第35章董老師心生疑竇

    說(shuō)話間就來(lái)到了三條山道相交的地方：向北的這條山道直通南村和北村；向東那條山道直指東村；向南就是龍尾渡口。

    “擺渡的焦大爺會(huì)不會(huì)睡了?。俊?/br>
    “不會(huì)，走，先看看船在不在這邊，夜里面，他的船一般會(huì)放在河對(duì)岸，這時(shí)候，多數(shù)是回山的人。”

    船果然在河對(duì)岸。

    河面上也開(kāi)始上霧了，不過(guò)沒(méi)有山上濃，還能看到河對(duì)岸船的影子。

    鄭峰扯起嗓子喊了起來(lái)：“焦大爺。”沒(méi)有反應(yīng)，“焦——大——爺。”

    聲音特別大，傳得也特別遠(yuǎn)，這龍王山就是一個(gè)很好的擴(kuò)音器。

    “聽(tīng)——到——啦。”

    船向這邊劃來(lái)，撐船人的身影越來(lái)越清晰，先是點(diǎn)，后是線條的組合，接著是一個(gè)完整的人的輪廓：“我當(dāng)是誰(shuí)呢，鄭隊(duì)長(zhǎng)，你剛上的山，怎么又要下山??？”

    “焦大爺，我們是特地來(lái)找您的啊?！?/br>
    “找我？趕這么遠(yuǎn)的山路，一定有啥子急事，等一下，我把船拴好了，到我家里去坐坐，喝杯熱茶?！?/br>
    “不啦，焦大爺，我們就在這兒說(shuō)吧，不要耽誤了您擺渡?！?/br>
    “瞧你說(shuō)的，這時(shí)候，也沒(méi)啥子人了，我家又不遠(yuǎn)，幾步就到，不誤事的?！?/br>
    說(shuō)話間，焦大山已經(jīng)跳到了岸上：“走?！?/br>
    焦大山的家在河邊右手的一個(gè)彎道處，這里三面環(huán)樹(shù)，一面臨水，是一個(gè)既優(yōu)美又幽靜的地方。多遠(yuǎn)就看見(jiàn)一只大黑狗狂奔過(guò)來(lái)，也不管旁邊有沒(méi)有人，撲上來(lái)就和焦大山親熱起來(lái)：“別鬧了，黑子，你沒(méi)看見(jiàn)有客人登門(mén)嗎？”

    這黑子還真聽(tīng)話，它非常有禮貌的繞著鄭峰和李云帆轉(zhuǎn)了一圈，然后朝前跑去。

    走進(jìn)焦大山家的院子的時(shí)候，焦大山的老伴迎了出來(lái)，剛和鄭峰他們打了一個(gè)招呼就被焦大山指使去拿好茶葉，泡熱茶。

    三個(gè)人在焦大山家的木樓上面坐定后，焦大山時(shí)刻都沒(méi)有忘記為他那直爽的性格作注釋：“說(shuō)吧，啥事？”

    “大爺，我們來(lái)，是想問(wèn)問(wèn)您，您最后一次見(jiàn)到翡翠村的貢得福貢老三是在什么時(shí)候？”

    “這有些日子了，最后兩次是剛?cè)胂牡臅r(shí)候，在這之前，貢老三有半年多沒(méi)有下山啦。這兩次，他是和舅老爺小兵一起下的山，過(guò)了四、五天才回來(lái)，打那以后，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他下山了。我還在心里念叨呢，這貢老三咋不下山了呢？是病了還是咋的?！?/br>
    “大爺，您能肯定，這個(gè)貢得福坐了您的船過(guò)河，他從沒(méi)有不回來(lái)過(guò)。”

    “這還用問(wèn)嗎？凡是走我這渡口的，上船的時(shí)候給的都是來(lái)回的錢(qián)，除非他是外鄉(xiāng)人，誰(shuí)要是下山過(guò)河了，那你心里面就得記掛著還有誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)沒(méi)有回來(lái)，你得等著他，多晚也得等，咱吃的就是這碗飯。這貢老三，又不是年輕后生小把戲，你就是用泥巴把他的臉糊起來(lái)我都能認(rèn)得他”

    離開(kāi)焦大山家的時(shí)候，焦大山拿了一大包好茶葉塞給鄭隊(duì)長(zhǎng)他們，他和黑子一直把鄭峰和李云帆兩個(gè)人送到了通往向東村的那條山路上。

    這次龍尾渡之行，收獲是很大的，貢得福沒(méi)有下山，他還在龍王山上，而且很有可能就在翡翠村，貢家的那只和貢得福形影不離的大黃狗還在翡翠村。下面的工作重點(diǎn)就放在翡翠村。李云帆在心里面佩服鄭峰，他總會(huì)有一些驚人的、非常規(guī)的舉動(dòng)，而且常會(huì)使偵破工作出現(xiàn)別開(kāi)生面、柳暗花明的局面。

    在他們經(jīng)過(guò)貢得福家的院門(mén)的時(shí)候，那只大黃狗和先前一樣，又干嚎了幾聲，其它人家的狗大概是睡著了，整個(gè)翡翠村顯得異常的安靜。

