覺沒睡多久，就有人可勁晃我，這讓我有些難受。

    “啊...沒事的啦，請務(wù)必讓我再睡一會(huì)兒，我好困...”

    好不容易再次找到了休息的機(jī)會(huì)，剛趴著沒多久的我，此刻完全不想醒來。

    聲音的主人并沒有放棄我，半睡半醒間的我忽然感覺我被人從長椅上挪開，感覺上應(yīng)該是被人背在背上了。

    負(fù)責(zé)守護(hù)的分身沒有動(dòng)靜？

    應(yīng)該是熟人，那沒事了。

    在感覺被挪動(dòng)的時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒的打算，但感覺是認(rèn)識(shí)的朋友后，我放棄了那個(gè)打算。

    正睡著，忽然感覺身體被接管，一聲巨響把我整個(gè)人都震懵了，意識(shí)瞬間清醒，回過神我才發(fā)現(xiàn)，我身前的有一小塊地板變得焦黑，但周圍并沒有其它被破壞的痕跡，身后的刺猬頭教主、炮姐、初春還有一名小女孩正驚訝地看著我。

    “誒多...誰能給我解釋一下發(fā)生了什么。”

    倦意什么的，在那一聲巨響下已經(jīng)煙消云散，我有些不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，雖然不知道分身替我干了什么，但似乎是不得了的事情。

    “你不知道你做了什么？”

    炮姐眼中的驚訝更加強(qiáng)烈了，我似乎看到了好奇。

    “我為什么要知道啊...好困...真是的，誰在這里放爆竹啊，害我睡得正香的時(shí)候嚇一跳...”

    短暫驚醒過后，nongnong的倦意再次襲來，原本是要倒向教主的，我用能力讓自己身體沖了一段距離，順利讓炮姐抱著我，然后繼續(xù)我的睡眠。

    等我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)躺在一個(gè)疑似辦公室的房間里沙發(fā)上，房間里，除了我就只有佐天淚子一個(gè)人。

    “哈啊~淚爺早呀?！?/br>
    舒服的伸了個(gè)懶腰，終于是睡飽了。

    “...現(xiàn)在是傍晚了...”

    槽點(diǎn)太多，淚爺不知道怎么接才好了。

    “那個(gè)...我之前睡著的時(shí)候貌似做了什么，能告訴我發(fā)生了什么事情嗎？”

    看到佐天淚子欲言又止的樣子，我想到了之前睡夢中的事情，身上的分身也不見了，應(yīng)該是發(fā)生了什么事情。

    “我也不是很清楚，初春說虛空爆炸事件的罪犯在seventh mist用炸彈襲擊她，還在睡夢中的你，伸手就把爆炸捏沒了。”

    佐天淚子歪頭想了一下，有些不確定地給了答案。

    “爆炸？捏沒？什么鬼？”

    聽到佐天淚子的表述，我一臉茫然，什么叫把爆炸捏沒了？

    我現(xiàn)在練習(xí)過的[空力使]能力，還只有壓縮和沖擊這兩種用法，沖擊無法將一定區(qū)域覆蓋嚴(yán)實(shí)，難道是壓縮？

    可是壓縮的話，最后還是會(huì)爆發(fā)出來的，這樣的話，那就是潛意識(shí)cao縱的分身，用處了我自己都不知道的能力咯？

    我沒懷疑那時(shí)候用了魔法之類的能力，因?yàn)槲医o分身加了限制的，在周圍有其他人的時(shí)候，只能使用[空力使]的能力。

    不過有些奇怪，分身不見了的話，為什么記憶沒有傳達(dá)過來？

    “額...那個(gè)分身不會(huì)被教主給消除了吧？”

    忽然想到，在睡得迷迷糊糊地時(shí)候，我好想看到了教主來著，想到那個(gè)可能，我都不知道該說什么好了。

    那家伙的幻想殺手，完全是各種異能之力的克星，抹掉分身的一切、讓我無法回收記憶這種事情，也不是不可能。

    “誒多...”

    “對了，雖然教你魔法有些難，不過幫你提升能力等級是能做到的，如果你得到‘幻想御手’的音頻，直接交給風(fēng)紀(jì)委員吧，那東西不適合你，我手上的事情忙完就會(huì)去找你的?！?/br>
    “那么，回見~佐天醬~”

    從佐天淚子內(nèi)心看到她的想法，我直接出言打斷了她要說的話，給佐天淚子身體里塞了一團(tuán)能量，半個(gè)月前塞得那一團(tuán)已經(jīng)消耗得差不多了，正好這次重新補(bǔ)滿。

    “等等！這里是...七樓啊...”

    確認(rèn)標(biāo)記沒有被教主消除，我推開窗戶直接跳了出去，原本還有很多疑問的佐天淚子被嚇了一跳，想要拉住我，但我跳到窗外一定距離，就在足底設(shè)置了噴射點(diǎn)，借此朝著常盤臺(tái)宿舍區(qū)飛了過去。

    “這樣下去可不行啊，整個(gè)人暈乎乎的，連自己做了什么都不知道?！?/br>
    之前意識(shí)一直都處于一定的混沌狀態(tài)，沒有往這方面深思，今天商店這一出倒是提醒了我。

    過于暈眩的狀態(tài)，如果遭遇高等級能力者、或者強(qiáng)力的魔法側(cè)對手，我很可能陷入危險(xiǎn)當(dāng)中。

    二階一星的高級魔法師確實(shí)有魔力護(hù)體的技巧，但那種技巧必須以自己的意識(shí)cao控，也就是說無意識(shí)狀態(tài)并不會(huì)有那種效果，身軀依然能被利刃劃傷，更別說取自佐天淚子頭發(fā)做凝造的靈體了。

    “輔助大腦處理訊息、提升學(xué)習(xí)能力的東西...”

