她知道，她對(duì)她寄予厚望。

    錯(cuò)失玉桃獎(jiǎng)以來(lái)，她誰(shuí)也沒(méi)有告訴過(guò)，其實(shí)她心里覺(jué)得最對(duì)不起的人，是老師。

    可是今天老師善解人意地主動(dòng)安慰她，提起這件事絲毫沒(méi)有遺憾和失望，反而安慰她，下一次，她會(huì)親自在臺(tái)上頒獎(jiǎng)給她。

    老師看她眼角紅了，連忙拍了拍她的手，打趣笑她，哎喲，藝術(shù)家，這么感性的哦？

    凌麟就被老太太搞怪的語(yǔ)氣逗得破涕為笑，不好意思地抿唇，不是您教導(dǎo)的嗎，演員要情感細(xì)膩，才能好好觀察生活，體悟人生。

    老師順了順?biāo)念^發(fā)，真心地夸贊她，玉桃獎(jiǎng)這事兒，明眼人都看得出來(lái)，你是無(wú)冕之后。

    說(shuō)完又嘆氣，你這孩子心思重，什么都自己憋在心里，我知道你在意，但是真的不必。我敢打包票，你踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走，下一屆，跑不了你的畢竟你才20歲。

    哪有二十歲的影后呢。

    凌麟也知道，她的年紀(jì)是個(gè)硬性限制，聽(tīng)從老師的話，也完全沒(méi)必要為錯(cuò)失的榮譽(yù)耿耿于懷。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，只順著老師說(shuō)輕松的，我努力呀！老師，我可努力了！新戲劇組可苦了，我得騎馬舞劍吊威亞的，全程不用替身的！

    奧喲，厲害了喲。

    老師笑著給她豎了個(gè)大拇指，眼尾的細(xì)紋里都透著喜愛(ài)，這次對(duì)手戲，和你師哥一起演，壓力大不大啊？

    凌麟臉上的笑容驀地僵了一秒。

    對(duì)手戲壓力倒還好。

    真正壓力大的那個(gè)戲，前兩天剛拍完

    和影帝接吻這件事兒，她確實(shí)壓力挺大的。

    屈老師撇撇嘴，露出一個(gè)什么都懂的表情。

    凌麟徒勞地張嘴想解釋什么，老太太卻不給她機(jī)會(huì)，你師哥方方面面都是出挑的，別的不說(shuō)，臺(tái)詞和表演細(xì)微處的處理，還是有你可學(xué)的地方的。你有時(shí)候太過(guò)感性，雖然演一些傳統(tǒng)的女性角色綽綽有余，可是遇到虞姬這種堅(jiān)韌剛強(qiáng)的女性角色，還是要多和你師哥討教討教如何塑造才好。

    凌麟越聽(tīng)臉越紅。

    小聲嘟囔了一句，老師怎么那么喜歡師哥呀，凈夸他我都吃醋了！

    屈老師才不上她的套兒，前幾天鐘有公開(kāi)維護(hù)這個(gè)小師妹的事兒整個(gè)學(xué)院都傳遍了。

    他倆分別都是各科老師們的得意弟子，站在一起簡(jiǎn)直除了相配沒(méi)有別的話說(shuō)。

    不少老師們私下早就討論過(guò)了，要是鐘有和凌麟真能成這一對(duì)要模樣有模樣，要演技有演技，才是真的校園佳話。

    我喜歡他，他喜歡誰(shuí)呀？

    凌麟真的聽(tīng)不下去了，開(kāi)始裝傻耍賴，我不要師哥教我！女孩子的表演技巧，當(dāng)然要老師教我了！這學(xué)期您的課我就算劇組再忙都會(huì)想辦法上完的！

    老太太一雙眼睛看透所有，在鏡片后頭笑得意味深長(zhǎng)，表演藝術(shù)，親身體會(huì)大于一切。有時(shí)候，一萬(wàn)堂理論課的積累，都比不上一個(gè)好的對(duì)手引領(lǐng)你入戲后一剎那的茅塞頓開(kāi)。

    凌麟被她看得不自在，聽(tīng)出老師話里有話似的，趕緊轉(zhuǎn)移了話題，去翻老師電腦里的假期作業(yè)。

    鼠標(biāo)在一個(gè)個(gè)文件上滑動(dòng)，假期作業(yè)是每個(gè)人交一段自己的表演片段，再寫一篇有關(guān)于這個(gè)片段的心得感悟。

    她大致瀏覽了一遍，特意點(diǎn)開(kāi)柳喬的作業(yè)，準(zhǔn)備一幀一幀細(xì)細(xì)看完。

    然后好好挑錯(cuò)。

    她當(dāng)然沒(méi)忘記之前柳喬背后下黑手的這筆賬，和Yami說(shuō)好了回學(xué)校再親自出馬收拾她，她可沒(méi)忘了這事兒。

    視頻放了一會(huì)兒，她對(duì)照著柳喬的文檔看過(guò)去，忽然咦了一聲。

    屈老師從桌上抬頭看她，凌麟暫停視頻，指了指屏幕，柳喬的文檔里說(shuō)拍攝那天是雨天，裙子上被濺了水，可是我看視頻，明明就是晴天拍的啊。

    老師確認(rèn)了一遍，挑眉看她，凌麟也不客氣，在老師面前不敢玩那些表演的小技巧，直截了當(dāng)?shù)靥岢鰬岩桑覔?jù)我所知，柳喬這個(gè)拍攝應(yīng)該不是劇情拍攝，好像是一個(gè)什么自媒體平臺(tái)拍的小視頻那種，算是隨便敷衍交了作業(yè)的吧細(xì)節(jié)也對(duì)不上這篇心得，估計(jì)是代寫的。

    屈老師有些驚訝，親自確認(rèn)了一遍以后，抿唇不語(yǔ)。

    凌麟看了眼老師，試探問(wèn)，要給不及格嗎，老師。

    假期作業(yè)不及格，這學(xué)期的平時(shí)成績(jī)直接減半，期末考試基本就等于掛科。

    除非柳喬開(kāi)掛，狂接五六部大制作的影視劇用實(shí)踐分補(bǔ)上缺失的平時(shí)分。

    可惜，這是不可能在她身上發(fā)生的事。

    屈老師沒(méi)有半點(diǎn)包庇的意思，確認(rèn)以后臉上表情就顯得失望，搖了搖頭，直接吩咐凌麟，給30分吧。

    凌麟按捺住喜形于色，清脆應(yīng)了一聲，好。

    一路哼著小曲兒，從食堂帶了幾份飯，回宿舍投喂那三位睡覺(jué)的時(shí)候是冬眠的熊，醒來(lái)以后又會(huì)化身尖叫土撥鼠的室友。

    凌麟推開(kāi)門，毫無(wú)意外地發(fā)現(xiàn)寢室的窗簾緊閉。

    床上只有兩個(gè)人，姜黎應(yīng)該是有拍攝，估計(jì)在下午新學(xué)期大會(huì)之前會(huì)趕回來(lái)。