    他們回到村公所小樓上的時(shí)候，同志們?nèi)徊恢?/br>
    第二天早晨起床后，小李問(wèn)李隊(duì)長(zhǎng)：“李隊(duì)長(zhǎng)，你和鄭隊(duì)長(zhǎng)昨天夜里面到哪里去了？”

    “你怎么知道我們出去了？”李云帆問(wèn)“我夜里面起來(lái)小便，看到你們的床上空著，我還到下面去找你們來(lái)著?！?/br>
    “哈，哈，這次跟蹤跟丟了吧，你后悔吧?！?/br>
    “怎么，你們昨天夜里有行動(dòng)，怎么不叫上我呢？”

    其他人的臉上立刻顯出失望的表情，自己竟然毫無(wú)察覺(jué)。

    “告訴你們吧，昨天夜里，我們下山去了?！?/br>
    “下山去了？”小李的眼睛睜得大大的。

    “是啊，鄭隊(duì)看你們都睡著了，沒(méi)讓我叫你們?！?/br>
    大李湊了過(guò)來(lái)：“鄭隊(duì)，下山干嘛去了？”

    “我們下山去找了焦大山，根據(jù)焦大山所反映的情況看，我們已經(jīng)可以確認(rèn)，貢得福就是失蹤也是在龍王山失蹤的，而且，很有可能是在翡翠村失蹤的?！?/br>
    “所以，我們下一個(gè)階段工作的重點(diǎn)就放在翡翠村，當(dāng)然，范圍暫時(shí)還是要著眼于龍王山?！崩钤品a(bǔ)充到。

    “翡翠村的重中之重是貢家?！编嵎宓脑挃S地有聲。

    同志們還沒(méi)有洗刷完畢，就見(jiàn)王萍和翡翠村小學(xué)的董老師“蹭，蹭，蹭”地上樓來(lái)了：“鄭隊(duì)、李隊(duì)，董老師今天早上跟我說(shuō)了一件事情，我覺(jué)得很重要，所以，我把她帶來(lái)了，董老師，你說(shuō)吧?！?/br>
    李云帆把董老師讓進(jìn)了房間。

    “董老師，你說(shuō)吧?！崩钤品统鰞筛銦?，遞了一支給鄭峰，并掏出打火機(jī)給點(diǎn)著了。

    “昨天，我在作文課上面出了一個(gè)作文題目，叫“我的家庭’，你們看，這篇作文。”董老師把一本作文遞給李云帆。

    李云帆接過(guò)作文本和鄭峰一起看起來(lái)，作文本的殼子上寫(xiě)著：二年級(jí)，貢阿崽：王萍補(bǔ)充道：“這個(gè)貢阿崽就是貢得福的兒子?！?/br>
    李云帆打開(kāi)作文，翻到已經(jīng)折好的地方。題目是：我的家庭；內(nèi)容如下：我的家里有乃乃，咱die，咱娘，還有jiujiu，咱娘說(shuō)咱奶奶爹舅舅die下山去了，我好久看不見(jiàn)他了，可是，我聽(tīng)見(jiàn)寸里的人說(shuō)，咱die不爹是村爹見(jiàn)了，可是我一點(diǎn)都不相他，因衛(wèi)咱die一點(diǎn)都不對(duì)我好，我根我想為爹跟jiujiu好，咱die一點(diǎn)都不向我die，jiujiujiu象我的親die舅舅爹像爹舅舅就像爹咱家還有一支大黃狗，他的名子叫阿黃，從咱die下山已后，他jiu只字爹以就不大吃東西，也不出去，他正天爬在才火盤(pán)邊，一動(dòng)也不動(dòng)，正可憐整趴柴禾旁真這篇作文出自一個(gè)九歲孩童之手，董老師把錯(cuò)別字都改出來(lái)了。如果是在一般的情況下，一般的人只會(huì)感到童趣十足，但在此時(shí)此地，在鄭峰、李云帆他們的目前所想到的恐怕就是隱含在在這些充滿稚氣和童真的字里行間的信息了。

    “董老師，你把早上跟我說(shuō)的那些話，跟鄭隊(duì)長(zhǎng)他們?cè)僬f(shuō)一下?！蓖跗嫉?。

    “是這樣的，兩個(gè)月前，也就是阿崽他爹失蹤以后，有一天，阿崽沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我就到他家去叫，可是阿崽他娘說(shuō)，阿崽他爹不見(jiàn)了，這天就像塌下來(lái)一樣，她就只有阿崽了，他的意思是怕阿崽再丟了。我到他家去了好幾趟，好說(shuō)歹說(shuō)，再加上阿崽鬧著想上學(xué)，阿崽他娘才答應(yīng)阿崽到學(xué)校來(lái)，但她每天都會(huì)按時(shí)接送阿崽。更奇怪的是，阿崽就像變了一個(gè)人似的，跟同學(xué)們的話也少了，只要有人問(wèn)他爹的事情，他都是三個(gè)字：不知道。你們說(shuō)怪不怪？”董老師最后還補(bǔ)充道，“這個(gè)貢家可能有問(wèn)題?！?/br>