按照以往的慣例，高三開始前的那個(gè)暑假需要補(bǔ)三個(gè)星期的課，也就是說(shuō)高三年級(jí)會(huì)比正常開學(xué)時(shí)間提前三個(gè)星期開學(xué)。可是今年市教育局明令禁止學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課，一旦發(fā)現(xiàn)，必定嚴(yán)懲。麻十中學(xué)作為麻十市的模范中學(xué)，自然得作出表率。于是我們很幸運(yùn)的能在黑色高三來(lái)臨之前，享受一個(gè)完整的假期。

    臨放假前，老王語(yǔ)重心長(zhǎng)地老調(diào)重彈，內(nèi)容不外乎在家不能忘了學(xué)習(xí)，暑假作業(yè)要認(rèn)真做完，課本要自己提前復(fù)習(xí)，發(fā)的各種高考復(fù)習(xí)題也要提前做，不能等著高三開學(xué)了再開始。

    不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗！老王苦口婆心地再三強(qiáng)調(diào)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，你準(zhǔn)備的越早，成功的可能性就越大！

    這些話，我全都記在心里，放假第二天，就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且嚴(yán)格執(zhí)行，每周的周一到周五，除了晚上，白天的時(shí)間，我基本都用來(lái)復(fù)習(xí)、做題，只在周末休息兩天。

    我媽把我勤奮鉆研的模樣繪聲繪色地描述給秦阿姨聽，秦阿姨轉(zhuǎn)身就告訴了何亞君。也不知道從哪一天開始，他便自由出入我的房間了，還帶著書和題目來(lái)做，說(shuō)要跟我一起學(xué)習(xí)，順便幫我答疑解惑。

    這事若是發(fā)生在過(guò)去，我肯定會(huì)借機(jī)嘲諷他一番：看不出來(lái)呀，何亞君，你這么聰明的人，也需要在假期看書做作業(yè)呀？我還以為天才只需要上課認(rèn)真聽講四十五分鐘就行了呢。然后，我會(huì)把他趕出我的房間，再狠狠摔上門，任憑他怎么回嘴，怎么捶門，我都堅(jiān)決不理他。

    然而在發(fā)生了這么多事以后，我感覺(jué)自己好像變了許多，不想再跟誰(shuí)較真、更不想跟誰(shuí)鬧不愉快，只想盡力用一種平和的心態(tài)對(duì)待所有人和所有事。

    何亞君跟我一起自習(xí)對(duì)我還是很有好處的。每次抬頭看到他凝神專注地在紙上寫答案的時(shí)候，我都會(huì)受到鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的人都這么努力，我有什么理由松懈和偷懶？而且有他在，我做題時(shí)遇到不會(huì)的，再也不用抓耳撓腮，他通通都能幫我解決。

    雖然他時(shí)不時(shí)地還是會(huì)罵我笨，拿筆敲我的頭，但是每次講解，他都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，就算被我的不開竅氣得兩眼直翻，也會(huì)堅(jiān)持講下去，直到我不再有疑問(wèn)為止。

    我這個(gè)人在他面前向來(lái)吃軟不吃硬，他對(duì)我好，我自然對(duì)他也友善，以前他說(shuō)的那些傷人的話，我很快就忘記了，至少我不會(huì)再因?yàn)槟切┰挾裨顾?/br>
    不過(guò)我對(duì)他的好不是沒(méi)有底線的，從他來(lái)我房間的第二周開始，我就跟他約法三章了：不管多想睡覺(jué)，都不許躺在我的床上；不許翻我的衣柜、抽屜、書架；不許在我的房間里看來(lái)看去。

    第一條和第三條，他倒是都遵守了，卻對(duì)第二條不以為意，經(jīng)常閑來(lái)無(wú)事會(huì)去動(dòng)我的書架，然后在我為一道題目奮筆疾書時(shí)，悠閑自得地坐在我旁邊看閑書。

    何亞君，我允許你來(lái)我房間，不是為了看你玩的。某一天下午，我實(shí)在看不下去他無(wú)視我定的規(guī)則，沒(méi)好氣地控訴。

    他不為所動(dòng)，繼續(xù)翻雜志：我?guī)湍阒v解了那么多道題，怎么也算你半個(gè)老師了，老師現(xiàn)在累了，看你一本雜志休息一下，怎么不可以？你別太小氣了。

    我無(wú)法反駁，只能拿眼睛瞪他，定睛一看，他手上拿著的是六月份的《男生女生》金版。

    難怪你這么喜歡這本雜志，確實(shí)挺好看的，比別的女孩子看的那種情情愛(ài)愛(ài)的小說(shuō)有趣多了。他一邊看一邊評(píng)價(jià)道。

    我不置可否，低下頭繼續(xù)研究題目。

    隔了一會(huì)兒，他再度出聲：你這銀杏葉是在學(xué)校cao場(chǎng)上面撿的吧？

    我一頓，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)他說(shuō)的是江銘送給我的那片銀杏葉。

    跟你沒(méi)關(guān)系。我想也不想地從他手里把書簽?zāi)昧诉^(guò)來(lái)，一瞬間，心跌至谷底，只知道看著它發(fā)愣。

    你沒(méi)事吧？何亞君顯然注意到我的異樣，這葉子有什么特別的來(lái)歷嗎？

    我長(zhǎng)舒一口氣，把銀杏葉夾到正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題集里，笑了：沒(méi)什么特別的，在路上隨便撿的，覺(jué)得好看，就拿回家做書簽了。

    他不信，似笑非笑地看著我：看你這么寶貝它，它不應(yīng)該沒(méi)有故事啊。

    我瞇著眼睛笑：是啊，它的故事可浪漫了呢。它是一個(gè)喜歡我的大帥哥特意撿了送給我的。

    他卻反常地?cái)咳パ劢悄且稽c(diǎn)若隱若現(xiàn)的笑意，朝我這邊靠近一點(diǎn)兒，目光灼灼地盯著我：真的？

    我被他這個(gè)奇怪的神態(tài)弄得有點(diǎn)懵，干笑了兩聲，擺擺手：當(dāng)然是假的了，就算真有喜歡的人送東西給我，我也不敢收啊，給別人留下錯(cuò)覺(jué)多不厚道。

    他突然笑了：別做夢(mèng)了，還給別人留下錯(cuò)覺(jué)你就別指望有什么大帥哥喜歡你了。

    他這句話剛好戳中了我的心事，潛藏在心底的各種情緒伺機(jī)翻涌上來(lái)，讓我的心口處隱隱作痛?？墒俏沂裁炊疾荒苷f(shuō)，連失落都不能表現(xiàn)出來(lái)。

    我故意裝作一臉氣呼呼的樣子，一把把雜志搶過(guò)來(lái)，然后把他帶來(lái)的書強(qiáng)行塞到他懷里，拽著他把他推出臥室：何亞君，你得罪我了，我現(xiàn)在不想看到你，你請(qǐng)回吧。

    他略微錯(cuò)愕：你的戰(zhàn)斗力什么時(shí)候變這么弱了？