聽(tīng)到這些嘲笑的聲音。

    她捏緊了自己的手指。

    栗姬是真的沒(méi)有想到她被人賣(mài)了，都還能安然無(wú)恙的回來(lái)上學(xué)。

    而且還看不出一絲異樣的那種。

    真不知道女主的承受能力為什么那么強(qiáng)？

    上課的時(shí)候。

    栗姬一直都在打瞌睡，整個(gè)人都是迷迷糊糊的，居然老師進(jìn)來(lái)了，她都還在睡覺(jué)。

    “張姬，你給我站起來(lái)，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，你桌子上放的是語(yǔ)文書(shū)，怎么還沒(méi)有睡醒？昨晚上干什么去了……”

    巴拉巴拉巴拉

    這些個(gè)老師怎么這么煩人？

    栗姬眼中的閃過(guò)不耐煩的神情，但還是沒(méi)有打斷她的說(shuō)話。

    “抱歉老師，上課鈴聲我沒(méi)有聽(tīng)到?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師說(shuō)了那么多，卻被她這一句話給堵得說(shuō)不出口了，一時(shí)間就在那站著，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后臉色尷尬的回到了講臺(tái)上。

    真的是學(xué)生都不給管教。

    他這個(gè)老師當(dāng)?shù)脑絹?lái)越?jīng)]有用。

    栗姬坐了下來(lái)，她沒(méi)有聽(tīng)這課。

    學(xué)過(guò)的東西為什么還要再學(xué)……這個(gè)問(wèn)題就像是你今天吃過(guò)了飯，為什么還在吃一樣？

    收回了視線，目光落在數(shù)學(xué)書(shū)上。

    不得不說(shuō)這個(gè)老師教的還挺好的，從來(lái)都沒(méi)有按照數(shù)學(xué)書(shū)上的教。

    但是他每一次教的都是考試會(huì)考到的，而且講的也特別精辟。莫不是每一次出題的題目都不一樣，他們都懷疑是不是老師故意給他們泄露題目了。

    放學(xué)之后教室里面只有她一個(gè)人。

    栗姬坐在板凳上沒(méi)有動(dòng)。

    她整個(gè)人都感覺(jué)到很迷茫很煩躁。

    她要繼續(xù)這樣在每一個(gè)世界不停的攻略自己的先生么？而且都是自己找他，找到之后再重新談一次戀愛(ài)。

    一開(kāi)始她抱著這種好玩的想法。

    更何況那是她的先生。

    所以就一直堅(jiān)持下去了，但是當(dāng)她看到這個(gè)世界的態(tài)度之后。不由得陷入了迷茫。

    每一次都是她在追逐他的腳步。

    什么時(shí)候他才能夠停下來(lái)？

    她深深的嘆了一口氣，剛收拾一下自己的東西。

    就聽(tīng)見(jiàn)教室門(mén)口有人在喊她，抬頭一看。

    華裳那張平日里面板著的臉現(xiàn)在笑瞇瞇的，跟往常的感覺(jué)完全不一樣。

    給人一種滑稽的感覺(jué)。

    栗姬噗嗤一聲就笑出了聲。

    “你笑什么？”華裳見(jiàn)她看見(jiàn)自己就笑了，摸了摸自己的臉蛋，懷疑自己是不是臉上有什么東西。

    見(jiàn)他這個(gè)模樣，栗姬眉心劃過(guò)了一絲滿足。

    似乎這樣子也不錯(cuò)。

    談戀愛(ài)嗎？坐牢的那一種。

    她勾起了唇角，“并沒(méi)有什么，只是看到你剛才那個(gè)樣子，想起了以前我養(yǎng)的一只狗?！?/br>
    那只傻不拉嘰的狗。

    夏日和華裳身子不由得一僵。

    狗……

    確定？

    栗姬眉眼微微彎著，看得出來(lái)她現(xiàn)在的心境情愉悅。

    “給我抱著這些書(shū)?！?/br>
    這些都是今天的作業(yè)，還有一些她前幾天落下的知識(shí)，同學(xué)們借的筆記本。

    其實(shí)人活著不都一個(gè)目的嗎？

    就是活著呀。

    活著不管做什么事都有精彩的，做什么事都特別有意義，就看自己的想法了。

    栗姬頭一次和他，兩個(gè)人其實(shí)都是特別融洽的那種。

    回到家之后。