第82章 敗于全場焦點
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小竹聽到自己的名字立刻站了起來。她有點沒想到自己會被抽到在第一位,深吸了一口氣,這才緩緩挪到了選角的全場最中心。 沒關(guān)系的,一定沒關(guān)系的。大家都是這么做的,而且爸爸也說她可以的。準備了那么久,一定…! 她讓每一句臺詞都在腦子里認真地過了一遍。那些臺詞都是她背了無數(shù)遍,絕對稱得上倒背如流的。 加入感情、真情流露、拿出氣勢來! 她用有些僵的手提起了那桿木槍,按照課上教的,強迫自己去直視那黑洞洞的鏡頭,努力地露出微笑。 要好好演、要好好演! “準備好了么?”導(dǎo)演推了推臉上的墨鏡,揮手讓各個角度的攝像機就位。 “3…2…1…a!” 燈光突然全部打亮!就像四面八方都在一瞬之間出現(xiàn)了一個太陽,把所有的光都聚在了她身上似的。 她被忽然出現(xiàn)的光晃到了,周圍的人都安靜下來了,耳朵里充斥的只有攝像機滴滴的機械運轉(zhuǎn)聲。所有人的眼睛都在盯著她,在期待著什么。 這場景很熟悉…但以前像這樣打著燈、被別人期待著的時候,希望她做的可不是演戲吧? 這么多人…都在看著…有很多眼睛都在看著她… 小竹從面前的鏡子里看到了自己錯愕的臉。 她在下面練習(xí)的時候從來都只是對著墻背臺詞,耍木槍,沉浸在自己的世界里而已。但現(xiàn)在所有人的目光都停在她身上,她從來沒面對過如此的情景,也沒想到自己會這么不適應(yīng)。 平時她看到鏡頭就下意識地躲開,可現(xiàn)在…避無可避。 “這小孩怎么了?忘詞了?”策劃皺了皺眉頭,壓低聲音向旁邊的指導(dǎo)老師道。 指導(dǎo)老師也面露疑惑:“不知道啊,平時練習(xí)的時候明明很下功夫程度也不錯的…” 在他們眼前,在所有人的注視之下,小竹整個人在燈光打亮的一瞬間仿佛化作了一尊泥雕木塑一般,直愣愣地盯著鏡子,一動不動,理應(yīng)霸氣的木槍在她手上耷拉得就像一根筷子。 “說啊,第一幕!”攝像師都有些看不下去了,在鏡頭外使勁給她比口型,“北方柔然民族再次興兵犯我邊疆…” 小竹自然是看見了這個好心的提醒,驚醒了過來:她還在臺上,還要競爭主角的位置呢! 快??!快說?。】煺f那些早就背好的詞??! “北、北方柔然民族…再次興兵,犯我、犯我邊疆…”她用盡全力將木槍前刺,可手上軟踏踏地使不出力氣。她想拿出巾幗英雄的氣勢念好這句開場白,可出口的臺詞磕磕巴巴,聲音小得就像蚊子。 一旦被這樣看著,身體就像是氣球被戳破了洞一樣,膽氣一下子全都溜走了,腦子里也一片空白,什么都想不起來。 臺下的觀眾此時也都瞧出了什么不對,有些忍不住開始蹙起了眉,和身邊的人交頭接耳。聲音壓得很低,聽不清具體的內(nèi)容,但在說些什么也不言而喻。 小竹盡力偏過頭不去看那些目光,努力地伏下身子,撫摸著旁邊的織布機模型: “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織,不聞…” 不聞后面是什么…? 明明從來沒有忘過,從來沒有卡過殼啊! 她保持不住表情了,急得汗都流了下來,拼盡全身力氣想要去想起后面的字眼,但大腦就好像不是自己的一樣。 “不聞…不聞…” “cut!”導(dǎo)演終于忍不下去,無奈地比了個手勢,叫停了旁邊的攝像。 他走上前去,拍了拍小竹的肩膀:“小朋友,你太緊張了,先下去休息休息,以后再繼續(xù)努力,如何?” “我…”小竹抓緊了手里的木槍。她察言觀色的本領(lǐng)遠強過一般的孩子,很明顯地能看出導(dǎo)演笑容下滿滿的失望。 這當然得失望!論顏值小竹在普通孩子里那也算拔尖的,如果能讓她來演主角,毫無疑問是白撿一個寶。 但就這表現(xiàn)…作為演員,第一次怯場是正常的,只是緊張到話都說不出來,自己也不會調(diào)整的話,那就實在是說不過去了。 他嘴上說著待會,但實際上心里已經(jīng)有了定數(shù):這個孩子,恐怕最多也只能是個配角了。 小竹看了看周圍,下一個孩子已經(jīng)站起身來準備上場了。她也明白不能再添亂,便沒有多說什么,將木槍放下,低著頭走到角落去坐下,抱著膝蓋把頭埋在里面,一言不發(fā)了。 “這個…”指導(dǎo)老師看見了她變紅的小鼻子,有些遲疑地想要上前去安慰。但半天過去了,她也只是安安靜靜地蹲在那里,并沒有進一步哭出來。老師也只能就此作罷,回過頭去忙工作了。 第二個準備上場的孩子匆匆地看了她一眼,便提起木槍上臺去了。也不知道是有了第一人的教訓(xùn)還是這孩子本來就天賦秉異,當攝像機開機的一刻,在人們才剛剛收拾好失望懷疑的心情的時候,這個和小竹一樣大的女孩子給了大家一個驚喜—— “北方柔然民族——犯我邊疆!”她重重地跺著地,小腳踩得好像整個房子都搖晃起來了,“十萬鐵騎,燕山危及!” 剛才還陰云密布的導(dǎo)演滿意地點了點頭,終于露出了一絲笑容,吩咐攝像師給個大特寫。 就說嘛,第一個孩子肯定不該是平均水平。 “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息…” 有了小竹的前車之鑒,雖然這個孩子的表演也稱不上完美,但一比較也是高下立判。大家的心理預(yù)期一下就提了起來,私下之間連連稱是。 臺上的孩子感覺到了四面鼓勵的目光,也覺出自己表演的要遠勝前面的小竹了,波動的信心頓時爆了表,演得愈加賣力愈加投入了。 “我這就打點行裝,替爹爹從軍去!”她將包裹往背上一甩,充滿自信地大喊一聲,結(jié)束了第一幕。 話音剛落,雨點似的掌聲便隨之跟上。旁邊觀望的孩子和家長都拍起了手,眼神中盡是欣賞。 這才叫演戲嘛! “你覺得怎么樣?”指導(dǎo)老師松了口氣,向?qū)а輪柕馈?/br> 總算沒出太多幺蛾子,不然不僅是導(dǎo)演,連觀眾也得懷疑她這個指導(dǎo)的水平了。 “很不錯?!睂?dǎo)演稱贊,“光是這個水平就已經(jīng)夠出演主角了,這段要好好剪輯,后面的還是接著拍。” 在旁邊待命的后期聽聞,也已經(jīng)開始默默記小本本了。不過聽著聽著他倒是想起了什么,看向角落里那個同樣在隨著大家一起鼓掌的小小身影:“那么…那個孩子的部分怎么辦?”