    一邊控制能力，讓自己飄飛在半空中，一邊在靈魂里的知識(shí)寶庫檢索相關(guān)資料。

    能輔助自己學(xué)習(xí)的技法很少，而且都是要經(jīng)過一定時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)習(xí)才能起效，能快速起到作用的，不是特殊藥物，就是特殊儀器。

    搭配意識(shí)加速技術(shù)的學(xué)習(xí)裝置、生物型計(jì)算機(jī)、使用特殊異世界技法制造的道具等。

    在知識(shí)寶庫中，能制作的效果最好的是一套裝甲，搭配暗質(zhì)計(jì)算機(jī)的暗合金裝甲，但是要使用的話，必須搭配對應(yīng)的超級基因以及暗位面基因系統(tǒng)才行。

    生物型計(jì)算機(jī)也可以考慮，以學(xué)園都市的科技水平，搭配知識(shí)寶庫里的知識(shí)，也不是做不出來，可是這種東西又需要植入，自己一個(gè)人無法cao作，我又無法相信這個(gè)城市的研究人員。

    所以，只有一類道具能行得通了。

    搭配意識(shí)加速技術(shù)的學(xué)習(xí)裝置，如果自己能承受的意識(shí)加倍速度足夠的話，說不定比分身學(xué)習(xí)的效率更高，而且還不用犯困。

    “學(xué)習(xí)裝置的話，學(xué)園都市也是有的，不過應(yīng)該沒有虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與意識(shí)加速技術(shù)...簡單易懂的感覺，失憶前應(yīng)該學(xué)過這兩類知識(shí)?！?/br>
    思索間，我便趕到了宿舍區(qū)附近，提前降落，直接回到了宿舍。

    我見過學(xué)園都市給御坂meimei們使用的學(xué)習(xí)裝置，其結(jié)構(gòu)與原理我也已經(jīng)收錄在知識(shí)寶庫內(nèi)，搜查過一些研究所的我，對學(xué)園都市的科技水準(zhǔn)也大致有了了解。

    我現(xiàn)在需要做的事情，只不過是根據(jù)學(xué)園都市現(xiàn)有的技術(shù)，研究并設(shè)計(jì)出一款便攜式的‘學(xué)習(xí)裝置’。

    “這種感覺...”

    坐到宿舍里自己的座位，拿出速寫本和鉛筆，又從裝備空間中拿出我?guī)磉@個(gè)世界的電腦，心里少見地涌現(xiàn)出一股興奮感。

    “看來我以前沒少做這種事情啊...”

    隨著我在速寫本上繪制圖紙、借助電腦處理數(shù)據(jù)，大腦愈漸活躍，對這方面知識(shí)的運(yùn)用也愈加熟練。

    造型框架迅速被決定，學(xué)園都市的技術(shù)能生產(chǎn)的配件，還不足以組裝出手環(huán)配飾型‘弱誘導(dǎo)’意識(shí)潛入裝置，制作成頭盔帶出去又感覺有點(diǎn)傻，所以我選擇了護(hù)目鏡的造型。

    通過視覺‘強(qiáng)誘導(dǎo)’的方式，讓意識(shí)完全潛入虛擬世界，加速意識(shí)運(yùn)作。

    至于承載意識(shí)的虛擬網(wǎng)路，在我那個(gè)電腦中也有現(xiàn)成的虛擬世界原始編碼，應(yīng)該是‘失憶前’的我在學(xué)習(xí)異世界知識(shí)的時(shí)候抄錄的。

    這臺(tái)從異世界帶來的電腦神奇異常，不需要充電、并且我還沒感覺電腦運(yùn)行滿負(fù)載過，以鋼珠作炮彈，使用空氣炮都打不壞，運(yùn)行虛擬世界應(yīng)該不會(huì)讓它給燒了，大不了我‘借用’研究所的計(jì)算機(jī)。

    為了加快進(jìn)度，我讓那一百個(gè)學(xué)習(xí)中的分身幫我完成設(shè)計(jì)，一部分設(shè)計(jì)不同的零部件以及生產(chǎn)工藝流程，一部分‘借用’了一批電腦，以游戲‘刀劍神域’源代碼為藍(lán)本，繪制虛擬現(xiàn)實(shí)空間，為此我讓十多個(gè)分身侵占網(wǎng)絡(luò)，‘綁架’了學(xué)園都市不少機(jī)構(gòu)的電腦。

    凌晨四點(diǎn)過后，一百名分身加上我自己，花了十一個(gè)多小時(shí)，才完成全部零部件的設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)空間的‘繪制’。

    有源代碼以及現(xiàn)成的意識(shí)潛入技術(shù)，倒也算不慢了。

    偷偷潛入一件研究所，控制幾名研究人員，幫我制造了一批‘學(xué)習(xí)裝置’，回到宿舍后，我留下一個(gè)自己用，剩下的十多個(gè)全丟給鏡像空間的分身，讓他用來培養(yǎng)蘇醒的‘meimei們’的自主人格。

    有意識(shí)加速技術(shù)，設(shè)置好承受范圍的加速倍數(shù)，就能讓這些‘被長大’的meimei們，獲得這個(gè)體型應(yīng)有的‘人格成熟度’。

    “l(fā)ink start。”

    留言蒂娜讓她幫忙請病假，設(shè)置好八小時(shí)自動(dòng)退出時(shí)間、調(diào)整初始加速倍數(shù)，我解除所有分身，并鏈接游戲。